1、高 中同 步测 试卷( 八) 第四单元(B 卷) 本试卷 分第 卷( 阅读 题)和第 卷( 表达 题) 两 部分 ， 共 150 分 ， 考试 时 间 150 分钟。 第卷( 阅读 题 ， 共 70 分) 甲 必 考题 一、现 代文 阅读(9 分 ，每 小题 3 分) 阅读下 面的 文字 ，完成 1 3 题。 经典重 探对 当前 创作 的挑 战和意 义 创造经 典离 不开 对于 传统 经典的 弘扬 和学 习 ， 离不 开对于 经典 精神 的敬 畏和 尊崇 ， 离不 开对于 经典 意义 和价 值的 重新探 究和 挖掘 。 经 典时 刻在影 响着 作家 ， 但 是如 果只在 一些 当代 作品中 寻
2、找 经典 的影 子或 者作家 摹写 的痕 迹 ， 还不 足以阐 明经 典所 应产 生的 意义 ， 还不 足以 开掘出 经典 爆发 性或 强力 影响一 个新 时代 的巨 大能 量。 从当前 文艺 创作 的实 际情 形来看 ， 市场 经济 总在 发掘 着文艺 作 品 的娱 乐性 和一 次性消 费 价值 ， 网络 文学 和 “ 肥皂 剧” 的 快速 发展 与膨 胀已 发誓要 将快 餐文 学进 行到 底。 一 些写 实性 作品只 着重 写实 ， 既 缺乏 思想的 深度 和文 化的 厚度 ， 又 欠缺 性格 和风格 上的 多样性 、 深刻 性 与审 美 性。 传统 经典 精神 在这个 时代 的文 学 “
3、 写手 ”那里 常常 是被 解构 的 ， 而非被 建构 的 ； 常常是 被戏 谑调 侃的 ， 而 非充满 敬意 的。 所以 ， 传 统经典 在当 前面 临的 挑战 ， 是一 些读 者欣 赏趣味 的下 滑和 不少 创作 者耐心 的极 端弱 化。 在中华 民族 伟大 复兴 的进 程中 ， 经典 重 探 将给 当前 创作带 来挑 战。 民族 复兴 既要有 坚实 的物质 基础 ， 还要有 强大 的精神 力量 。 随着中 华民 族伟大 复兴 进程 的加 快 ， 一场发 生于 中 国 大地上 的新 的文 艺复 兴必 将来临 ， 这 又将 是一 个经 典涌现 的时 代 ， 将是 中华 民族伟 大复 兴的 重
4、要方 面和 重要 体现 。 经典重 探应 着重 于经 典对 于中华 民族 核心 价值 观的 构建。 经典 作 为 精神 产品 的存在 ， 其 核心或 根本 的基 质在 于其 中蕴含 的价 值取 向。 经典 虽是作 家 、 艺 术家个 人的 创造 ， 但 它日 后 成为经 典 ， 则 是历代 广大 读者选 择的 结果 。 所 以 ， 经典的 价值 取向 应该 是与 广大读 者的 价值 取向相 呼应 的 。 可以 说 ， 在某种 程度 上 ， 民族 经典 对于民 族 价 值取 向的 确立 具有不 可忽 视的 重要影 响。 尤其 是对 于一 个有着 悠久 历史 的文 明古 国而言 ，经 典的 存在
5、就是 其文明 的标 志 ， 没有经 典就 没有 文明 。重 探经典 就是 对文 明的 核心 民 族传 统价 值观 的重 探。 经典重 探还 应着 重于 人的 建设。 经典 是人 的创 造 ， 也 显示着 人的 理性 和精 神发 展的高 度 与成熟 程度 。 同 时 ， 经 典也 影响人 、 创 造人。 一部 经典 往往会 影响 一代 、 甚 至数 代人的 成长 。 因此 ， 重探 经典 还应 当关 注经典 育人 、 经 典立 人的 方面。 时代 前进 需要 怎样 的人 ， 社会 进步 呼唤怎 样的 人 ， 我们 应该 从经典 中获 取更 多的 启示 。 人 应该 怎样 生存？ 是走 向崇高 ，
6、 还是 走 向粗鄙 ？是 追求 精神 的独 立 ， 还 是陷 入物 欲的 深渊 ？传统 经典 都给 予过 深刻 的回答 。 站 在前 人的肩 上 ， 站在 经典 的高 峰之上 ，我 们会 看得 更远 、更清 晰。 当前文 艺创 作上 的消 费主 义倾向 ， 使文 化和 思想 流失 严重 ， 使 人的 精神 面貌 脆弱 而苍白 。 我们的 时代 显然 需要 一场 文艺复 兴给 文艺 补充 更多 的钙质 ，滋 养人 的心 灵 ， 强壮人 的精 神 。 而实现 这一 文艺 使命 ， 以 蓬勃的 时代 精神 重探 经典 、 重 释传 统 ， 将使 当前 文 艺创作 面临 新的 挑战。 当然 ， 这 个
7、挑 战之 后 ， 将 由新 的经 典来 书写 文艺存 续的 新的 合法 性。 我们有 理由 期待 着。 ( 有删改) 1 下 列关 于文 章前 两段 内 容的表 述 ， 不 正 确的 一项 是( ) A 创造经典 ， 要弘 扬和 学 习传统 经典 ， 要 敬畏 和尊 崇经典 精神 ， 要 重新 探究 和挖掘 经 典的意 义和 价值 。 B 经典 影响 着作 家 ， 但阐 明经典 的意 义和 开掘 其影 响力不 能只 在一 些当 代作 品中寻 找 经典的 影子 或作 家摹 写的 痕迹。 C 当前 文艺 创作 中 ， 娱 乐 性和一 次性 消费 价值 因市 场经济 的引 导而 充斥 文艺 作品 ，
8、 网 络文学 和 “ 肥皂 剧 ” 就是 明证。 D 当前 ， 传 统经 典精 神常 常被解 构和 戏谑 调侃 ， 传 统经典 面临 一些 读者 欣赏 趣味下 滑 和不少 创作 者耐 心极 端弱 化的时 代挑 战。 2 下 列理 解 ， 不 符 合文 章 意思的 一项 是( ) A 中华 民族 的复 兴进 程正 在加快 ， 新 的文 艺复 兴必 将来临 ， 将 要不 断涌 现的 经典是 中 华民族 伟大 复兴 的重 要方 面和重 要体 现。 B 若作 家 、 艺 术家 个人 创 造的作 品日 后成 为经 典 ， 那么这 些作 品的 价值 取向 应该是 与 广大读 者的 价值 取向 相呼 应的。
9、 C 经典 是人 创造 的 ， 同时 也影响 人 ， 它的 影响 可能 是久远 的 ， 故重 探经 典时 ， 我们 还 要关注 经典 在育 人、 立人 方面的 重要 作用 。 D 由于 我们 的时 代需 要一 场文艺 复兴 给文 艺补 充更 多的钙 质 ， 滋养 人的 心灵 ， 强壮 人 的精神 ，当 前文 艺创 作出 现消费 主义 倾向 。 3 根 据文 章内 容 ， 下列 理 解和分 析 不 正确 的一 项是( ) A 中 华民 族的 文艺 复兴 需 要坚实 的物 质基 础和 强 大 的精神 力量 ， 而经 典重 探 将带来 中 国新的 文艺 复兴 。 B 经 典 的 核 心 或 根 本
10、的 基 质 在 于 其 中 蕴 含 的 价 值 取 向 ， 重 探 经 典 就 是 对 文 明 的 核 心 民 族传 统价 值观 的重 探。 C 经典 能显 示人 的理 性和 精神发 展的 高度 与成 熟程 度 ， 它还 可以 启示 我们 ， 让我们 明 白时代 和社 会的 前进 需要 怎样的 人。 D 重探 经典 、 重 释传 统将 使当前 文艺 创作 面临 新的 挑战 ， 但我 们有 理由 期待 新的经 典 来书写 文艺 存续 的新 的合 法性。 二、古 代诗 文阅 读(36 分) ( 一) 文言 文阅 读(19 分) 阅读下 面的 文言 文 ， 完成 47 题。 何妥， 字栖 凤 ， 西
11、 城人 也 。 少机 警 ， 八 岁游 国子 学 ， 助教 顾良 戏之 曰： “ 汝 既姓何 ， 是 荷叶之 荷 ， 为是 河水 之河 ？ ”应 声答 曰： “先 生姓 顾 ， 是 眷顾 之顾 ， 是 新故 之故？ ”众 咸异 之。十 七 ， 湘东 王召 为诵 书左右 。江 陵陷 ，周 武帝 尤重之 ，授 太学 博士 。 高祖受 禅 ， 除国 子博 士 ， 加 通直散 骑常 侍 ， 进爵 为公 。 妥性劲 急 ， 有口 才 ， 好是 非 人物。 时纳言 苏威 尝言 于上 曰 ： “臣先 人每 诫臣 云 ， 唯 读 孝 经 一 卷 ， 足可 立身 治国 ， 何 用多 为！ ” 上亦然 之。 妥进
12、 曰： “ 苏威 所学 ， 非止 孝 经 。 厥父 若信有 此言 ， 威 不从 训 ， 是其不 孝。 若 无此言 ，面 欺陛 下 ， 是其 不诚。 不诚 不孝 ，何 以事 君！且 夫子 有云 ： 不读 诗 无以 言 ， 不读 礼 无以 立。 岂 容苏绰 教子 独反 圣人 之训 乎？ ” 威时 兼领 五职 ， 上 甚亲重 之。 妥因 奏威不 可信 任。 又以 掌天 文律度 ，皆 不称 职 ， 妥又 上八事 以谏 。 时苏威 权兼 数司 ， 先尝 隐 武功 ， 故妥言 自负 傅岩、 滋水之 气 ， 以 此激 上。 书 奏 ， 威大 衔 之。十 二年 ， 威定考 文学 ，又与 妥更相 诃诋。 威勃
13、然曰： “无何 妥 ， 不 虑无 博士！ ” 妥应 声 曰： “ 无苏 威 ， 亦何 忧无 执 事！ ” 由是 与威 有隙 。 其后上 令妥 考定 钟律 ， 妥 又上表 ， 别 敕太 常取 妥节 度。 先 是 ， 太常 所传 宗庙 雅乐， 数十 年唯作 大吕 ，废 黄钟 。妥 又以深 乖古 意 ， 乃奏 请用 黄钟。 诏下 公卿 议 ， 从之 。 六年，出 为龙 州刺史 。时 有负笈游 学者 ，妥皆 为讲 说 教授之 。为 刺史 箴 ， 勒于州 门 外。 在 职三 年 ， 以疾 请还 ， 诏许 之。 复知 学事 。 时 苏夔在 太常 ， 参 议钟 律 ， 有所建 议 ， 朝士 多从之 ， 妥独
14、 不同 ， 每 言 夔之短 。 高祖 下其议 朝臣 多排妥 妥复 上封 事指 陈得 失大抵 论时 政损 益并指 斥 当 世朋 党 于 是 苏威 及 吏 部 尚 书卢 恺 等 皆 坐得 罪 除 伊 州 刺史 不 行 寻 为国 子 祭 酒 。卒 官。谥 曰肃 。 ( 选自 隋书 列传 第四 十 ，有删 改) 4 下 列对 文中 画波 浪线 部 分的断 句 ， 正确 的一 项是(3 分)( ) A 高祖下其议/ 朝臣多排 妥/ 妥复上封/ 事指陈得失/ 大抵论时政损益/ 并指斥当 世/ 朋党于 是苏威 及吏 部尚 书卢 恺等/ 皆坐得 罪/ 除 伊州 刺史/ 不 行 寻为国 子祭 酒 B 高祖下其议
15、朝/ 臣多排妥/ 妥复上封/ 事指陈得失/ 大抵论时政/ 损益并指斥当世朋党/ 于 是苏威 及吏 部尚 书卢 恺等 皆坐得/ 罪除 伊州 刺史/不行/ 寻为国 子祭 酒 C 高祖下/ 其议朝臣/ 多排 妥/ 妥复上封事指/ 陈得失大 抵论时政/ 损益并指斥/ 当世 朋党于 是/ 苏威 及吏 部尚 书卢 恺等 皆坐/ 得 罪除 伊州 刺史 不行/ 寻为国 子祭 酒 D 高祖下其议/ 朝臣多排 妥/ 妥复上封事/ 指陈得失/ 大抵论时政损益/ 并指斥当 世朋党/ 于 是苏威 及吏 部尚 书卢 恺等 皆坐得 罪/ 除 伊州 刺史/不行/ 寻为国 子祭 酒 5 下 列对 文中 加点 词语 的 相关内
16、容的 解说 ， 不 正确 的 一项 是(3 分)( ) A 助教 ，古 代学 官名 ， 晋咸宁 时设 置 ， 协助 国子 祭酒、 博士 教授 生徒 ， 至 宋废止 。 B 孝经 ， 儒家 十三 经之 一 ，以 孝为 中心 ， 比 较集 中地阐 述了 儒家 的伦 理思 想。 C 宗庙 ， 指 古代 帝王 、诸 侯以及 大臣 们祭 祀祖 宗的 庙宇； 也代 称朝 廷和 国家 政权。 D 大吕 ，古 代乐 律名 。 古乐分 十二 律 ， 阴阳 各六 ，六阴 皆称 吕 ， 其四 为大 吕。 6 下 列对 原文 有关 内容 的 概括和 分析 ， 不 正确 的一 项是(3 分)( ) A 何妥少 时机 警
17、聪 明 ， 长 大后很 受器 重。 何妥 八岁 游国子 学 ， 顾良 戏弄 他问 他姓哪 个 “ 何” ，他 十分 机智 地反 问；江 陵沦 陷后 被周 武帝 任命为 太学 博士 。 B 何妥 口才 好 ， 喜欢 评议 人物。 何妥 不认 同纳 言苏 威只要 通读 一本 孝 经 就能立 身 治国的 说法 ，就 向皇 上进 言说苏 威言 语虚 假 ， 不能 信任苏 威。 C 何妥 以国 家利 益为 重 ， 不惧权 贵。 苏威 一身 兼任 五职 ， 深受 皇上 器重 ， 但 何妥并 不 惧怕苏 威 ， 上书 弹劾 苏威 在掌管 天文 、律 度中 不称 职。 D 何妥关 心游 学的 人 ， 亲 自给
18、他 们讲 课。 何妥 曾出 任龙州 刺史 ， 当 时有 很多 背着书 箱 四处求 学的 人 ， 何妥 就召 集他们 并亲 自讲 解 刺史 箴的 内容 。 7 把 文中 画横 线的 句子 翻 译成现 代汉 语 。(10 分) (1) 厥父若 信有 此言 ，威 不 从训 ， 是其 不孝 。若 无此 言 ，面 欺陛 下 ， 是其 不诚 。 译文： _ (2) 时苏夔 在太 常 ， 参议 钟 律 ，有 所建 议 ， 朝士 多从 之 ，妥 独不 同 ， 每言 夔之 短。 译文： _ ( 二) 古代 诗歌 阅读(11 分) 阅读下 面这 首词 ，完成 8 9 题。 满江红 暮春 辛弃疾 家住江 南 ， 又
19、过 了、 清 明 寒食 。 花径 里、 一 番风 雨 ， 一番 狼藉。 红粉 暗随 流 水去 ， 园林 渐觉清 阴密 。 算 年年 、 落 尽刺桐 花 ， 寒无 力。 庭 院静 ， 空相 忆。 无说 处 ， 闲愁极 。 怕 流莺 乳燕 ， 得知 消息 。尺 素如 今何处 也 ， 绿云 注 依 旧无 踪迹。 谩教 人、 羞去 上层 楼 ，平 芜碧 。 【注】 绿 云： 代指 美人 ，古人 常以 美人 代指 对理 想的渴 望与 追求 。 8 这 首词 的下 阕假 托所 思 美人不 得相 见而 抒写 内心 的愁苦 ，结 合词 人的 生平 ，可推 测 “ 闲愁 极 ” 指的 是 _ _ 。 ( 用永
20、遇乐 京口 北固 亭怀 古中 的句 子作 答)(5 分) 9 请 分析 本词 上下 阕的 情 景关系 。(6 分) 答 ： _ _ _ ( 三) 名篇 名句 默写(6 分) 10 补 写出 下 列 句子 中的 空缺部 分。 (1) 柳宗元在小石潭记中 ， 描写潭中鱼儿好像在空中游动无所依靠情形的句子是 “_ ，_ ” 。 (2) 琵琶 行 并序 中， 白 居易 描写 琵琶 女弹奏 后 ， 四周 船只 悄然 无声 ， 从侧 面表 现 音乐效 果的 诗句 是 “_ ，_ ”。 (3) 诗经 氓 中 ， 女子认 为自己在 这样 痛苦的 婚姻 中无法与 男子 白头偕 老 ， 想起以 前 白头偕 老的
21、愿望 就 怨 恨的 两句是 “_ ，_ ” 。 乙 选 考题 请考生 在第 三、 四两 大题 中任选 一大 题作 答。 如果 多做 ， 则按 所做 的第 一大 题计分 。 三、文 学类 文本 阅读(25 分) 11 阅读 下面 的文 字 ， 完成(1) (4)题。 父亲的 旧怀 表 美 萨里 娜 迈勒 敬爱的 父亲 去世 两年 了 ， 我们一 直沉 浸在 悲痛 之中 ， 他的 遗物 也就 一直 放在 他生前 常待 的那间 小屋 里， 没人 去动 它们。 夏天的 一个 早上 ， 我 和姐 姐终于 打起 精神 和母 亲一 起来整 理他 的房 间。 一个破 旧的 皮箱 打开 了 ， 母亲从 里面 翻
22、出 了一 只旧 怀表 。 母 亲用 围裙角 擦了 擦旧表 ， 对 我说： “ 这是 你父 亲当 年用 的表 ， 不知 德瑞 克喜 不喜 欢？我 想送 给他 。 ” 德 瑞克 是我儿 子。 “ 就 是不知 这表 还能 不能 走？ ”她接 着说 。 我的手 指轻 轻地 划过 旧怀 表的外 壳 ， 它 已经失 去了 往日的 光泽 。 抚摩着 这只 表 ， 我的 脑 海里浮 现出 父亲 的音 容笑 貌。它 多像 我的 父亲 啊！ 那么朴 实、 无华 、简 洁 ， 而又如 此忠 实 、 可靠。 这只旧 怀表 令我 想起 父亲 曾经买 过的 旧车 。 “爸， 你买 这车 干什 么？ 油漆都 掉了 ，这 么
23、破 旧难 看！ ” “傻丫 头 ， 尽管 它外 面的 油漆已 经剥 落 ， 可它 跑起 来可轻 快了 。 嘿 ， 爸 爸可 捡了个 便宜 啦！ ” 原来 父亲 看中 的是 更 重要的 东西 ，真的 ， 旧车 的引擎 还相 当完 好。 我还想 起早 年父 亲在 我们 的房子 外面 搭建 的卫 生间 ， 它里面 虽然 干干 净净 ， 但外 表简陋 ， 甚至显 得寒 碜。 我想到 了父 亲收 集在 他小 房子里 的东 西 ： 一个 旧燃 气炉 ， 一 盏好 用的灯 ， 一 张舒服 的躺 椅。 在这 间房 子里 ， 他 常 常自己 动手 修理 着各 种收 集来的 旧玩 意儿 。 他 捣鼓 好了被 别人
24、 扔掉 的坏收 音机 ， 为 丢弃 的破 玩具配 上零 件 。 这些 都是 因为坏 了被 别人 随手 扔掉 的 ， 他 ， 默 默地 捡回来 ，修好 ， 再用。 是不是 那会 儿我 们的 家庭 经济很 困难 ？ 两年前 ， 在 父亲 的葬 礼上 ， 一位中 年男 子走 上前 来 ， 悲伤地 ， 带 着怀 念的 口吻 问我姐 姐： “ 女士 ， 你 可知 道 ， 早些 年 ， 我 们家 因为 有你 父亲 的帮助 ， 才 熬过 一个 又一 个年关 ？全 家因 为有了 你父 亲经 常的 照顾 ， 才 免于 饥饿 ？ ” 我 们都 摇头说 ， 从没 听父亲 说起 过这码 事儿 。 中 年男子 接着 告
25、诉 我们 ，当年 ，他 们家 兄弟 姐妹 一大 堆 ，经 济拮 据 ， 常常 是吃 了上顿 没 下 顿 。 我把这 个中 年男 子的 话转 述给母 亲 ， 并 询问说 ： “ 妈， 我们 还真 的从没 有听 您和爸 说过 这事儿 。 当时 咱 们家 不是 也很困 难吗 ？ ” 母亲 说： “咱们 家那 会儿 是不 宽裕 ， 可 毕竟 还可 以 维持生 活 。 所 以呀 ， 你 爸 和我就 常省 下一 些东 西来 帮助比 我们 还困 难的 人家 。 你 们姐 妹几 个 不知道 吧 ， 你们 父亲 给这 山里边 多少 人家 都送 过食 物和柴 火。 他自 己呢 ， 省 吃俭用 ， 什 么都 舍不得
26、 扔掉 。 ” 是的， 我们 还真 的不 知道 ， 我们 眼见 的只 有自 己家 的破车 ， 只 关心 什么 时候 ， 父亲 才把 它换成 新的 ， 让我们 的小 伙伴也 羡慕 羡慕 我们 ； 我 们只关 心自 己家 的卫 生间 ， 什 么时 候也 能 像别人 家一 样 ， 与卧 室配 套 ，而 不是 建在 房子 外的 一间陋 室 ， 让我 们脸 上无 光 ，遭 人嘲 笑 。 母亲的 话 ， 令我 恍然 大悟 。怪不 得父 亲会 如此 节俭 。 德瑞克 接受 了他 外公 的遗 物。 我们 有一 个叫霍 布 的 朋友 ， 家 里是 珠宝商 。 德 瑞克把 旧怀 表拿去 请他 修理 。 两 周后
27、， 怀表修 好送 了回 来 ， 并重 新做了 抛光 处理 。 霍 布告 诉我们 说： “ 知 道吧？ 早些 年 ， 人们 买 表 的时候 ，是 可以 自己 在商 店选择 表壳 ，然 后再 配上 挑好的 表芯 的 。 所以 ， 当怀 表不 是人 人都 能拥有 的奢 侈品 的时 候 ， 人们都 注重 表的 外壳 ，好 向别人 炫耀 呀 ！ 经我手 修过 的旧 表大 多数 有豪华 的外 壳 ， 但是 ，一 看内芯 ，质 量却 马马 虎虎 。 ” 但父亲 的这 只旧 怀表 却很 稀罕 。 它 的内 芯质量 上乘 ， 几 十年 后的 今天还 能正 常使用 ， 而 它的外 壳 ， 毫不 张扬 ， 价 格也
28、是 最便 宜的 那种 。 “ 什么 样的 人才 会这 样选 表呀？ ”霍 布惊 讶地 接着 问道。 我毫不 犹豫 地回 答说 ： “ 我的父 亲。 ” 我那敬 爱的 父亲 。 他 知道 最重要 、 最 宝贵 的是 内在 的美 ， 那才 是最 值得 珍藏 的东西 。 父 亲默默 地帮 助着 最需 要帮 助的人 ，为 此他 宁愿 自己 过着节 俭的 日子 。 父亲的 旧怀 表 ， 如他 本人 ，在那 朴实 无华 的外 表里 深藏着 的 ， 是一 颗金 子般 的心。 ( 有删改) (1) 下列对 文章 有关 内容 的 分析和 概括 ，最 恰当 的两 项是(5 分)( ) A 文章主 要采 用叙 述、
29、 描 写的 表 达方 式来 交代 故事 情节、 描绘 人物 形象 ， 为 了表达 主 题 ，也 用一 些议 论、 抒情 性的笔 墨 “ 点睛 ” 。 B 文中 的 “ 旧怀 表 ” 不仅 是父亲 的爱 物 ， 也 很受 母 亲 的看 重 ， 母 亲把 它送 给 “我” 的 儿子 ， 就是 想让 他成 长为 像 “我 ”父 亲那 样的 人。 C 霍 布修 表时 说的 那段 话 中 ， 一般 人 “ 注重 表的 外 壳 ， 好向 别人 炫耀 ” ， 衬 托父亲 不 重外表 、内 心高 尚的 人格 特征。 D “父亲 默默地 帮助着最需 要帮助的 人 ，为 此他宁愿 自己过着 节俭的 日子 ”一句
30、，流露出作 者对 父亲 辛劳 、俭 朴一生 的遗 憾之 情。 E 作者 在追 忆父 亲的 同时 ， 对 家中 寒碜 的卫 生间 、 破旧的 汽车 仍刻 骨铭 心 ， 说明其 心 灵的伤 痕永 远也 难以 抚平 。 (2) 画线部 分在 文章 中有 什 么作用 ？试 简要 分析 。(6 分) 答： _ _ (3) 请结合 文章 内容 ，简 要 分析文 中父 亲的 形象 特征 。(6 分) 答： _ _ (4) 请结合 文章 内容 ，探究以 “父 亲的 旧怀 表 ” 为标 题的好 处。(8 分) 答： _ _ 四、实 用类 文本 阅读(25 分) 12 阅 读下 面的 文字 ，完成(1) (4)题
31、。 特立独 行朱 维铮 刘志琴 在我的 朋友 中 ， 没有 一个 像他那 样特 立独 行 ， 遭受 非议； 也少 有像 他那 样治 学 ， 备 受称 赞 ，连 论敌 也不 乏褒 奖之 词。 非议的 是他 的坏 脾气 ， 他 桀骜不 驯 ， 盛气 凌人 ， 遇 有不合 意的 ， 立 即拉 下脸 来开骂 ， 不 管不顾 ， 有的 学 术会 议甚 至 不敢请 他参 加 ， 就怕 他弄 得 人下不 了台 ； 称 赞的 是他 的 功力非 凡。 他师从 经学 大师 周予 同 ， 专治经 学史 ， 这是一 门头 绪纷繁 而又 古奥 艰深 的学 问 ， 他凭 借严 密 的思维 ， 流 畅的 表达 ， 条 分缕
32、析 ， 把 一团 乱麻 整理 得井井 有条 ， 且 多有 独特 的见解 。 经 他编 注的古 人文 选 ， 准确 精当 ，明白 晓畅 ，广 受好 评。 学业成 就 了 他的 声名 ， 也 毁了他 个人 的幸 福 。 他治 学之勤 奋 ， 实属 少见 ， 白 天教学 ， 夜 间工作 ， 经 年累 月彻 夜不 寐 ， 直 至早 晨才 合上 眼 ， 休息半 日。 他自 述做 学问 是自讨 苦吃 ， 每 有兴会 ， 又 兴奋 不已 ， 深 夜空腹 也要 自斟 自饮 ， 甚 至酗酒 无度 ， 贬 之者 视为 酒鬼 ， 褒之 者誉 为酒仙 ，日 积月 累伤 害了 身体。 他的前 妻是 出身 书香 门第 的
33、大家 闺秀 ， 也是学 业有 成的数 学家 ， 可是强 强联 合 ， 难免 不 会针尖 对麦 芒。 在居 家生 活中 ， 两人 都忙 于学 业 ， 不及他 顾 ， 总要 吃饭 吧？ 谁也不愿 起身 动手 ， 结果 呢 ， 谁耐 得住 饥饿 ， 谁就 是胜利者！ 这 样的婚 姻又 怎能不 走 到尽头 ？ 在大学 时他 们本 是一 对身 材 高挑 、 面目 姣好的 金童 玉女 ， 是 人见 人羡的 绝配 ， 又 有两 个 可爱的 儿女 ，那 该多 么美 满！ 然而婚 姻终 于被 岁月 消磨 。上个 世纪 80 年 代初 他前 妻出国 深造 ，感 情已 有裂 痕 ，他托我买一 火腿 请人 捎给 她
34、， 为了这 火腿 ， 一 再嘱 咐 ， 什 么品牌 、 规 格、 包装 等等 ， 叮咛复 叮咛 ， 大大咧 咧的 他 ， 竟然 也会 这样婆 婆妈 妈 ！ 这 使我 意 外 ， 也由 此感 受到他 对妻 子的款 款情 意 ， 如此佳 偶又 何以 不能 相守 白头？ 难道 沉醉 于学 问的 人 ，是 如此 不通 人事 ？ 对此我只 有叹 息！ 后 来他 终于找到 现在 的妻子 ，在 家庭生活 上画 了圆满 的句 号 ，这是 他的幸 运。 他的骂人 有时 是怪怪 的 ， 使人不可 捉摸 。一 次 他对 王元化说 ： “ 你当上 海宣 传部长 三 年 ，一 事无 成。 ”这 是指 责吗？ 是 ，也
35、不是 。接 着又 说 ， 一上任 ，便 遭遇 反对 精神 污染 ， 连自 己都 差点 成了 反面教 员 ， 怎能再 有建 树？ 不过有 一件 事没 做 ， 没有 主 动整过 一个 知识 分 子 。 还 有 一次他 和我 一见 面 ， 劈头 来 一句： “你怎 么去抢 文学家 的饭 碗 ， 一 个历史 还不够 你搞 的！ ”我 一怔 ， 才明 白这是 指我写 了些散 文 ，这 句话是 对我批 评还 是表扬 ？ 不明 白。 他就是 这样 ， 好话当 做坏话 说 ， 坏话更 要使劲 向坏处 说。 他的骂 人 ， 有时 也带 来一 些麻烦 ， 不 仅到 处树 敌 ， 有人还 扬言 要控 告他 。 这
36、是因为 他说 孔子是 私生 子 ， 孔子 家系 自东 汉 孔融 之后 就已 混乱 ， 孔 子后 世七 十多代 ， 到 底有多 少孔 子的 真血缘 ？早 就断 档了 ！ 这 引起孔 子后 裔的 不满 ， 五 十多人 联名 写信 要告 他侮 辱先圣 。 对孔 子 血脉一 说 ， 虽不 中听 ， 可 也没有 什么 不妥 ，据 新华 社 2010 年 2 月 7 日报道 ， 最新科 学研 究 发现 ， 当 今中 国实 际上 已不 存在纯 种的 汉族 人 ， 在 漫长 的历史 发展 中汉 人已 与其 他民族 融合 ， 经现代 生物 学的 检测 ， 汉 族已不 再具 备专 有 的 DNA 。 连当今中国人
37、已不再 有纯 汉族的血统 ， 现 代 孔子 后裔 怎 能 拥 有 两 千 多 年前 孔子 的 纯 血 脉？要 说是 后人 也只 能是 文化传 承。 当初 他说 这话 并不知 道后 来这 一结 论 ， 与孔子 后裔 也无 冤无仇 ，为 什么 要甘 犯众 怒 ，出 此言 说 ， 为的 是坚 持真知 ，这 就是 他治 学的 风骨。 当然， 他的 骂人 也有 失之 偏颇之 处 ， 尤其 对国 学和 国学院 ，用 语之 尖刻 ， 出 言之不 逊 ， 使人难 以承受 ，国学 不是 “学 ” 吗？ 既 为之 学 ， 不 妨多元 多议 ， 岂能以 骂压 人？有 时他骂 得太出 格了 ，被 骂的 也就 一笑置
38、之 ， 这才 是高 人之 态 ，相 比之 下 ， 他反 而显 得褊狭 。 他这样 的不 近人 情 ， 有时 也对着 自己 。 他 是国 内外 的著名 学者 ， 佳 作迭 出 ， 可很少 能申 请到国 内社 会科 学基 金的 补助。 因为 凡是 申请 者都 需要填 写一 叠申 请表 ，说 明课题 的主 题 、 内容、 价值 、 作 用和 意义 等等 ， 申请 人往 往为 此费 尽心机 ， 有 的还 组 成 团队 反复论 证 ， 以期 获得通 过。 而他 在课 题有 何作用 这一 栏 ， 写出 的竟 是“无 用” 两字 ！ 古往今 来 ， 凡是 高才 俊逸 之 士往往 有与 众不 同的 性格 或怪
39、僻 ， 庄 子的 狂放、 嵇康 的怪异 、 李贽的 反叛 、 袁 枚 的 荒诞 ， 直至 民国 的章 太炎 、 辜 鸿铭等 等 ， 种种 毛病 可以 找出一 箩筐 ， 可 都不妨 碍在 学术 上作 出杰 出的贡 献。 这样 的人 也许 就在你 的身 前身 后 ， 请理 解这样 的个 性 ， 像谅解 前人 一样 ，宽 容身 边的人 吧。 ( 选自 中华 读书 报) (1) 下列对 文章 有关 内容 的 分析和 概括 ，最 恰当 的两 项是(5 分)( ) A “没 有一个 像他那样 特立独 行 ，遭 受非议 ；也 少有像 他那样 治学 ， 备受 称赞 ” 是全文 的总 领句 。 B 朱维 铮遇
40、有不 合意 的 ， 拉下脸 开骂 ， 性 格古 怪、 胡搅蛮 缠 ， 有的 学术 会议 甚至不 敢 请他参 加。 C 朱 维铮 托 “ 我 ” 买 一火 腿请人 捎给 妻子 ， 一 再嘱 咐品牌 、 规 格、 包 装 ， 说 明他为 了 感情而 放弃 事业 。 D 朱维铮 治学 的风 骨甚 是 古怪 ， 与孔 子后 裔无 冤无 仇 ， 却 甘犯 众怒 ， 坚称 孔 子是私 生 子。 E 朱 维铮 种种 毛病 可找 出 一箩筐 ， 但 不妨 碍在 学术 上作出 杰出 的贡 献 ， 作者 主张理 解 个性 ， 宽容 对待 。 (2) 请概括 分析 朱维 铮的 形 象。 (6 分) 答： _ _ (
41、3) 请分析 “学 业成 就了 他 的声名 ， 也毁 了他 个人 的 幸福 ” 这句 话在 文中 的作 用。 (6 分) 答： _ _ (4) 你怎样 看待 朱维 铮的 事 业与婚 姻的 关系 ？请 结合 全文 ， 谈谈 你的 看法 。 (8 分) 答： _ _ 第卷( 表达 题 ， 共 80 分) 五、语 言文 字运 用(20 分) 13 下列 各 句中 加点 成语 的使用 ，全 都正 确的 一项 是(3 分)( ) 辛弃 疾虽 有报 国壮 志 ， 更有满 腹宏 图 ， 但在 淳熙 八年被 弹劾 后 ， 始终 在上 饶隐居 ， 这 就难怪 他的 诗作 中 ， 总是 弥漫着 一种 冯唐 易老
42、的愤 慨了。 这个 女儿 是他 年近 五旬 时得来 的 ， 因为 之前 生的 都是儿 子 ， 所以 这个 女孩 刚一降 生 ， 就被他 当作 谢家 宝树 一般 看护起 来 ， 怎么 喜爱 都嫌 不够。 法国 诗人 兰波 的名 言 “ 生活在 别处 ”告 诉我 们 ， 有意义 的生 活应 当走 出家 门 ， 到 更为 深广的 天地 去寻 找心 灵的 养分 ， 而不 能 闭 门造 车 。 西晋 八王 之乱 后 ， 中央 政府的 威权 日渐 衰 落 ， 各 地的少 数民 族首 领 趁 机袭 击地方 ， 攻 占官府 ，国 家真 可谓 是 不 绝如缕 。 你别 笑我 杯弓 蛇影 ，凡 是遭过 小偷 的人
43、 ，一 有风 吹草动 便觉 惶惶 难安 。 陕西 剪纸 粗犷 朴实 ， 简 练夸张 ， 同 江南 一带 细致 工整的 风格 相比 ， 真是 半 斤八两 ， 各 有千秋 。 A B C D 14 下 列各 语句 中 ， 没有 语病的 一项 是(3 分)( ) A 加拿 大政 府高 度重 视旅 游业 ， 正逐 渐加 大这 方面 的投入 ， 试 图吸 引更 多游 客到加 拿 大北部 体 验 北极 生活 ， 这 些努力 也许 很快 就会 收到 成效。 B 乌鲁 木齐 市开 展了 “弘 扬宪法 精神 ”的 主题 演讲 比赛 ， 演讲 者从 不同 角度 阐释对宪 法的认 识 ， 听众 中领 导干 部和公 职人 员 有 10 余万 人 。 C 三 年来 ， 中 央纪 委认 真 贯彻落 实中 央要 求 ， 从禁 止公款 购买 月饼 、 贺 卡、 烟花爆 竹、 清理会 员卡 等具 体事 情入 手 ，狠 抓八 项规 定精 神的 落实。 D 中 方高 度重 视中 吉关 系 ， 感 谢吉 方为 我舰 队在 亚 丁湾和 索马 里海 域实 施护 航任务 提 供支持 ，并 协助 我方 从也 门撤侨 ，愿 同吉 方建 立各 领域全 面合 作。 15 填 入
