1、瑶海镇瑶海小学学生管理制度一、校规1、严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课、不旷操。放学后中午12:00时前，下午 6：00 时必须离校，到校后未经批准一律不准离校。2、男女学生到校一律不准烫发、化妆和佩戴饰物，衣着整洁得体，不准穿背心、短裤、赤脚或拖鞋到校。3、校内严禁骑车，未满 12周岁者不得骑车到校。4、上课专心听讲，按时完成作业，测试、考试不作弊。5、课间不得在教室、走廊、楼梯和校园内追逐打闹，不准在教学楼上跳绳或做危险游戏。上下楼靠右边走。6、讲文明、讲礼貌，见到师长客人主动行礼问好。7、爱护公物，不得涂污墙壁、门窗，不得损坏校内一切设施，凡损坏公物者，照价赔偿，情节严重者，为处
2、以 2-5倍的罚款。8、爱护花草树木，不得采摘花果，攀摘枝干，践踏草地。9、维护校内卫生，不准带零食在校内吃，不准随地吐痰，不准乱丢纸屑或杂物。垃圾要倒在垃圾池内。10、自觉遵守图书室、实验室、电教室的规章制度。11、注意人身安全，严守交通规则。严禁学生个人、结伴前往池塘、沟河玩耍、游泳。12、严禁打架、赌博、偷窃或传看黄色书刊、淫秽影视和欺负弱小同学等不良行为的发生，禁止任何损害学校声誉的言行。13、凡违反校规者按中小学生奖罚条例处理。二 尊师公约1、对教师有礼貌，路上遇见教师要真心问好。2、尊重教师的劳动。上课和集会时要专心致志，不随便说话，不搞小动作，不东张西望。3、上课时向教师问好要热
3、情严肃，下课时要待教师离开教室后学生才出教室。4、认真听从教师的教育，虚心接受教师的批评，做到有错必改。5、热爱集体，主动协助学校和教师做好各项工作，按时按质按量完成学校和教师布置的各种任务。6、关心教师，为教师做一些力所能及的事，主动问候有疾病的老师。7、尊敬老师，不防碍老师工作休息，不随便进老师的房间和办公室，凡进老师的房间和办公室要先报告，待教师允许后才进去。8、老师去家访时要主动请老师坐、倒茶；老师离开时要向教师致谢。9、要做诚实的孩子，对教师要说老实话，不撒谎，做到老师在与不在一样。10、严于律己、勤奋学习，以优异的成绩答谢老师的辛勤培养。三 学生一日常规1、每天上学时必须穿好衣服，
4、佩戴好校章和红领巾，做到服装整洁、仪表端庄。2、每天上学见到老师要向老师问好，问好时要真诚，不得儿戏。3、每天要自觉参加两操，两操时要求行动迅速，队伍整齐，动作规范化，不得马虎应付，松松垮跨。4、每天做好本清洁区的打扫工作，清洁区要保持干静，做到无果皮、无纸屑。无痰迹、无杂物。5、每天的值日生要认真履行值日生的职责，协助老师做好卫生、纪律的检查工作。6、每天要按时到校，做到不迟到、不早退、不无故旷课，认真听课，按时、按质、按量完成老师布置的所有作业。7、每天要自觉遵守学校的各项规章制度，不吵嘴、不打架，不损坏公物、不赌博、不抽烟、不偷东西。8、每天参加半小时以上的文体活动，调节学习生活，促进身
5、心健康。四 课堂常规1、三分钟铃响，同学们在教室唱歌等候老师来上课。2、老师进入教室，走上讲台后，班长喊“起立” ，向老师问好。3、课前准备好该课的学习用具。课本放在课桌的左上角，笔盒横放桌面正前方。4、上课时同学要端坐静听，双手放桌面，也可以放在背后。5、回答问题时原地立正，声音响亮，仪态大方，要求回答问题一律举手，手肘紧贴桌面。回答问题完毕，经老师同意才能坐下。6、学生如确需离开座位，举手请示，经准许后学生对老师说“谢谢” ，方能离开座位。7、看书写字要做到三个一：握笔在一寸，胸部离桌一拳，眼睛离课本一尺。8、每天上、下午最后一节课，同学们向老师说 “老师再见” ，老师回致“同学们再见”
6、。每节课下课后，必须先让老师离开教室，学生方能离开。如果老师有事要留在教室，教师示意同学们可离开教室，学生方能离开。为了培养学生良好的常规习惯，以上课堂常规请各位老师务必切实指导学生进行，特别是科任老师一定要协助班主任做好常规执行与检查工作，在实行一个阶段后，使课堂常规成为各个班课堂纪律评比内容之一。五 考试纪律1 听从监考老师的指导，严肃认真参加考试。2、充分准备,进入考场。按规定座位入座，迟到半小时者取消考试资格。3、课桌上只准放规定的文化用品，答题只准使用蓝色或黑色笔（一、二年级用铅笔） 。4、安静，独立思考，不准以任何形式作弊。5、卷面不清,可举手询问。不得私下谈论，借机喧哗。6、学号
7、和姓名应写在规定的空格内，答题字迹要清楚。7、按时交卷，交卷时试卷应按考生号码顺序叠好。交卷时不得再次作答。8、提前交卷，应远离试场，不得在周围逗留和交谈。9、以任何形式作弊，视情节轻重分别给予扣分和校纪处分。六 集会纪律1、集会前，各班应整理队伍，清点人数，排队进场，不准无故缺席。2、进场时，要秩序井然，按指定的地点和要求迅速整齐入座。做到快、静、齐。3、开会时，要保持安静，作好笔记，做到不谈笑，不逗打，不瞌睡，不吃东西。不丢纸屑，不看其他书报，不中途离场。4、散会时，各班应按队列顺序依次出场，不得拥挤。七 劳动纪律1、积极参加校内一切公益劳动，从实践中培养热爱劳动和热爱劳动人民的美德，坚决
8、反对好逸恶劳、拈轻怕重、怕脏怕苦的错误思想。2、劳动时听从指挥、服从安排，按质按量完成任务。3、爱护劳动工具，爱惜劳动成果，坚决反对破坏工具等错误行为。4、劳动时，要加强团结友爱，发扬协作精神。5、劳动时，注意安全、不搞危险操作，坚决杜绝事故发生。八 体育锻炼纪律1、统一安排的课外体育活动、早操、课间操，眼保健操和学校组织的各项体育竞赛都要积极参加。2、严格执行体育课常规。打预备铃时，体育委员带队、清点人数，打上课铃后，向体育老师报告人数，下课时，全班集合整队清查人数，由体育老师小结。宣布下课，中途离场者按早退论处。3、上体育课和进行各种体育锻炼时，全体学生必须做到快、静、齐，一切行动听指挥。
9、4、借用器材要严格履行借还手续，遗失或人为损坏器材者要照价赔偿。5、参加体育锻炼时，既要刻苦，也要适量；既要勇敢顽强，也要小心谨慎，保护措施要落实，危险动作不准单独做，严防体育事故发生。九 公物保护制度1、 保护学校的建筑设施、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具、花草树木。爱护公物，人人有责，发现破坏行为，必须立即制止，并及时报告学校。2、 教室、寝室及其他附设用品管理责任到班，桌椅管理责任到人，弄脏弄坏或遗失，由保管单位或个人赔偿。3、 损坏公物的赔偿办法如下：不慎损坏，主动承认者，照价赔偿；不慎重损坏，学校查获者，按原价的三倍赔偿。故意损坏，事后主动认错者，原价的三倍赔偿，免予纪律处分。
10、故意损坏，学校查获者，按原价的五倍赔偿，并给予必须的纪律处分。十 安全制度1、 严格禁止一切不安全行为，坚决做到不准在教室生火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃、易爆和有毒物品带进公共场所，不爬、攀危险物，不准逞强斗殴，不准单独游泳，不准抛掷砖头瓦块，不准在校内打汽枪，放弹弓、放鞭炮。2、 不准在公路上追赶吵闹；不准拦车扒车。3、 不准在楼上走廊吵闹追逐，不准在楼梯扶手上溜滑。十一 学籍管理规定1、教导处建立学生学籍档案，由班主任填写成绩和品德评语，教导处保存。学生受到的各种奖励或处分要及时入档。2、学生请假必须履行正式手续，否则作旷课论处。请假一天以内者，由班主任审批；二天至四天以内，由教导
11、主任审批；五天以上者，由校长审批。3、学生因病休学必须呈交请求休学报告及医院证明，由学校发给休学证书，休学期限不超过一年，休学后一般不能提前复学，有特殊原因提前复学，必须经学校审批，4、学生因特殊原因可准予转学，但要有家长书面申请才可办理手续，并发给转学证书。十二 卫生要求（一） 、公共卫生1、教室、办公室、寝室、环境区坚持每天一小扫，每周一大扫，每周评比，做到地面无脏物。沟渠无污水，桌面无灰尘，抽屉、室内无杂物。2、讲究公共卫生，保持环境整洁， ，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画，不在楼上往下抛物。3、教室、寝室，坚持开窗通风，经常保持空气
12、新鲜。4、定期进行体检，发现传染病隔离治疗；大力消灭老鼠、蚊子、跳蚤、苍蝇、臭虫，开展经常性卫生防病防疫工作。（二） 、个人卫生1、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。2、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不暴饮和暴食，不吸烟，不喝酒；饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲；不躺着看书；不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书；用眼时间不能过长，要坚持做眼保健操；看书时眼睛与书本保持三十公分左右的距离；要定期检查视力；注意劳逸结合。十三 学生预习
13、要求语文预习要求（一） 、低年级组：1、 按老师要求查字典，预习字词。读准字音、认清字形。2、 阅读课文，根据课后的问题找出答案。3、 读课文，了解课文的主要内容。（二） 、中年级组：1、 自读课文，划出生字新词，读准字音，认清字形。2、 根据教师要求，解释有关词语。3、 根据课后问题，了解课文内容，试给课文分段。4、 提出自己不能理解的句子。5、 学会积累好词、好句。（三） 、高年级组：1、 把新课读两遍。2、 遇到生字词查字典解决音、形、意、并结合课文理解词的意思。3、 给课文分段，并试写出段意。4、 能根据课后问题，了解课文内容。5、 并能背好优美的句子。数学预习要求（一） 、低年级组：
14、1、每次上新课前要求预习一道例题，学会看数学书。2、每次上新课前要准备学具，再根据教师提出的预习内容进行思考。3、预习新课时要联系旧知识，自己先试练，遇到难理解的做好“*”号。4、预习应用题时，用学具摆一摆，数一数，帮助弄清数量间的关系。（二） 、中年级组：1、学习计算题时，先预习例题的计算法则和定义。2、学习应用题时，先划线段图或用分析法、综合法、列表法等其中的一种方法作例题数量分析。3、从中找出问题的难点、疑点，并用线画出来。4、有些重点内容，老师要给预习提纲，进行预习，为授课作充分的准备。5、预先做好学具。（三） 、高年级组1、每次新课要预习例题的内容。2、从预习中找出解决问题的方法，规
15、律。3、从中找出问题的难点、疑点，并用线画出来。4、有些重点内容，教师要给预习提纲，进行预习，为授课作充分的准备。英语预习要求1、 预习教师准备讲的新内容。2、 预习新内容时，要复习有关旧的知识，纵横联系，才能牢记，才能真正掌握。3、 预习新单词时，查词典，先注出单词的音标，了解词性、词义及各种用法（46 年级） 。4、 描出每课单词部分所出现的图画，并拼读出单词。5、 听课文录音，弄清楚本课所出现的情景。6、 预习课后出现的作业。7、 朗读课文找出重难点。 （46 年级）8、 能根据自己预习掌握的内容，解决一些基础题。 （46 年级）9、 能口头表达本课的基本语言点。 （46 年级）十四 作
16、业书写要求1、 学生各科作业，均要求书写端正，不得潦草，要求学生态度严肃认真，严禁马虎草率，信手涂抹。2、 汉字书写要以楷书为规范，做到笔划、笔顺、结构正确无误，字距、行距合理，在整齐划一的基础上逐步到完好。3、 语文作业，除低年级生字抄写用田字格外，中、高年级写生字用小字本，拼音用拼音本，造句用造句本，按照每格一字一标点（省略号和破折号占两格） ，汉字书写方格中央，标点书写略低的要求严格训练。4、 组词作业要求所组的词语用括号括住，并写在指定组词的字后面，所组的词与词之间空一格。5、 造句作业，指定造句的词顶格书写，所造句子在第二行空两格起书写，并要标点，标点不规范也要扣分。6、 作文要求：
17、标题居中书写，段落低两格书写。书信书写要求：称呼不低格，署名在文末右下角。7、 语文练习册中的答案要严格按横行书写，上下不越线，每行不超出纸页书写范围，字距适中。8、 数学作业，应用题题目抄写要端正工整，不漏标点，做题专心抄写，以利于学生边抄题边思考，提高解题水平，其演算内容的书写要略低于题目，并且一行行对整齐，答案也对齐。9、 数学横式的书写以横行为准，上下不得越线，等号写在开头并对齐，一行算式中不得有两个符号（应用题解法同此要求） 。10、数学竖式分行写，位数对齐，加减乘除式下的横线要画直，与横行平行，低年级要求用直尺助画，不是一次算完的，第二道横线与第一道横线等长，除号横线也要与横行线平
18、行，左斜线适中，各题要大体一致。11、横式竖式演算，如果版式较短，可在纸页中央先画一竖线隔开分两边书写。每题所占行数（包括空白）要相同，不得参差不齐，题与题之间空一行。12、数学作业每次要隔两行，每次作业的错题订正要写在本次作业的前面。13、拼音和英语作业一律使用专用作业本，书写符合字母所占位置，做到整齐、美观。其他要求与语文、数学作业相同。14、其他学科的作业书写也要求字迹工整匀称，标点力求正确。15、其他要求：3-6 年级作业书写用圆珠笔或钢笔，1-2 年级用铅笔；当天作业当天完成；作业本封面写清科目、班级、姓名，不得乱涂乱写，作业本的天地头的左右空白不得书写；作文练习每次要另起一页书写，
19、标题在顶行。十五 作业批改要求（一） 、学生作业书写要求：1、 作业本封面保持干净、不卷角。2、 不能在作业本上随意涂抹。3、 不提倡使用修正液、修正带。4、 书写工整，字迹清楚。5、 书写用笔统一。语文：1-2 年级用铅笔；3-6 年级用钢笔（避免使用圆珠笔）练习字册一律用钢笔。数学：做图用铅笔，连线一律使用直尺。英语：3-6 年级用钢笔。（二） 、教师批改要求：1、 采用无错批改法，用：“O”和“？”代替“” 。2、 分小题批改，语文组词，看拼音组词语要求逐个批改。3、 “”要规范，不能出现连钩现象。4、 成绩采用等级制（如：优、良、合格等） ，成绩打在作业末尾处。5、 多采用鼓励性语言或
20、标志。6、 批改后及时写上日期。7、 当天作业当天批改好（作文除外） 。（三） 、订正要求：1、学生订正是在原位订正，勿涂改。2、订正教师及时批阅。圈起“？” ，并打上“” 。3、学困生提倡当面订正。十六 学生预防近视眼守则1、读书写字时眼离书本一市尺，胸离书桌一拳头，握笔手指离笔尖一市寸。2、看书写字四十分钟后休息十分钟。3、课间休息须到室外远眺或观看绿色植物。4、不要躺在床上看书；不要在乘车或走路时看书；不要在光线暗、弱或强光下看书写字。5、看电视要做到：（1）观看距离应为电视机荧屏对角线的五倍以上；（2）看电视四十分钟要闭眼休息片刻或远眺 1至 3分钟。（3）看电视时室内须开亮一盏低瓦灯
21、。6、不要挑食或偏食，防止因营养不良而影响视力。7、认真做好眼保健操，上好体育课，积极参加早操或课间操和课外体育活动。8、如患有近视，要听从医生指导，耐心坚持矫治。9、要保证睡眠时间，小学生每日不少于十小时。十七 礼仪常规训练要求（一） 、上、下课师生互相问好的礼仪常规训练要求礼仪常规系列教育活动之一1、打预备铃，学生要有秩序地迅速进入教室，准备好课本及学习用具后，伏在桌子上，安静等候老师上课。2、教师进教室前，班长（或值日生）维持好秩序，同时清点好班里人数，等待教师上课时向教师报告。3、打完上课铃后，教师走进教室时，班长（或值日生）喊 “坐好”口令，教师在讲台上站好后说“上课” ，班长（或值
22、日生）喊“起立”口令，同学们起立，教师问好“同学们好” ，学生齐回礼“老师好” 。声音要整齐洪亮，并齐行鞠躬礼，鞠躬约 30度，教师鞠躬或点头回礼，班长喊“坐下”口令转身向教师报告人数：“报告老师，全班到齐， （或请假，缺席）报告完毕。 ”4、打下课铃，教师喊“下课” ，班长（或值日生）在座位上喊“起立”口令，学生整齐地在座位上站好，同学们喊“老师再见” ，并鞠躬致礼，老师还礼“同学们再见” ，并鞠躬或点头回礼，待老师走出教室门后，学生才准离开座位活动。5、遇到第二节、第三节眼操，班长（或值日生）站立讲台侧边领操。课任教师协助做完眼操后再按第四条礼节告别。（二） 、校园内师生礼仪常规训练要求礼
23、仪常规系列教育活动之二1、学生上学，少先队员要佩戴红领巾，穿戴要整洁，不能穿背心和拖鞋上学。2、学生上午第一次进入校园的时候，在校门口见到值日的领导和教师，要立正，鞠躬并问候 “老师早上好” ，老师回礼“同学好”或微笑点头回礼。3、平时在校园内，学生见到老师，要主动向教师问候“老师好！” （不必立正鞠躬） ，老师回礼“同学好”或微笑点头回礼。4、在校园内（不包括班级里面） ，学生见到认识的同学，要主动问候“XXX同学好” ，另一同学要回礼“XXX 同学好” 。5、在校园内学生举止要文明，课余时间不能高声喧哗、追逐打闹，可以适当做些正当的游戏。上下楼梯要靠右行走，遇见教师要主动让路。6、学生进老
24、师办公室，走到办公室前立正并喊“报告” ，教师回答“请进” ，学生方可进入办公室。学生离开办公室，要说“老师再见” ，教师要回答“同学再见” 。7、学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园，或是外校教师来校听课，学生遇见要立正，鞠躬并问候 “叔叔好” 、 “阿姨好”或“老师好” 。8、学生放学离校，在校园遇见教师或在校门口见到值日老师，要主动与教师道别“老师再见” ，老师回答“同学们再见” ，或是微笑点头回礼。（三）学生在家里礼仪常规训练要求礼仪常规系列教育活动之三1、学生要按时上学，按时放学回家，不要在路上逗留玩耍。学生上学离开家里的时候，要有礼貌地与家人道别：“爸爸（或妈妈、爷爷、奶奶） ，
25、我上学去了，再见！”待家人回答后出门上学。学生放学回到家时，也要及时告诉家人：“爸爸（或妈妈、爷爷、奶奶） ，我回来了！”2、学生在家要讲卫生、爱整洁。要勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换洗衣服鞋袜。自己的房间、写字台、各种物件不能乱扔乱堆乱放，要摆放整齐有序，以保证居室的整洁大方。3、学生要适当帮助父母做家务。如倒垃圾，拖地板，洗菜洗碗，整理房间，尽量做些自己力所能及的事情。4、要懂得尊重父母长辈，关心父母长辈，孝敬父母长辈。吃饭时先请父母长辈就坐，好吃的东西不能光顾自己吃，要先谦让父母长辈，高年级同学还要主动为父母端汤盛饭。父母或长辈身体不适，要主动关心问候，要问寒问温，端茶送药，体贴父母长辈
26、。对父母讲话要和声细气，绝对不能骂父母长辈。不挑吃穿，不撒娇，不妨碍父母工作。5、家里来了客人（或老师、同学）要热情接待。首先要有礼貌地问好：“叔叔（或阿姨、老师）您好！屋里坐。 ”然后，冲茶双手递给客人：“叔叔请喝茶。 ”客人与家长交谈不能随便插嘴。客人与家长在客厅商量事情，学生应主动回房间学习或休息，以免影响大人办事。客人离家，要主动与客人道别：“叔叔再见！”6、在家打电话或接电话，要懂得使用礼貌用语 “你好” 、 “谢谢” 、 “再见” ，接电话要简练，不能煲电话粥，不要在电话时聊天。7、家里有生疏客人来访，当父母家人不在时，可以打开内门（可以不开防盗门）有礼貌地告诉来客：“叔叔，你好！
27、我父母不家，请您改天再来，好吗？”要做到既有礼貌地对待生疏的客人，又不能随便让陌生生进入家里，以防不测事情的发生。8、亲戚朋友给自己送来小礼品，不管自已喜不喜欢，都要表示高兴，要双手去接受礼品，要懂得向人家道谢：“谢谢叔叔（或阿姨或其他亲朋）！”（四）学生在社会礼仪常规训练要求礼仪常规教育系列活动之四1、学生外出上街或到公共场所，穿着要整洁大方得体，衣领要翻好、衣扣、拉链要扣好或拉好，不要穿着奇装怪服，不要穿拖鞋。2、能熟练使用“请” “您好” “谢谢” “再见”等文明用语，对人要有礼貌。在街上遇见熟悉人要主动上前问好，遇见教师，还要立正鞠躬致礼。3、在公共场所碰到或妨碍了他人，要有礼貌地向人
28、家致歉：“叔叔（或阿姨） ，对不起！”当别人不小心碰到或妨碍自己时，要懂得谅解人家。人家向自己道歉，自己还应有礼貌地回答：“没关系！”4、外出走路要遵守交通规则，不闯红灯，靠右行走，横过马路走斑马线。遇见老人、小孩、残疾人要主动让路。5、乘坐公共汽车不争先恐后，要依次排队上车。在公共汽车里不高声喧哗，不追逐打闹。遇见老人、小孩、孕妇、残疾人要主动让座。6、遵守社会公德、讲究卫生、爱护花草树木、爱护公共设施，不攀越护拦，不践踏草地，不攀折花木，不乱涂乱画，不随地乱扔乱吐。7、外出听报告、看演出或看比赛，要保持安静，不随便走动，不交头接耳，更不能大声喧哗。自己在大会发言，要向领导和听众鞠躬致礼，发言结束要向听众致谢：“谢谢大家！”听报告或观看演出比赛，要适当鼓掌致意，不喝倒彩。8、遇见外宾或残疾人，不围观，不嘲笑，遇见有困难的人和事，还要主动给予及时的帮助。帮助别人，要真诚，不能图报答。9、外出旅游、参观，要遵守有关部门的规定，做文明游客。同学之间要有集体观念，不私自离队，要团结友爱，互相帮助。
