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山东省曲阜市鲁城街道办事处孔子中学八年级历史下册第一单元 走向社 会 主 义之路导学案 北师大版.doc

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1、 第一单 元 走向社会主义之 路 学 习 目 标 1. 知道中国人民政治 协商 会议第一次全体 会议的召 开和主要内容,开 国大典 及其历 史意 义。2.了 解西 藏和平 解放 的时 间、 经过 及其意 义。 学习重点 开国大 典, 新中 国成 立的 历史意 义 学习难点 如何认 识新 中国 成立 的历 史意义 课前准 备 视频、 图片 ,制 作多 媒体 课件 环节 学 生 活 动 教 师 活 动 导入 自学 指导 一 合作 共研 自学 指导 二 合作 共研 当堂 检测 欣赏歌 曲 十月 是你 的生 日 自学后 总结 回答 : 1.1949 年9 月 北平 2. 中 国人 民政 治协 商会 议

2、共同 纲领 共同 纲领 工人 阶级 工农 联盟 人民民 主专 政 临时 宪法 中央人 民政 府 毛泽 东 五星红 旗 义勇军 进行 曲 北京 公元 人民英 雄纪 念碑 3.新中 国 小组交 流后 回答 : 中 国 共 产 党 、 各 民 主 党 派 、 各 人 民 团 体 、 无 党 派 民 主 人 士 、 中 国 人 民 解 放 军、各 民族 和海 外华 侨代 表 说 明 会 议 代 表 具 有 代 表 性 和 广 泛 性 , 能 够 代 表 和 反 映 全 国 人 民 的 意 愿 , 这 是全国 人民 空前 盛会 。 观看视 频后 自学 课文 二1. 共 同纲 领 周 恩来 朱德 2.19

3、49 10 1 北京 3.新民 主主 义革 命 半殖 民地半 封建 新国家 新 社会 三1951 西藏 1951 拉萨 西藏 1.开国 大典 为什 么 54 门礼炮 28 响? 54 门 礼炮 象征 参加 中国 人 民政治 协商 会议第 一届 全体 会议 代表 中的54 个民 族. 其 他 说 法: 象 征 参 加 中 国 人 民 政 治 协商会 议代 表中 的 54 个 政治团 体. 象 征 着 五 四 运 动.28 响 标 志 着 中 国 共 产 党领导 人民 英勇 奋斗 的 28 年历史. 2. 中 央 人 民 政 府 为 什 么 采 取 和 平 解 放 西藏的 方针 ? 3.西藏 和平

4、 解放 有何 历史 意义? 播放歌 曲 十月 是你 的生 日 引导自 学一 :政 协一 届一 次会议 一、 1. 召 开: 年 月 地点 。 2. 内容 制定 简称 确 定中 华人 民 共和国 是 领 导的, 以 为基 础的 的国 家 。 起了 的作用。 选举产生 中华人 民 共 和 国 委 员 会 , 为 中 央 人 民 政 府 主 席 。 确 定 新 中 国 的 国 旗 , 代 国 歌 ,首 都 , 采用 纪年 。 决定 建立 。 3. 意 义 : 为 的 成 立 作 了 重 要 准 备。 问题探 究: 1、政 协一 届全 体会 议召 开 于何时 何地 ? 2、参 加会 议的 有哪 些人

5、? 说明了 什么 ? 图片展 示: 五星 红旗 义勇 军进 行曲 纪念 碑等 播放视 频 开国 大典 二、 1. 中 央 人 民 政 府 第 一 次 会 议 : 接 受 为施 政方 针, 任命 为政 务院总 理兼 外交 部长 。 为中 国人 民解 放军总 司令 。 2. 开国 大典 : 年 月 日, 天 安 门 广 场 3. 历史意义 标 志 着 中 国 的 伟 大 胜 利 , 标 志 着 时 代 已 经 过 去。 中 国人 民从 此站 立起 来 ,成为 、 的主 人, 中国 历 史从此 揭开 了新 的篇章 。 三、 1. 年5 月, 中 央人民 政府 同西 藏地方政府达成关于和平解放 办法

6、的协议 。2. 年10 月 人 民解放 军胜 利进 抵 , 和平 解放。 课题名 称 第 2 课 为 巩固 新中 国而 斗争 课型 新授 授课班 级 授课时 间 教 学 目 标 1.了解 土地 改革 运动 的经 过和历 史意 义 2.了解 抗美 援朝 的原 因、 经过和 历史 意义 学习重点 土地改 革 抗美 援朝 学习难点 如何理 解土 地改 革的 历史 意义 课前准 备 视频 图片 制 作课 件 环节 学 生 活 动 教 师 活 动 导入 自学 指导 一 合作 共研 自学 指导 二 合作 共研 当堂 检测 欣赏歌 曲, 回答 歌曲 反映 的历史 “ 自读课 文: 一、 稳定 物价 之战 “

7、米棉 之战 ” 自学课 文后 小组 代表 回答 : 1. 原因 : 新中 国成 立前 , 中国的 土地 制 度极不 合理 。2. 开始 :1950 年 6 月, 公布 中华 人民 共和 国土 地改革 法 3. 结果:1952 年 底 , 三 亿多 无 地 少 地 的农民 得到 土地 。4.意 义 : 彻 底废 除了 在我国 延续 两千 多年 的封 建土地 制度 , 农民成 为土 地的 主人 , 促 进了农 村经 济 迅速走 向恢 复和 发展 。 回答 : 封 建土 地制 度 , 土 地改革 的完 成 自学后小组交流: 1950 美国 朝鲜 1950 年10 月 彭德怀 黄 继光 邱 少云 上甘

8、岭 爱国主 义 国际 主义 革 命英雄 主义 1953年 朝鲜停 战协 定 3. 意义 : 亚 洲和 世界 国 际威望 和平 讲述抗 美援 朝战 争中 发生 的故事 英雄: 邱少 云 黄继 光 战役: 上 甘岭 的战 斗 欣赏: 谁 是最 可爱 的人 你怎 样理 解图 中的 “抗 美援朝 保家 卫 国”的 宣传 标语 ? 和你 的同 学探 讨一 下, 抗美援 朝战 争 能取得 胜利 的主 要原 因是 什么? 当堂训 练: 1. 下 列 标 志 着 我 党 已 实 现 彻 底 消 灭 封 建土地 制度 , 真正 解放农 民 这一目 标的 事 件是 A 土 地改 革的 完 成 B对 农业 的 社

9、会 主 义 改 造 C 人 民 公 社 化 运 动 D 家 庭联 产承 包责 任制 的 推行 播放歌 曲 中国 人民 志愿 军战歌 图片展 示 : 国 民党 逃跑 时 所劫走 金银 的统 计 表 1949 年国 民经 济基 本 情况等 播放视 频 土地 改革 图片展 示: 解放前 , 中 国 农村的 具体 情况 如 何? 引导自 学一 : 土地改 革原 因、 开始 标志 、结果 、意 义? 问题探 究: 当 时 农 村 实 行 什 么 样 的 土 地 制 度 ? 农 民 长 期 遭 受 地 主 剥 削 的 根 源 是 什 么 ? 农 民 什 么 时候彻 底翻 了身 ? 视频及 图片 抗 美援

10、朝 引导自 学二 :抗 美援 朝 1. 原因 : 年6 月 , 朝 鲜 战争爆 发, 入 侵 朝 鲜 , 应 民 主 主 义 人 民 共 和 国 请 求。2. 开始: 年 月,中国人民 军在 司令 员率 领下 ,开赴 朝鲜 战 场 。 英雄: 、 , 战役 精神: 高度 的 主义 、 主 义和 精 神 。 结 果: 年 7 月 , 美 国侵 略者被 迫签 订 。 3. 意义 : 战 争的 胜利 , 维护 了 和 平 , 大 大 提 高 了 新 中 国 的 , 为 新 中 国赢得 了一 个相 对稳 定的 环境 。 读一读 、 议一 议 : 抗 美援 朝, 保家 卫国 文字 图片 本课小 结: 两

11、大 运动 及其 意义? 每课一 诀: 五零五 二底 ,农 民得 土地 , 废除封 建制 ,解 放生 产力 。 五零到 五三 ,抗 美入 朝鲜 , 打过三 八线 ,停 战协 定签 。 课题名 称 第 3 课 新 中国 的内 政与 外交 课型 新授 授课班 级 授课时 间 教 学 目 标 1.知道 年颁 布了 第一部 中 华人 民共 和国 宪法 。 2.知道 和平 共处 五项 原则 的主要 内容 ,简 述周 恩来 出席万 隆会 议的 史实 。 学习重点 中华人 民共 和国 第一 部宪 法的颁 布及 其意 义 , 和平 共处五 项原 则 学习难点 如何使 学生 对宪 法、 原则 、会议 这些 枯燥

12、、理 性的 知识产 生兴 趣, 课前准 备 视频、 图片 ,收 集材 料 环节 学 生 活 动 教 师 活 动 导入 自学 指导 一 合作 共研 自学 指导 二 自学 指导 三 合作 共研 当堂 检测 观看视 频, 了解 有关 内容 自学后 总结 回答 : 1.1954 9 北京 2. 中 华 人 民 共 和 国 宪 法 人民民主专 政 社 会主 义道 路 社会 主义 毛泽东 周 恩来 想一想 为什么 说 中华 人民 共和 国宪法 是 一 部社会 主义 类型 的宪 法? 会议名 称 第 一 届 政 协 会议 第 一届 人大 会议 时间 1949 年 9 月 1954 年9 月 地点 北平 北京

13、 文件 共同 纲领 中 华 人 民 共 和 国宪法 文件 内容 国 家 名 称 和 性质 国 家 根 本 政 治 制度 选举国 家领导 人 政府主 席: 毛 泽东 国 家 主 席 : 毛 泽 东 国 务 院 总 理 : 周恩来 意义 筹建新 中国 通 过 第 一 部 社 会 主义类 型的 宪法 观看视 频 周恩 来与 万隆 会议 自学后 总结 回答 : 1 、 和平共 处五 项原 则、 2 、 万隆会 议 我们可以从周恩来身上学到哪些高贵 品质? 周恩来总理以他独特的人格魅力和为 人民鞠躬尽瘁的无私奉献精神得到了 世人的 爱戴 和尊 敬。 播放视 频 : 第 一届 全国 人 民代表 大会 和宪

14、 法 制定 引导自 学一 : 新 中国 第一 部宪法 1. 召开 : 年 月在 召 开。 2. 通过 了 规 定: 我国坚 持 ,坚 持 。 我国的 根本 政治 制度 是 制 度。 这是我 国第 一部 类型 的宪 法。 选举 为中 华人 民共和 国 主 席 , 决 定 为 国务 院总 理。 比较两 次会 议的 不同 :列 表 第一届 政协 会议 与第 一届 人大会 议 播放视 频: 和 平共 处五 项原则 引导自 学二 : 和平 共处 五 项原则 和万 隆会 议 1. 提出: 年 12 月, 我国 政 府在同 政 府代表 谈判 时首 次提 出, 年6 月 总 理访问 。 时共 同倡导 。 2.

15、 内容: “ 三 互 两 平 ” 互相 、 互 。 互不 、 、 。 3. 意义 : 成为 处理 国与 国 之间关 系 的 基本 原 则,在 国际 社会 产生 广泛 而深远 的影 响。 三、 1. 召 开: 年 4 月, 亚非 国家在 印度尼 西亚 的 。2. 内容 主题: 讨论 保卫 、争取 和 发 展 等共 同关心 的问 题 。 提 出 方 针, 推动会 议取 得圆 满成 功。 3. 意义 : 是 有史 以 来 第 一 次 由 国 家 自 己 举 行 的 国 际 会议。 思考: 周恩 来在万 隆会 议 上提出 的 “ 求同存 异” 成 为万 隆会 议的 原则 , 这里 的 “ 同” 和 “

16、异” 各指 的是 什么 ? 每课一 诀 宪法颁 布五 四年 ,三 互两 平在五 三, 五五万 隆周 恩来 ,求 同存 异美名 传。 课题名 称 第 4 课 社 会主 义制 度的 确立 课型 新授 授课班 级 授课时 间 教 学 目 标 1. 知 道过 渡时 期总 路线 的 内容。 了解 第一 个五 年计 划的基 本任 务。 2. 知 道三 大改 造的 基本 完 成是社 会主 义制 度在 我国 确立的 标志 。 学习重点 第一个 五年 计划 的基 本任 务 学习难点 明白社 会主 义改 造基 本完 成是社 会主 义制 度在 我国 建立的 标志 。 课前准 备 视频、 图片 ,课 前预 习 环节

17、学 生 活 动 教 师 活 动 导入 自学 指导 一 合作 共研 自学 指导 二 自学 指导 三 合作 共研 当堂 检测 观看图 片和 视频 通过上 述图 表的 数据 , 说 一说我 国实 行 第一个 五年 计划 的原 因。 自学后 总结 回答 “ 1 、1949 1956 社会主 义工 业化 农业 手 工业 资 本主 义 工商业 2 、1953 1957 重工业 工业 现代 农业 手工 业 资本 主义 工商业 鞍山钢 铁公 司 沈阳 飞机 制造厂 长春汽 车第 一制 造厂 武 汉长江 大桥 思考: 过渡时期总路线是一个把生产力的发 展和生 产关 系的 改革 并举 的计划 , 其 实 质是使生

18、产资料的社会主义公有制成 为社会 的唯 一的 经济 基础 。 社 会 主 义 改 造的内 容 社 会 主 义 改 造 的途径 结果及 其 历史意 义 存在的 主要 问 题 对 农 业 的 改 造 对 手 工 业 的 改造 对 资 本 主 义 工 商 业 的 改 造 据所学 知识 ,请 回答 : 1953 1957 年 , 在 中国 共产党 的领 导 下, 中 国在 政治 和经 济领 域发生 了一 系 列重大 变动 和变 革。 试述 其主要 内容 。 完成 “ 三大 改造” , 社会 主义制 度确 立 (进入 社会 主义 初级 阶段 ) ; 一 五计 划 完成, 为社 会主 义工 业化 奠定基

19、础。 图片展 示 : 一 汽 、 青 藏公 路、 武汉 长江 大 桥 视频 过渡 时期 总路 线 中国与 印度 、美 国钢 和电 产量比 较表 引导自 学一 :第 一个 五年 计划 过 渡 时 期 总 路 线 : 时 间 : 年- 年 一化: 逐步 实现 国家 的 , 三改: 逐步 实现 国家 对 、 和 的 改造 。 一五计 划 : 1. 时间 : 年- 年 2 一化: 集中 主要力 量发 展 , 建 立国 家 化 和 国 防 化 的 初 步 基 础 。 三 改: 有步 骤的 促进 、 的合 作化 , 继续进 行对 的社 会主义 改造 3. 成就 :鞍 钢 、一 飞 。 一汽 、 一桥 。

20、想 一想 :过 渡时 期总 路线 的实质 是什 么? 图片展 示: 一五 计划 成就 播放视 频: 三 大改 造 引导自 学二 :填 表: 三大 改造 结果及 意义 : 1956 年底 , 三大 改造 基本 完成 。 标 志着 社会 主 义 公 有 制 形 式 在 国 民 经 济 中 占 据 主 导 地 位,社 会主 义制 度在 我国 基本建 立 思考讨 论: 为什么 说我 国对 农业 、 手 工业和 资本 主义 工 商 业 的 社 会 主 义 改 造 的 基 本 完 成 标 志 着 社 会主义 制度 在我 国建 立起 来了? 本课小 结: 每课一 诀: 一化三 改总 路线 ,一 九五 三是关

21、 键, 公私合 营合 作化 ,历 史巨 变五六 年。 课题名 称 第5 课“ 万方 乐奏 有于 阗 ”-“ 新 中国民 族区 域自 治 ” 演讲 擂台赛 课型 活动 授课班 级 授课时 间 教 学 目 标 了解我 国实 行民 族区 域自 治制度 的主 要史 实。 引导学 生积 极参 与、 主动 探究、 合作 学习 , 学习重点 确立基 本民 族观 念, 焕发 起 强烈的 民族 意识 和情 感, 增 强国家 统一 历史 责任 感。 学习难点 正确认 识我 国平 等、 团结 的民族 政策 课前准 备 收集材 料 环节 学 生 活 动 教 师 活 动 导入 自学 指导 一 合作 共研 自学 指导 二

22、 自学 指导 三 合作 共研 当堂 检测 在收集 资料 的基 础上 , 本 着自愿 的原 则 分 成 个小 组, 分别 代表 个省 级民 族 自治区 , 即: 内蒙 古自 治 区小组 (简 称 蒙古族 ) 、 宁 夏回 族自 治 区小组 (简 称 回族) 、 新疆 维吾 尔自 治 区小组 (简 称 维族) 、西 藏自 治区 小组 (简称 藏族 ) 和广西 壮族 自治 区小 组( 简称壮 族) 。 各小组成员在共同协商的基础上制定 出本小 组的 探究 题目 , 明 确小组 成员 分 工职责 。 并能 根据 自己 的 选题 , 表 演相 关少数 民族 舞蹈 、 歌曲 、 节日庆 祝活 动 等等 ,

23、 如 蒙古 族的 摔跤 、 藏族的 献哈 达 仪式等 。 演讲以 五个 民族 区域 自治 小组为 单位 , 围绕学生课前收集到的民族区域自治 概况、 少数 民族 风俗 习惯 、服饰 特点 、 重要节 日等 内容 进行 第三板 块 : 少数 民族 风貌 展示 学生根据所收集到的关于少数民族的 资料 , 进 行自 编自 演 , 重 在体现 民族 特 色。 这 也是 学生 尽情 展示 自己的 重要 环 节。 填写测 评表 , 自评 、 互 评 、 师评相 结合 。 教师准 备 中 华人 民共 和 国区域 地图 民族 区域 分布 图 省 级民族 自治 区分 布 图等 ,随 着活 动的 进行 适当展 示

24、。 根 据 活 动 内 容 设 计 本 次 演 讲 擂 台 赛 的相关 程序 , 并做 好与 各 环节有 关的 一些 事 宜。 同 时, 指 导学 生将 收 集到的 资料 进行 分 类整合 ,并 将相 关的 图片 以制成 课件 。 第一板 块 : 民族 区域 自治 内容演 讲 首先由 主持 人宣 布演 讲比 赛的规 则。 在各小 组演 讲的 过 程 中 , 主持人 对每 一 小组的 演讲 情况 进行 简单 的点评 , 由评 委对 各小组 进行 适当 的打 分。 最后由 主持 人略 加总 结 , 统计出 本轮 的 最高分 ,同 时宣 布进 入下 一个环 节 第二板 块 : 少数 民族 知识 比拼

25、 首先进 入必 答题 程序 : 每 一小组 选派 一名 代 表答题 , 同 组的其 他成 员 可以补 充, 每小组 有两次 机会 。 然后 进入 选 答题程 序: 分值不 同对应 的选 题难 度就 不一 样, 也可 以放 弃不 答。 教师在 民族 歌曲 爱我 中 华 的 优美 旋律中 进行总 结。 我国各 民族 在历 史和 文化 上虽然 发展 不同 , 但是他 们都 以自 己的 智慧 和勤劳 , 为祖 国的 发展做 出了 重要 的贡 献。 今天, 我们 在这里 通 过 民 族 区 域 自 治 演 讲 擂 台 赛 了 解 了 我 国 实 行民 族区 域自 治制 度的 基本史 实 ; 了 解了 我 国 发 展 平 等 、 团 结 和 互 助 的 新 型 民 族 关 系、 促 进各 民族共 同繁 荣 和进步 , 是 建设富 强、 民 主、 文明的 社会 主 义现代 化国 家的 重 要内容 。

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