1、小学六年级毕业试卷姓名_一、默写一段话。 （书写认真工整） “上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒。”接下去写完最后两句。 （3 分）二、积累。（一）选择正确的答案写在括号里。1、下列字读音都正确的是（ ）A、重叠（chng） 嘴馋（chn） 癞哈蟆（m） 缀满（zhu）B、作恶（） 烽火（fng） 泗水（s） 女贞（zhn）C、收敛（li n） 歼灭（jin） 婴儿（ying ） 烙印（lo）D、临贴（ti） 绿草如茵（yn） 柘树（zh） 蝙蝠（f）2、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（ ）A、对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。B、对不起，虽然我错了，但你也有不对
2、的地方，你不能只怪我啊！C、对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D、对不起，这次算我错了，好不好？3、 西游记里的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时名字叫（ ）A、孙悟空 B、石猴 C、美猴王 D、齐天大圣 E、孙行者4、下面故事中不是三国故事的是（ ）A、空城记 B、借东风 C、莫须有 D、走麦城5、给下面语段横线上选择一句话，使上下文连贯正确的一项是（ ）为申办 2008 年奥运会，北京申奥委约请张艺谋拍一部中国奥运宣传片，张艺谋答应了。他说：“像中奥这样的大事，成功了当然不是会仅因为一部介绍片，可因为大事头绪多，一旦出了问题，很可能是类似宣传短片这种细节上出了纰漏。也就是说，_这样的
3、挑战我倍感责任重大。A、一部好的宣传片不可能令申奥失败，而一部坏的宣传片一定让申奥失败。B、一部好的宣传片一定能令申奥成功，而一部坏的宣传片也可能让申奥成功。C、一部好的宣传片不一定能令申奥失败，而一部坏的宣传片也不一定会让申奥成功。D、一部好的宣传片不一定能令申奥成功，而一部坏的宣传片一定会让申奥失败。6、感情色彩不同的一组是（ ）A、气势汹汹、人仰马翻、耀武扬威B、除恶炙尽、不避艰险、同仇敌忾C、贪婪、企图、武断、顽强D、诲人不倦、神情气爽、至仁至义（二）看拼音写词语。jin lu q lng chng mu hu lng tn b pio y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
4、)（三）在括号中填上合适的成语。1、鸟儿在天空中（ ）地翱翔。2、我们一定要注意卫生，否则病菌就会（ ） 。3、这道题我想了半天也毫无头绪，经老师一点拨，我（ ） 。4、如果我们学会了思考，就能从（ ）的水中悟出道理。5、火车出了故障，如果不尽快维修，后果将（ ） 。(四)课文内容填空。1、 三打白骨精一文中妖精三次分别装作_、_、_，但都被孙悟空识破了，我从中认识了_的孙悟空，也知道了_的白骨精，课文是选自四大古典名著之一的_，作者是_。2、李清照是我国宋代的女词人，我们不冠军她的作品有_、_表明作者人生观的句子是_，_。诗中提到的项羽是和_（谁）进行了历史上有名的_相争，项羽自杀的原因是_
5、。3、吴国少年借“_、_” （八字）的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，从故事中我们懂得了_。4、 “老者安之，朋友信之，少者怀之”这也是孔子的志向，意思是_。5、本中出现了许多老师如被称为“_”的莫泊桑的老师是_；让学生放飞一只又一只“_”的_；对学生在摘最大麦穗时“_”很惋惜的_是啊，六年过去，我们学到_，懂得了_，更感受到了_。长大后，我们再相聚在母校一定会对老师说：“_”。（五）句子练习。1、填关联词。（1） （ ）下雨了，我们（ ）就在室内上体育课。（2） （ ）困难多大，我们（ ）要克服。2、以“红绿灯”为话题，写两分句，要具体生动。（1）比喻句_（2）拟人句_3、广玉兰开花了，幽香飘来，人
6、们无不心旷神怡。仿写_4、在括号内填上带“然”字的词语。（1）少年第一天早晨在花园里，没有引起吴王注意，第二天早晨在花园里（ ） ，没有引起吴王的注意。（2）王叔叔曾经满怀雄心，想成就一番事业，可屡遭失败后，他信心大减，对自己的前途感到非常（ ） 。（3）兔子撞死在树桩上是（ ）发生的事，守株待兔是极其愚蠢的行为。（4）经过全国人民的共同努力，一座座新的家园（ ）会屹立在四川大地上。（六）下面一段话有 5 处错误，请修改。读了钢铁是怎样炼成的这本书，领略了保尔的顽强精神。我自己也暗暗下了决定：学习，生活中即使遭到多大的困难，都不能屈服于它。三、阅读。 （一）福楼拜认真地看了几篇，脸上露（ l
7、lu）出了微笑，说：“ 这 些作品，表明你有进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的 结果。 ”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔 细观察还不够，还要发现别人没有发现和没有写过的特点。比如你要描写一堆篝（ g gu）火或一株绿树，就要努力去发现它们和其他的篝火、其他的 树木不同的地方。 ”莫泊桑志心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“ 你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写 这个厂的守让人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着（zho zhu）及全部精神、本质都表现出来， 让 我看了以后，不至于把他同农民、马
8、车夫或其他任何守门人混（hn hn）同起来。1、选出文中正确的读音。2、写近义词。才气（ ） 专心（ ） 继续（ ） 启发（ ）3、填空。（1）福楼拜是_老师，他们都是_国著名的作家，他们的代表作分别是_，_。从这段话中，你看出了写好作品的条件有_、_、_、_。（2）你认为写好作品的方法还有_。（3） “画家的手法”是指_。4、这段话主要写了什么？_5、 “但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。 ”写出你对这句话的理解。_（二）下面是一幅图书广告宣传画，观察画面后回答问题。1、 这则广告介绍的书名是_2、 出版社编写这套书的用意是_3、 “100%精品”说明这套书 _“75%价格”说明这套
9、书_ 这两个意思用一个成语概括就是_。100%精品 75%价格特价版每套 60 元小学生阅读文库少年儿童出版社让读书走进人生让人生飘逸书香4、 这套书的原价是_元。（三）“我很重要”经济危机在世界爆发，各国失业人数陡增，日本也不例外。日本有一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生，决定裁员 1/3。有三种职员名列其中：一种是清洁工，一种是司机，一种是无任何技术的仓库管理人员。经理找他们谈话，说明了裁员的意图。 清洁工说：“ ”司机说： “我们很重要。这么多产品没有司机负责运输怎么能迅速销往市场？”仓库管理人员说：“我们很重要。如果没有我们，这些食品岂不要被流浪街头的乞丐偷光？” 经理觉得他们说的话都
10、很有道理，权衡再三决定不裁员。第二天，经理在厂门口悬挂了一块大匾，上面写着：“我很重要” 这句话调动了全体职工的积极性，几年后该公司迅速崛起，成为日本有名的企业之一。生命没有高低贵贱之分，一只蜜蜂和一只雄鹰相比虽然不起眼，但它可以传播花粉，使大自然色彩缤纷。 1、第自然段中“陡增”的意思是 。2、请在下面的括号里填上能与它们正确搭配的词语。濒临（ ） （ ） 权衡（ ） （ ）3、请读画“ ”的句子，写出清洁工说的话，注意让自己的话带上问号。清洁工说：4、依照第三段的句子把下面题目补充完整。生命没有高低贵贱之分。一天蜜蜂和一只雄鹰相比虽然不起眼，但它可以传播花粉，使大自然色彩缤纷。和 相比虽然 ，但 使 。5、读了文章，你明白题目以“我很重要”为什么要用上引号吗？请把原因写下来。6、 “我很重要”这句话提醒我们 。七、习作。（一）小学生活快要结束了，六年来，我们每个人都留下了成长的足迹，这“足迹”就在成长册中，请你用总分的结构介绍一下“我的成长册” 。 （150 字左右）（二）四川汶川发生了 8.0 级大地震，举世皆惊，我们都是华夏儿女， “一方有难，八方支援”中我们的美德，你们也一定为灾区尽了一份力吧！请以此为话题写一篇作文。 （450 字左右）
