1、动词时态与语态,2012年5月,动词时态-一般现在时,一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，应用动词的单数第三人称形式。一般现在时主要有以下几种用法： 1、一般现在时表示现在经常发生或习惯性的行为或状态，常与usually, always, every day, twice a week, seldom, sometimes等时间状语连用。 He always sleeps with the windows open/closed.他总是开（关）着窗子睡觉。,动词时态-一般现在时,2、一般现在时表示主语的性格、特征、能力等。 He works hard . 他工作很努力。 He
2、 can speak English. He likes sports. 3、一般现在时表示客观事实或普遍真理，也用在格言中。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。,动词时态-一般现在时,4、在时间、条件、比较等状语从句中表将来的动作在由when, if, after, before, as, as soon as, the minute（一就）, the next time, in case, though, till, until, unless, so long as, where, whatever, whenever等引导的状语从句中，常用一般现在时
3、代替将来时，但应注意，主句的谓语动词必须用一般将来时。 The volleyball match will be put off if it rains. 如果下雨，排球赛将推迟。,动词时态-一般现在时,5、表示安排或计划好的将来动作，通常限于表示“运动“的动词，如：go, come, leave, start等。 The train starts at 10 o clock in the morning. 火车在上午10点发车。,动词时态-一般过去时,一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态，常和表示过去的时间连用，yesterday, last night, in 1990, two d
4、ays ago等。也表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表示频度的时间状语连用。 1、表示过去某个特定时间发生的动作或状态，常有明确的时间状语，如yesterday，last night, some years ago，in1890等，以及由when等引导的时间状语从句。,动词时态-一般过去时,2、表示过去某一段时间内经常或反复发生的动作常与often，usually，seldom等表示频度的副词连用。 When I was in the countryside, I often called on my old friends there. 我在乡村里，经常去拜访那
5、里的朋友。 3、在条件、时间状语从句中，常用一般过去时代替过去将来时。 They said they would let us know if they heard any news about him.他们说如果听到什么关于他的消息，就通知我们。,动词时态-一般过去时,4、表示虚拟语气 这一用法只适用于某些特定的句型，表示现在或将来的非真实、主观意图或愿望。 If only I had a better memory. 要是我的记忆力好一点就好了。 If it rained tomorrow, the match would be put off. 要是明天下雨，比赛就会延期举行。 It i
6、s high time he finished his work. I would rather you went there.,动词时态-一般将来时,1、一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, in the future, next year等。一般将来时由“助动词will/shall+动词原形”构成。 2、一般将来时的其他表达法 （1）“be going to+动词原形“表将来 这种结构表示打算、计划、决定要做的事或肯定要发生的事。 They are going to meet outside the school gate.
7、他们打算在校门口见面。,动词时态-一般将来时,还可表示说话人根据已有的事实或迹象，认为某事即将发生、肯定会发生或可能出现的情况。 I think Im going to die. 我想我要死了。(现在生命垂危) Look at the cloud. Its going to rain. 瞧那乌云，天要下雨了。(乌云密布，使我断定天要下雨)这种结构表示“肯定、预测，注定会“。在这种情况下可以和“think, hope, want, believe, like“等表示静态的动词连用。,动词时态-一般将来时,He failed in the exam; he knew he was going to
8、 (fail in the exam) when he looked at the test paper. 他没考及格，他一看试卷就知道考不及格。 The voters arent going to like him. 选民们不会喜欢他的。 “be about to+动词原形“表将来 2）“be about to+动词原形“表示打算或据安排即将发生的动作。它不与表示时间的副词或其他时间状语连用。 The English evening is about to start. 英语晚会即将开始。,动词时态-一般将来时,（3）“be to+动词原形“表示约定的、计划中的或按职责、义务要求要发生的动作
9、，这种动作通常是人的意志所能控制的，或用于征求意见。 Theres to be a slide show this afternoon. 今天下午要放幻灯。 You are to hand in your papers by 10 oclock. 到10点你得交上试卷。,动词时态-一般将来时,（4）用现在进行时来表示将来 现在进行时表示按计划、安排即将发生的动作，这一结构常用于表示位置转移的动词，如come , go , leave, start ,move, arrive等，还有join, play, eat, work, return, take, wear, stay, sleep, m
10、eet等。常与表示将来的时间状语连用。 Im leaving for Tibet on Sunday. 星期天我要去西藏。 When are you going back to your factory? 你什么时候回工厂？,动词时态-一般将来时,（5）一般现在时表示将来 用一般现在时表示根据规定预计要发生、安排或计划好的将来的动作。这一结构常用于表示位置转移的动词，如come, go, leave, start, begin, sail, return, stop, end, open, stay等。 The plane starts / is starting at 8 oclock in
11、 the morning.飞机上午8点起飞。 When does the show begin? 展览什么时候开始？,动词时态-现在进行时,现在进行时由“助动词be（is/am/are）+ v-ing“构成。它的用法如下： 1、表示说话人说话时正在进行的动作，它不涉及该动作的发生和结果，译成汉语“正在“，这一用法常和表示此刻的时间状语连用，如now, at this time, at present，at the moment等。 2、表示现阶段但并非眼下正在进行着的动作，这种动作常与表示一段的时间状语连用，如these days , this week等。,动词时态-现在进行时,3、表示将来
12、的动作,表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作，或即将开始或进行的动作。常用的这类词 go, come, leave, stay, start, arrive, land, meet, move, return, stay, stop, do等，通常要与表示将来的时间状语连用，以区别此刻正在进行的动作。 He is coming to see you tomorrow. 他明天要来看你。,动词时态-过去进行时,过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。构成过去进行时常由“助动词be的过去时was/were+现在分词“构成。用法如下： 1、表示过去某一时刻正在或过去某段时间正在进行的
13、动作。动作发生的特定时间常用一个短语或时间状语从句来表明。 注意：在含有时间状语从句的复合句中，延续时间较长的动作用过去进行时，另一个动作用一般过去时。如果表示两个延续动作在过去某一时刻同时进行，而不考虑动作的先后长短，则主句和从句的谓语动词都用过去进行时。,动词时态-过去进行时,When I entered the room, she was sitting at her desk. 我进屋的时候，她正坐在书桌前面。 The students were reading while the teacher was grading their homework. 学生们在看书，而老师在批改他们的
14、家庭作业。 2、代替过去将来时 用于come, go ,leave, start, stay, arrive等表位置转移的动词，以表示过去将要发生的动作。 She asked me whether he was starting the next day.她问我他是否第二天就走。,动词时态-现在完成时,现在完成时由“助动词have/has+过去分词“构成。现在完成时的用法如下： 1、表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束，通常使用不具有延续意义的动词，arrive, become, begin, break等。这种用法可带有迄今意义的时间状语，如up to now, so fa
15、r, already, not.yet等。也可带有包括现在时间在内的时间状语，如now, recently, in the past few years, just等。,动词时态-现在完成时,I have already posted the photos.我已经把照片寄出了。 2、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作或状态，也许还将继续下去。这种用法通常用于具有延续意义的动词，如live, stay, work等，并带有表示时间段的状语或迄今意义的时间的状语，如for, since等。 They have lived in Beijing since 2002.他们自从2002年以来就住在
16、北京。 注意：表示短暂的动作动词或状态动词不能用于这种用法，如arrive, come, go, leave等。如，不能说：She has come to our school for 2 years.,动词时态-现在完成时,3、表示到现在为止的一段时间内重复发生的动作。常与often, always 等连用。 He has been late for class every morning this week. 这个星期他每天早晨都迟到。 My father has always gone to work by bike. 我爸爸一向骑车上班。,动词时态-现在完成时,4、用于时间、条件状语从
17、句中，表示将来要完成的动作或一个动作先于另一个动作。 He will be back before I have finished my work.我完成工作之前他会回来的。 5、用在“It (This) is (will be ) the first/second/thirdtime+ that从句“中 在这种从句中，当主句动词为is/will be时，that-从句的动词用现在完成时，that 可以省略。主句中的主语还可用this, this evening等; 这种结构中的first也可用其他序数词；time也可由其他名词替代。,动词时态-现在完成时,This is the first
18、time I have been here. 这是我第一次来这里。 Itll be the first time Ive spoken in public. 这将是我第一次当众讲话。 6、 “It (This) is the best( worst, most interesting等) + 名词+从句“结构中的从句要求用现在完成时 This is the best film Ive ever seen. 这是我所看过得最好的一部电影。,动词时态-现在完成时,7、现在完成时与一般过去时的区别 现在完成时与一般过去时都表示完成的动作，但现在完成时强调这一动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的
19、情况，所以它不能和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, three weeks ago, in1990等。而一般过去时则表示过去的动作或状态，和现在不发生关系，它可以和表示过去的时间状语连用。,动词时态-现在完成时,I have seen the film. 我看过这部电影。（我了解这部电影的内容） I saw the film last week. 我上星期看了这个电影。（只说明上星期看了这个电影，不涉及现在的情况） He has lived here since 1972. 1972年以来他一直住在这里。（他现在还住在这里） He lived here i
20、n 1972. 1972年他们住在这里。（不涉及到现在是否还住在这里）,动词时态-过去完成时,过去完成时由“助动词had+过去分词“构成。用法如下： 1、过去完成时表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。它表示动作发的时间是“过去的过去“。表示过去某一时间可用by, before等构成的短语，也可用when, before，after，until等引导的从句或通过上下文表示。,动词时态-过去完成时,When we got to the cinema, the film had already begun. 当我们到达电影院时，电影已经开始了。 2、表示动作在过去某一时间之前开始，一直
21、延续到过去的这一时间，而且还可能继续下去的动作，常和for, since构成的短语或引导的从句连用。 3、用于表示与过去事实相反的虚拟条件从句或as if从句中表示与过去事实相反,动词时态-过去完成时,If he had seen you yesterday, he would have asked you about it. 假如他昨天看到你，他就会问你这件事了。 Had I known that you wanted the book , I would have sent it. 如果我知道你要这本书，我会送来的。,动词时态-过去完成时,4、放在像said，told，asked，thou
22、ght，wondered等过去时动词的后面，表示在这些动作发生之前已经发生了的事情。 My friend told me that he had passed the exam. 我的朋友告诉我，他已通过了考试。 5、用在 “It was the first/second/thirdtime that“句型中，that引导的定语从句要用过去完成时。,动词时态-过去完成时,This was the first time they had met in thirty-nine years. 这是39年里他们第一次见面。 It was the first time we had spoken tog
23、ether. 这是我们第一次在一起说话。,动词时态-过去完成时,6、过去完成时常用结构有“hardly, scarcely, barely when, no sooner than等副词的句子里。 She hardly had gone to bed when the bell rang. 他刚睡下铃就响了。 No sooner had they left the building than a bomb exploded. 他们刚刚离开大楼，一颗炸弹就爆炸了。,动词时态-将来完成时,将来完成时表示将来某一时间之前已经完成的动作。将来完成时由“shall /will +have +v-ed“构
24、成。用法如下： 1、将来完成时表示将来某一时间或动作发生之前已经完成的动作，通常与before或by连用。 By the end of this month , well have studied 10 units.到这月末，我们将学完10单元。,动词时态-将来完成时,2、表示持续到将来某一时间的动作或状态,这动作或状态也可能将继续进行下去。 When they move here next month, well have lived in the city for 5 years. 下月他们搬到这里时，我们已住在该市五年了。 3、表示对现在或将来可能完成动作的推测It is seven.
25、He will have got up. 现在7点，他可能已经起床了,被动语态-构成,被动语态表示句子的主语是动作的承受者，也就是动作的对象，一般说来只有及物动词才有被动语态。其构成为“be（is/am/are; was/were; have/has/had been; will/would be）+及物动词的过去分词“。助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样。,含有情态动词的谓语变化为被动语态时，由“情态动词（can, may must, have to等）+be +动词的-ed形式。含有“be going to , be to, used to, be a
26、bout to“等结构的复合谓语变为被动语态时，其构成为“be going to （be to, used to, be about to）+ be +动词的-ed形式“构成。,1、当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者时。这时不用by短语。 This jacket is made of cotton. 这件上衣是棉料的。 2、为了强调动作的承受者时Visitors are requested not to touch the exhibits. 要求参观者不可触摸展品。,3、出于策略、委婉、礼貌等不提出动作的执行者 You are said to be active
27、recently. 据说你最近很活跃。 常用于如下短语： Its not known that 不得而知 Its said that 据说 Its reported that 据报道,Its not decided that尚未决定 Its believed that 据认为 Its announced that据宣布,被动语态-主动变成被动,主动语态变为被动语态要遵循以下原则：主动句中的宾语变为被动结构的主语（如果是人称代词，宾格变为主格）；把主动句中的谓语变为被动结构；主动句中的主语变为by介词短语（如果是人称代，主格变为宾格），有时介词短语可省去。,被动语态-主动变成被动,1、含有单个宾
28、语的主动句变为被动句在一般情况下，将主动句中的宾语变为被动句的主语，动词变为被动语态，主动句的主语变为by的宾语，但是短语可以不要。 Everyone likes the book. (active voice)大家都喜欢这本书。 The book is liked by everyone. (passive voice)这本书受大家喜欢。,被动语态-主动变成被动,2、含有复合宾语的主动句变为被动句 有些动词后面可以跟“宾语+补足语“结构，这种结构被称作复合宾语。含复合宾语的主动结构变为被动结构时，只将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语，宾语补足语保留不动，这时它就成了主语补足语。可以充当宾
29、语补足语的有名词、形容词、动词不定式、V-ing和V-ed等。,被动语态-主动变成被动,（1）行为动词 They advised her to take the medicine. (active voice)他们劝她吃这种药。 She was advised to take the medicine. (passive voice)她被劝告吃这种药。 （,被动语态-主动变成被动,（2）感官动词和使役动词跟不定式作宾补时 在主动句中，动词不定式做感官动词（see, watch, hear等）和使役动词（make ,have）的宾语补足语，通常省去动词不定式符号to。但改为被动结构后，要把省略了
30、to再加上。 They made him go there alone. 他们让他自己去那里。 He was made to go there alone. 他被迫自己去那里。,被动语态-主动变成被动,3、含有双宾语的主动句变为被动句 直接宾语是名词、代词时 有些动词（give, tell, buy等）在句中做谓语时可有两个宾语（直接宾语和间接宾语），又称双宾语。含双宾语的主动结构变为被动结构时，可以将其中一个宾语变为主语，另一个保留不动。一般是将主动结构的间接宾语变为被动结构的主语。,被动语态-主动变成被动,当直接宾语变为被动结构的主语时，间接宾语前应加介词to（有时可以省去）或for。 S
31、he gave me the book. (active voice)她给了我这本书。 I was given the book. (passive voice)有人送给我一本书 The book was given to me. (passive voice)。这本书是别人送的。 注意：被动句中两个间接宾语对比时，其前的介词to不可省略。 This apple is given to me, not to you. 这个苹果是给我的，不是给你的。,被动语态-主动变成被动,直接宾语是从句时 如果直接宾语是从句时，一般只能构成以间接宾语为主语的被动句。 Someone told me where
32、 the accident had happened. （passive voice）有人告诉我事故是在何处发生的。 I was told where the accident had happened. (passive voice)我被告知事故在何处发生。,被动语态-主动变成被动,4、带宾语从句的主动句换为被动句 （1）带宾语从句的主动句换为被动句时，通常用it作为被动结构的形式主语。 We believed that he was ill. 我们相信他病了。 It was believed that he was ill. 都相信他病了。 He was believed to be il
33、l.,被动语态-主动变成被动,2）带宾语从句的主动句换为被动句时，可以改为不定式结构 He said the play was very interesting. 他说这台戏剧很有趣。 The play was said to be very interesting. 据说这台戏剧很有趣。,被动语态-主动变成被动,5、带有情态动词或be going to的主动句换为被动句 如果主动句带有情态动词或be going to (be about to, be to, used to, have to )等，在变为被动句时，情态动词或be going to等不变，只是后面的主动词变为被动语态。,被动语
34、态-主动变成被动,He is going to give me a book. 他打算给我一本书。 I am going to be given a book. 有人打算给我一本书。 We must take measures to stop pollution. 我们必须采取措施制止污染。 Measures must be taken to stop pollution. 必须采取措施制止污染。,被动语态-时态,被动语态的时态是由be的不同时态+及物动词的-ed形式来构成的 1、一般现在时 一般现在时的被动结构是由“be的一般现在时（am/is/are）+及物动词的-ed形式“构成。 Foo
35、tball is played all over the world. 全世界都踢足球。,被动语态-时态,2、一般过去式 一般过去式的被动结构是由“be的一般过去式（was/were）+及物动词的-ed形式“ 构成。 The building was built in 1559. 这座建筑是1559年建成的。 3、一般将来时 一般将来时的被动结构是由“be的一般将来时（shall/will be）+及物动词的-ed形式“ 构成。 More factories will be built in my hometown. 我们家乡会建更多的工厂。,被动语态-时态,4、现在进行时 现在进行时的被动结
36、构是由“be的现在进行时（am/is/are being）+及物动词的-ed形式“ 构成。 The life of the milu is being studied at present. 目前人们正在研究麋鹿的生活习惯。 5、现在完成时 现在完成时的被动语态是由“be的现在进行时（has/have been）+及物动词的-ed形式“ 构成。,被动语态-时态,All the preparations for the task have been completed and were ready to start. 任务的准备工作业已完成，我么们准备开始。 6、过去进行时 过去进行时的被动语态
37、是由“be的过去进行时（was/were being）+及物动词的-ed形式“ 构成。 When I got there a new road was being built by them. 我到那里时，他们正在建一条新路。,被动语态-时态,7、过去完成时 过去完成时的被动语态是由“be的过去完成时（had been）+及物动词的-ed形式“ 构成。 He asked me how many English words had been learned by that year. 他问我到那年我学了多少英语单词。 8、含有情态动词或be going to 的被动语态 含有情态动词的被动结构是
38、由“情态动词或be going to (be about to, used to, be to, have to等)+be+及物动词的-ed形式“ 构成。,被动语态-时态,This bike can be mended in two hours. 两个小时内可修好该自行车。 They have to be given a lot of money. 必须给他们很多钱。 9、短语动词的被动语态 通常只有及物动词才有被动语态，但有些短语动词相当于及物动词，可以有被动语态，但短语动词是一个不可分隔的整体，变为被动语态时不可去掉构成短语动词的介词或副词。,被动语态-时态,Have you sent f
39、or the doctor?你派人去请医生了吗? Has the doctor been sent for?派人去请医生了吗? 注意：主动结构的谓语动词为“不及物动词+名词+介词“构成的及物的短语动词时，通常把它看成一个整体。但也可将这类短语动词本身的名词用作主语，构成被动语态，尤其是在名词前有定语修饰时。,被动语态-时态,Good care must be taken of the babies particularly while they are ill. 必须仔细照料这些孩子，尤其是在他们生病时。 You should pay more attention to your pronun
40、ciation. 你应当注意你的发音。 More attention should be paid to your pronunciation. 注意你的发音。,被动语态-主动形式表示被动意义,1、既是及物又是不及物的动词 一些既是及物又是不及物的动词。如read, write, sell, open, shut, begin, wash, wear, cut, lock, play, pack, strike, split, act, draw, iron, dry, eat heat, clean等；此类动词常接副词作状语（有些可以不加）。 Books of this kind sell
41、well. 这本书很畅销。 The door wont shut. 门关不上。,被动语态-主动形式表示被动意义,2、系动词 系动词look, feel, taste, sound, smell, prove, seem, appear等。此类动词常接形容词作表语。-Do you like the material?你喜欢这块面料吗？ -Yes, it feels very soft. 喜欢，手感不错。 The dish tastes good. 这菜味道不错。,被动语态-主动形式表示被动意义,3、某些表语的形容词后，用不定式主动表示被动 当动词不定式作表语形容词（如形容词easy, diffi
42、cult, hard等）的状语，又与句子的主语构成动宾关系时，动词不定式的主动形式表示被动含义。 This question is difficult to answer. 这个问题很那回答。 The room is comfortable to live in. 这屋子住起来很舒服。,被动语态-主动形式表示被动意义,4、need等词后面常接主动的-ing分词形式 need, want, require等词后面常接主动的-ing分词形式，表示被动意义。在这种情况下，句子的主语在逻辑上是-ing分词的宾语。 Your hair needs cutting. 你的头发需要理。 The room w
43、ants cleaning everyday. 这个房间需要每天打扫。The point deserves mentioning. 这一点值得提。,被动语态-主动形式表示被动意义,5、be worth doing结构 在be worth doing结构中，-ing分词形式表示被动含义。句子的主语在逻辑上是-ing分词的宾语。 The film is worth seeing. 这部电影值得看。,非谓语动词与时态和语态,1、不定式-表示将来时间 （1）与时态的关系 to +v. to + be + v.-ing to +have +v.-ed to +have +been + v.-ing,非谓
44、语动词与时态和语态,I have nothing to say. The boy pretended to be painting when his mother came in. Her sister is said to have gone abroad. He pretended to have been painting all day.,非谓语动词与时态和语态,（2）与语态的关系 to +be + v.-ed to + have + been +v.-edI am expecting to be given a pay-rise next month. This dictionary
45、 is said to have been translated into many foreign languages.,非谓语动词与时态和语态,2、现在分词-表示主动意义或动作在进行 （1）与时态的关系 v.-ing having+v.-ed The boy talking to Mary (who is talking to Mary) is my best friend.Having finished my homework, I went to bed.After I had finished my homework, I went to bed.,非谓语动词与时态和语态,（2）与语
46、态的关系 being + v.-ed having +been + v.-ed The problem being discussed now is very important. Having been caught in the rain, I got a bad cold now.,非谓语动词与时态和语态,3、过去分词-表示被动意义（仅限及物动词）和完成意义 The problem discussed yesterday is very important. My father is a retired teacher.,真题解读2006年12月,18. to find the prop
47、er job, he decided to give up job-hunting in this city.(2006.12) A Failed B Being failed C To fail D Having failed 19. The proposal , well have to make another decision about when to start the project.(2006.12) A accepted B accepting C to accept D be accepted 24. The policeman kept his eyes on the s
48、creen of the computer to identify the criminals footprints. A fixed B fixing C being fixed D to fix(2006.12) 31. (impress) by the young mans good qualifications, they offered him a job in their firm.(2006.12) 35.The tall building (complete) last month is our new classroom building.,真题解读2007年6月,17. I
49、ts my honor to give a speech at the opening ceremony. A to invite B inviting C having invited D to be invited 18. For years, doctors millions of patients lives with the help of microscopes. A have saved B are saving C will save D were saving 21. I was almost asleep last night when I suddenly heard someone at the door. A be knocking B knocking C to knock D having knocked 23. The conference in Beijing next week is bound to be a great success. A holding B being held C to hold D to be held,
