1、- 1 -益群中学 20172018 学年度高一下学期期中考试语文试卷考试时间：150 分钟 总分：150 分一、现代文阅读（35 分）（一 ）论述类文本 阅读（本题共 3 小题， 9 分） 阅读下面文字，完成第 13 题。汉赋 与汉代文学与时代紧密相连， 汉赋也是如此。 除文学内部发展因素外， 汉代社会对汉 赋的生产、消费等有重要的影响。 汉 赋 生 产 与两 汉 社 会 的兴 衰 基 本 同步 。 汉 初基 本 上 是 汉 代社 会 的 休 养生 息 阶段， 汉赋生产也处于初期阶段。 现存的赋作， 最有代表性的是贾谊 吊屈原赋 鵩 鸟赋 。这些作品体制上继承楚辞传统， 抒情言志， 篇幅短小
2、， 而且内容上明显受到 道家思想的影响。汉赋生产的繁荣期是武帝以后到东汉中期大一统的天下，文人心向中央，盛 世 激 发了 作家 的 情 怀， 于 是 ，规 模 宏 大、 歌 颂为 主 的 大 赋兴 盛 ， 这是 时 代 的产 物 。 典型代表如司马相如 子虚赋 上林赋 、扬雄 羽猎赋 、班固 两都赋 、张衡 二 京 赋 。 这 些 大 赋 采 用 对 话 体 ， 以 状 物 为 主 ， 风 格 上 呈 现 出 “全 ”而 “大 ”的 特 点 。 武 帝 “罢 黜 百 家 ， 独 尊 儒 术 ”后 ， 两 汉 整 个思 想 界 成 为 经 学 的 天 下 ，大 赋 所 体 现 的正统思想以及形式
3、上的“ 劝百讽一” ，就是这 种思想的真实写照。 东 汉 和 帝 以后 社 会 走 下坡 路 ， 整 个社 会 动 荡不 安 ， 党 锢 之祸 使 文 人 与社 会 逐 渐 疏远 ， 加之 自 然 灾害 频 发 ，地 震 、 蝗灾 、 水灾 、 瘟 疫 等随 时 威 胁着 人 们 的生 命 ， 文 人 士 大夫内 心 世 界发 生 了 重要 变 化 ，深 感 人生 迷 茫 。 此期 经 学 衰落 ， 道 家思 想 又占 据 了 重 要位 置 。 社会 的 剧 变带 来 汉 赋的 新 变， 文 人 鸿 篇巨 制 形 式的 大 赋 作品 逐 渐 减 少 ，代 之而 起 的 是以 抒 情 为主 的
4、小 赋。 这 种赋 继 承 屈 原、 贾 谊 的传 统 ， 代表 人 物 和作品如张- 2 -衡 归田赋 、赵壹 刺世疾邪赋 等，他们突破汉大赋的创作模式，由 外 部 世 界 的描 绘 转向内 心 世 界的 抒 写 ，由 体 物转 入 写 志 ，个 人 的 思想 、 感 情成 为 作 品 的 主 要 内容 ， 这 是东汉 后 期社 会 带 来的 影 响， 而 且 很 大程 度 上 受到 了 道 家思 想 的 影响。 由 以 上 可 以看 出 ， 汉 代社 会 影 响 着汉 赋 生 产。 首 先 影 响 辞赋 生 产 者 ，如 辞 赋 作 家的 地 位、 遭 遇 、追 求 、 情怀 等 。 汉代
5、 经 学盛 行 ， 辞 赋家 的 地 位低 下 ， 被视 为 倡 优 一 类 人物 ， 亦 可 见 地 位 之 低 下 。 就 作 家 的 追 求 、 情 怀 而 言 ， 当 社 会 处 于 鼎 盛 时- 3 -期 ， 辞 赋 家就 有 很 强的 自 豪 感， 主 动 与时 代 靠拢 ； 当 衰 世时 ， 辞 赋家 更 多 关心 的 是 自 我内 心 。其 次 ， 时代 影 响 辞赋 作 品 ，包 括 思想 、 体 制 、风 格 、 内容 等 。 但是 ， 我 们 也 要 看到， 时 代 与文 学 是 互动 关 系 。时 代 一方 面 影 响 汉赋 生 产 ，同 时 汉 赋也 反 映 时 代
6、的 风 貌 ，为 时 代 服 务。 “天 子 之 事 ”中 ， 那 种 磅 礴 的 气 势 ， 宏 大 的 景象 ， 强 壮 的 声 威 ， 无 不体 现着 大汉 帝 国 的时 代 精 神。 东 汉后 期 赵 壹 等人 的 辞 赋揭 露 社 会黑 暗 ， 也是时代的一面镜子。 时 代 不 仅 影响 汉 赋 生 产， 而 且 影 响汉 赋 消 费。 汉 赋 由 于 辞藻 华 丽 ， 典型 的 汉 赋 大多 是 宫廷 作 品 ，或 歌 颂 ，或 讽 谏 ，所 以 基本 在 宫 廷 和知 识 阶 层传 播 。 当然 ， 抒情性的辞赋也有一定的消费群体，大部分还是在文人范围之内。（摘编自光明日报作者：
7、张新科）1、下列关于原文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分）A、 文学与时代紧密相连，汉赋的发展就能证 明这一点，当然，除时代因素外， 汉赋发展也有文学内部发展的因素。B、 汉赋产生于汉代初期，这一时期汉赋的代表作有 鵩鸟赋 ，其内容明显受到了道家思想的影响。C、汉初汉赋的发展，在作品体制上继承楚辞的传统，篇幅不长，吊屈原赋 就可以说明这一点。D、 汉武帝以后，规模宏大，内容全部是歌颂的大赋兴盛，这些赋体在风格上呈 现出“全” 而 “大” 的特点。2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分）A、 东汉和帝以后，文人鸿篇巨制形式的大赋 作品绝迹，代替它的是抒情为主的 小赋，其
8、代表作有张衡的归田赋。B、 东汉和帝以后，以抒情为主的小赋继承了屈原、贾谊的传统，个人的思想、 感情成为这类作品的主要内容。C、 汉代社会影响着汉赋的生产，首先影响着辞赋作者，在社会鼎盛时期，辞赋 作家就有很强的自豪感。D、 时代不仅影响着汉赋的生产，也影响汉赋的消费。典型的汉赋大部分是宫廷 作品，基本在宫廷和知识阶层传播。3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分）- 4 -A、 汉初的抒情小赋与东汉末年的抒情小赋都 在一定程度上受到了道家思想的影 响，这同特定的时代有关系。B、 赵壹的 刺世嫉邪赋 创作模式突破了汉 大赋的创作模式，内容上揭露了社会的黑暗，也是时代的一面镜
9、子。C、 汉代社会影响着汉赋作家，汉赋作家的作品也反应着时代，写作汉大赋的作 家处在盛世，地位较高，写抒情小赋的作家地位普遍较低。D、 东汉末年，辞赋作家多写以抒情为主的小赋，作家多抒写内心世界，这类辞赋，大部分是在文人之间传播。（二 ）文学类文本 阅读（本题共 3 小题， 14 分） 阅读下面文字，完成第 46 题。鲁 镇 永 远 是 过新 年 ， 腊 月二 十 以 后 就忙 起 来 了。 四 叔 家 里 这回 须 雇 男 短工 ， 还是 忙 不 过 来 ， 另 叫 柳 妈 做 帮 手 ， 杀 鸡 ， 宰 鹅 ； 然 而 柳 妈 是 善 女 人 ， 吃 素 ， 不 杀 生 的 ，只 肯 洗器
10、 皿 。 祥林 嫂 除 烧火 之 外 ，没 有 别的 事 ， 却 闲着 了 ， 坐着 只 看 柳妈 洗 器 皿。微雪点点的下来了。“唉唉，我真傻，” 祥林嫂看了天空，叹息着， 独语似的说。“祥林嫂 ，你又来 了。” 柳妈不耐 烦的看着 她的 脸，说， “我问你 ：你额角 上的伤 痕，不就是那时撞坏的么？”“唔唔。” 她含胡的回答。 “ 我问你：你那时怎么后来竟依了呢？” “ 我么？” “ 你呀。我想：这总是你自己愿意了，不然 。” “ 阿阿，你不知道他力气多么大呀。”“我 不信。我不信你这么大 的力气，真会拗他 不过。你后来一定是自己肯了，倒推说他力气大。” “ 阿阿，你你倒自己试试看。” 她
11、笑了。 柳 妈 的 打 皱 的脸 也 笑 起来， 使 她 蹙 缩得 像 一 个核 桃 ， 干 枯 的小 眼 睛 一 看祥 林 嫂的 额 角 ， 又钉 住 她 的眼 。 祥 林嫂 似 很 局促 了 ，立 刻 敛 了 笑容 ， 旋 转眼 光 ， 自去 看 雪 花。“祥林嫂 ，你实在 不合算。 ”柳妈 诡秘的说 ， “再 一强，或者 索性撞一 个死，就好了 。 现 在 呢， 你 和 你的 第 二 个男 人 过 活不 到 两年 ， 倒 落 了一 件 大 罪名 。 你 想， 你 将 来 到阴 司 去 ， 那 两 个 死 鬼 的 男 人 还 要 争 ， 你 给 了 谁 好 呢 ？ 阎 罗 大 王 只 好
12、把 你 锯 开 来，分给他们。我想，这真是”- 5 -她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。“我 想，你不如及早抵当。 你到土地庙里去捐 一条门槛，当作你的替身，给千人 踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。”- 6 -她 当 时 并 不 回答 什 么 话 ，但 大 约 非 常苦 闷 了 ，第 二 天 早 上 起来 的 时 候 ，两 眼 上 便都 围 着 大黑 圈 。 早饭 之 后 ，她 便 到 镇的 西 头的 土 地 庙 里去 求 捐 门槛 ， 庙 祝起 初 执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。价目是大钱十二千。（节选自祝福，作者：鲁迅）4、下列对文章内容与表现手
13、法的分析鉴赏不正确的一项是（ ）（3 分）A、 “微雪点点的下来了” 一句是环境描写， 这一 描写有推动故事情节发展的作用， 暗示了祥林嫂的命运又将“ 雪上加霜” ，遭遇新 的不幸。B、 柳妈打皱的脸 “蹙缩得像一个核桃” ， 用比 喻和夸张的手法描写柳妈年老而又丑陋的外貌，鲜明地表现了作者对这个人物的厌恶之情。C、 祥 林嫂 一 向认 为城 里 人见 多识 广 ，对 他们的 话 深信 不 疑。 柳妈 的 话是 “在 山 村里所未曾知道的” ，虽寥寥数语，却使祥林嫂瞬间崩溃。D、 听了 柳妈 关于 阴间 的故 事， 祥林 嫂 “第 二天早 上 起来 的时 候， 两眼 上便 都 围 着大黑圈”
14、。说明刘妈的讲述使她背负了沉重的精神负担。5、鲁迅先生的小说，擅长描写人物的眼睛，在这段文字中，分别描写了柳妈的眼和祥林嫂的眼，请结合相关语句，分析这两处描写的作用。（5 分） 答：6、对于柳妈这一人物，有人说她本无恶意，是同情并帮助祥林嫂的人；也有人说她 是鲁四老爷的帮凶，是她最后加重了祥林嫂经济和精神的负担，使祥林嫂最终走 向了死地。你是怎样理解的？谈谈你的看法。（6 分）答：（三 ）实用类文本 阅读（本题 共三小题， 12 分） 阅读下面的文字，完成 79 题。材料 一： 研究发现， 创新型的智能共享单车在进入城市不到一年时间里， 成为小汽车、公交、 地铁外的第四种重要交通工具， 实现了
15、“ 自 行车王国” 的人性化复兴。 智能共享单 车代- 7 -表着和谐的生活方式， 代表着“ 互联网” 与实体经济的完美结合。 不仅带回了自 行车川流不息的生活气息，还促进市民积极参与城市共建，推动了城市文明、低碳、 智慧、健康的发展。共享单车出现后， 小汽车占总出行量的比例由 29.8%明显下降至 26.6%， 而自行 车骑行的占比由 5.5%翻了一倍至 11.6%。共 享单车还对节能减排做出了卓越贡献。以智能共享单车摩拜平台为例，在不到一年的时间里，骑行总距离超过 25 亿公里， 减少碳排放量 54 万吨， 相当于多种了 3000 万 棵树。 此外， 共享单车在提高出行效率，缓解城市拥堵方
16、面也具有明显优势。 以北京为例， 当出行距离小于 5km 时， 92.9%的 情况下，共享单车公共交通出行比小汽车更快。共享单车的兴起不仅可以缓解道路拥堵， 对节省城市空间， 更有效地利用城市空 间也多有助益。以北京为例，一辆小轿车的停车位可供约 10 辆共享单车停放，如有 更多人选择以骑行替代开车，则共享单车可为北京节省约 5 个鸟巢面积的城市空间。（摘编自2017 共享单车与城市发展白皮书 ）材料 二：从用户的出行 场景来看 ，高达 62.9%的用户使 用共享单车完 成地铁站 /车站和目 的地之间 的距离 。共享 单车目 前主要 投放的 地 点是人口 稠密的 大城市 ，车站 /地铁站 和目
17、的地之间容易形成短途出行的高频需求。 49.5%的用户会在步行过程中看到单车 就使用以节省出行时间， 这说明随机偶遇式的用车出行场景非常多， 单车提高了人们 的出行效率。可见用户使用共享单 车的出行率 与目的地之间的距离紧密相关。 “企鹅智酷” 对共享单车用户的单次骑行距离的调研情况如下图：- 8 -材料 三： 近 日 ， 全 球 智能 共 享 单 车行 业 首 创 者和 领 导 者摩 拜 单 车 宣 布新 一 轮 融 资超 过 6亿美金，为摩拜海外扩张的国际化路途提供了雄厚的资金支撑，争取 2017 年覆盖全 球 200 个城市， 摩拜的扩张速度已经成为全球 成长最快的创业企业。 摩拜的发展
18、更是 如虎添翼，首先在技术层面， 物联网实景化和人工智能领域将有更加深入的研发， 在未来， 消费者会感受到全新的高科技共享单车， 让骑行之旅变得更加快速、 便捷、 开 心。科技上的实力让摩拜实现了全面领跑行业发展。（摘编自 2017 年 06 月 19 日消费日报 ）- 9 -7、下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（ （3 分）A、用户在车站/地铁站和目的地之间使用共享 单车出行的频率最高。B、 从共享 单车 整体 用户的 单次 骑行 距离分 布 来看，61. 3%的 用户 单次骑 行的距 离在 5 千米以内。C、从城市维度来看，南边用户单次远距离骑行的占比高于北边用户。D、用户到达目
19、的地之间的距离与其使用共享单车的出行率紧密相关。8、 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（ （ （5 分）A、 共享单车虽问世时间不长， 但顺应了城市发展和人们生活的需求， 迅速成为 当今社会重要交通工具。B、 共享单车出现后， 小汽车占总出行量的比 例明显下降， 自行车的占比将持续成倍增长。C、 三则材料角度不同， 材料一重在共享单车 的价值， 材料二重在用户需求， 材 料三重在企业发展。D、 因为随机偶遇式的用车出行场景非常多， 所以 49.5%的用户会在步行过程中看到单车就使用。E、 摩拜单车之所以能全面领跑行业发展， 主要是因为依靠了其雄厚的资金支撑。9、根据上述材料，概括说
20、明共享单车在推动城市发展方面的作用（4 分）二、古代诗文阅读（40 分）（一 ）文言文阅读 （本题共 4 小题， 19 分）壬戌之秋， 七月既望， 苏子与客泛舟游于赤壁之下。 清风 来， 水波不兴。 举酒 属客， 诵明月之诗， 歌窈窕之章。 少焉， 月出于东山之上， 徘徊于斗牛之间。 白露横 江，水光接天。纵一苇之所 ，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌 曰： “桂棹兮 兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予- 10 -怀，望美人兮天一方。” 客有 吹洞箫者，倚歌 而 之。其声呜呜然，如怨如慕， 如泣 如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽
21、壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。苏子愀然， 正襟危坐而问客曰： “何为其然也？” 客曰： “月明星稀， 乌鹊南飞 。 此非曹孟德之诗乎？西望夏口， 东望武昌， 山川相缪， 郁乎苍苍， 此非孟德之困于周 郎者乎？方其破荆州， 江陵， 顺流而东也， 舳舻千里， 旌旗蔽空， 酾酒临江， 横槊赋诗， 固一世之雄也， 而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上， 侣鱼虾而友麋鹿， 驾一叶之扁舟， 举匏樽以相属。 寄蜉蝣于天地， 渺沧海之一粟。 哀吾生之须臾， 羡长江 之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰： “客亦知夫水与月 乎？逝者如斯，而 未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消 长也。盖将
22、自其变者而观之， 则天地曾不能以一瞬； 自其不变者而观之， 则物与我皆 无尽也， 而又何羡乎！ 且夫天地之间， 物各有主， 苟非吾之所有， 虽一毫而莫取。 惟 江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”客喜而笑， 洗盏更酌。 肴核既尽， 杯盘狼籍。 相 与枕藉乎舟中， 不知东方之既白。（苏轼赤壁赋）10、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（3 分）A、 （ yo tio） 虚御风（p ng） 桂 （zh o） 舟（bi n） B、 妇（ l） 酒临江（ l） 然（q io） （rn x） C、 客（zh ） 渔 （ j
23、io） 山川相 （ lio） 枕 （ j） D、 樽（po ） 无尽 （zn g） 舻（zh ） （ f yu）11、下列对文中加点字解释错误的一项是（ ）（3 分）A、清风 来 徐：慢慢 B 、纵一苇之所 如：像。小船像苇叶。C、倚歌而 之 和：唱和 D、方其破荆州， 江陵 下：攻占12、下列解说错误的一项是（ ）（3 分）- 11 -A、壬戌是我国古代纪年的方式，用天干配地 支，称作干支纪年法。B、 羽化是指昆虫由蛹变为成虫， 昆虫由若虫 或蛹， 经过蜕皮， 变化为成虫的过 程。C、斗牛，星宿名。二十八宿中的斗宿和牛宿。D、古代称农历十五叫望日，十六叫既望。每月初一叫朔，最末一天叫晦。13
24、、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 译文：（2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 译文：- 12 -（二 ）古代诗歌阅 读（本题共 两小题， 11 分）旅 思 王安石此身南北老，愁见问征途。地大蟠三楚，天低入五湖。 看云心共远，步月影同孤。 慷慨秋风起，悲歌不为鲈 。注： 晋书 张翰 传 记载张翰 在洛阳 ， 因见秋 风， 于 是想起家乡 的菰菜 、 莼羹 、 鲈鱼 脍， 说 “人 生贵适意尔 ”，当 日辞官 归 乡。14、对本诗分析理解不恰当的两项是（ ）（ ）（5 分） A 、此诗与王安石的另一首诗泊船瓜洲一 样，都表现诗人思念家园的
25、心情。 B 、 首联直抒胸臆， 诗人奔波南北， 韶华老去， 身心俱疲， 不想再为国征战攻伐；一个“ 愁” 字突出了诗人的迷茫。C、 颔 联 写 景 ， 以 夸 张 之 手 法 写 天 地 的 阔 大 深 沉 ， 并 为 进 一 步 抒 怀 做 了 铺 垫 ：“蟠” “入” 二字化静为动，颇见功底。D、颈联情景合一， “心共远” 表明自己心志高 远，意欲九天“ 步月 ”却形单影只， 可见诗人虽高处不胜寒却依然积极人世。E、王安石的诗歌“ 学杜得其瘦硬” ，用 字工稳 ，好发议论，多用典故，擅长于说 理与修辞，风格遒劲；本诗集中体现了这些特点。15、诗的尾联是怎样表现作者复杂的思想感情的？请结合诗
26、句作简要分析。（6 分）答：（三 ）名篇名句默 写。（每空 1 分，共 10 分）16、补写出下列句子中的空缺部分。（1） 寒秋中独立湘江边的毛泽东， 面对宇宙的 广阔， 发出慷慨激昂的心声： “问苍茫 大地，？” （沁园春 长沙）（ 2 ） 王 安 石 在 游 褒 禅 山 记 中 告 诫 读 书 人 不 可 道 听 途 说 的 一 句 话 是 ：“ 。”- 13 -（3）在赤壁赋中，苏 轼用 “ ， ”两句概括了曹 操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。（4）屈原在离骚中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的 句子是“ ， ”（5）荆轲刺秦王 中 “ ，壮士一去兮不复还！
27、”两句，让我们在悲壮的送别中看到了一个慷慨赴难的顶天立地的大丈夫！（ 6 ） 荷 塘 月 色 中 ， 作 者 巧 妙 运 用 通 感 手 法 ， 一 句 “微 风 过 处 ， 送 来 缕 缕 清 香， ”让我们似乎置身于夜晚优雅宁静的荷塘边，闻到了那若有若无，清幽淡雅的荷香。（ 7 ） 针 对 魏 晋 名 士 崇 尚 虚 无 的 思 想 倾 向 ， 王 羲 之 在 兰 亭 集 序 中 用 了 一 句 “ ， ”， 在批评这种思想的同时表明了自 己关于生和死，长寿和短命的观点。三、语言文字运用（15 分）17、下列选项中加点成语的使用全都正确的一项是（ ）（3 分）长沙梅溪湖步行桥自建成以来便饱
28、受争议， 有人认为它类似中国结的形态、 夸张的构造、太过艳丽的色彩着实让人看得 今 年 的 秋 日 晴空 一 碧 如洗 ， 高 悬 的艳 阳 将 未经 弱 化 的 光 线 直接 照 在 人的 手 臂上，仿佛根根钢针在扎，这完全没有 的意思。失败乃成功之母， 这是我们 的一句话， 面对挫折， 只有拥有坚定的信念，永不放弃，寻找通往成功的路，虽然曲折，但能享受到成功带来的乐趣。被批评者与批评者能够 坐下来对话， 消释不快， 这在当今中国文坛上 实在少见，不过，余秋雨和余杰做到了这一点。元好问认为， 写诗就是要抒发真性情， 要表达个人的感受， 如果人家如何， 自 己就跟着如何，随人俯仰、 ，就太可怜
29、了。在整治“ 四风” “打虎拍蝇” 的背景下， 有人慨叹“ 为官不易” “官不聊生” 实属 ，我们现在第党员干部的要求是合理的。- 14 -A、 B、 C、 D、18、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3 分）A、 “评 断 一 个国 家 的品 格， 不仅 要看 它培 养了什 么 样的 人民 ，还 要看 它的 人 民 选择向什么样的人致敬。” 肯尼迪说过的话，放诸于今日，尤显其义。 B 、 近年来， 由于高考作文评价体系屡遭质疑 的原因， 相关领域的专家学者开始思考运用机器评分，来取代准确度不高且耗时耗力的人工批改。C、 目前， 我国对 03 岁的幼儿托育没有清晰的认识， 也没有明确的监管体系
30、， 基本处在谁办谁管，最终大家都不管。D、 上海学生民族乐团在排练的时候， 有专家 亲临指导， 向他们分析作品， 讲解 作品的时代背景，加深演员对作品的感性认识。- 15 -19、下列各句中，表达得体的一句是（ ）（3 分）A、 今天能够站在个舞台上唱我自己写的歌， 我感到万分荣幸； 评委老师们的点 评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听!B、 现在我介绍一下我们班的任课老师， 他们 都是从上届毕业班中直接蹲班下来的，知识渊博，经验丰富，没有一个省油的灯。C、 张经理， 您家父今天来公司找您， 您不在 ， 我负责接待的； 他叮嘱说您回公 司后，一定要给他回个电话。D、 “认识你自己” 是一个很深奥的哲
31、学命题，对此王教授理解得很深刻， 他能够用生活中常见的事例加以解释，讲得浅显易懂 ，我收获很大。20、 仿照下面的示例， 自选话题， 另写三句话， 要求使用比喻的修辞手法， 句式与示 例相同（6 分） 没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索； 没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉。答：四、写作（60 分）21、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于写一篇不少于 800 字的文章。有 一 棵 大 树 ，枝 繁 叶 茂 ，浓 荫 匝 地 ，是 飞 禽 、走 兽 们 喜 爱 的休 息
32、 场 所 。飞 禽 、 走 兽们 说 着自 己 去 各地 旅 行 的经 历 。 大树 听 了， 也 想 去 旅行 ， 于 是请 飞 禽 、走 兽 帮 忙 。 飞 禽说， 你 没 有翅 膀 ， 于是 拒 绝 了。 大 树想 请 走 兽 帮忙 ， 走 兽说 ， 你 没有 腿 ，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实， 果实里包含着种子。 果实被飞禽、走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。要 求 ： 请 根 据 上 面 的 材 料 ， 选 好 角 度 ， 确 定 立 意 ， 自 拟 题 目 ， 写 一 篇 不 少 于800 字 的 文 章 ； 注 意 不要 脱 离 材料 内 容 及含 义的 范 围 ， 不 要套 作 ， 不得 抄 袭 ，除 诗 歌外文体不限。
