1、北京版 三年级 语文 上册 第四单元,奇妙的鲤鱼溪,生字学习,课文学习,课外拓展,课堂作业,家庭作业,提问导入,读课文，想一想： 1.针对题目，你想提什么问题？ 2.你喜欢鲤鱼溪中的鲤鱼吗？为什么？,鲤,漂,间,l,pio,jin,客,摇,久,k,yo,ji,间,jin,jin,红白相间,晚间,漂,pio,pio,漂洗,漂亮,pio,漂泊,课文中哪里介绍鲤鱼的数量多、品种多的呢？,溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫做鲤鱼溪。,六七千,灰黑,墨绿,丹红,金黄,从哪看出溪中的鲤鱼不怕人？第二自然段是围绕哪句话写的？,溪中的鲤鱼不怕人。,每当村民蹲在溪
2、边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队的在他们眼前游来游去，或咬住漂洗的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。,游客在溪边拍拍手，鲤鱼就摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手摸摸鱼背，鱼儿也不离开，像小猫小狗一样温顺。,读第三段，思考：从哪看出村民对鲤鱼的感情深呢？喂“光饼”定公约建鱼坟,1.溪中有六七千条各色鲤鱼，（ ）这条溪就叫做鲤鱼溪。2.（ ）溪里的鲤鱼又多又不怕人， （ ）吸引了无数的游客前去观看。,填上适合的内容，想句意，再读读。,如果在鲤鱼溪边立一块木牌，你想在上面写些什么？,鲤鱼溪位于周宁县城西五公里处的浦源村中。鲤鱼溪源于海拔1448米的紫云山麓，汇数十条山涧清泉奔流而下，峰回水转，至浦源村口水势顿减，五弯六曲穿村缓流而过。溪流贯村而去，长一华里，宽数米。 鲤鱼溪源自宋代，八百多年的历史沧桑，虽经一次次的战乱、灾荒，鲤鱼在村民的保护下繁衍至今，堪称奇迹。,
