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人教语文五下第20课景阳冈 (3).ppt

上传人:ysd1539 文档编号:7137029 上传时间:2019-05-07 格式:PPT 页数:8 大小:105.50KB
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资源描述

1、制作人:张肖尧,生字,唬,诡,踉,跄,胯,霹,雳,泄,簌,迸,酥,水浒传,施耐庵,分段,第一段(14自然段)武松进店喝酒,不听劝要过冈。 第二段(56自然段)武松上冈后的思想变化。 第三段(711自然段)武松打虎的经过。 第四段(12自然段)武松打虎后下冈。,解词: 一饮而尽: 如何: 过往: 平生: 请勿自误:,一口气喝完。 为什么。 来来往往。 一生。 请不要自己耽误了自己。,(1)认真读课文, 找出具体描写打虎 的部分多读几遍。 (2)想一想,除 了“打虎”,课文 还写了哪些内容, 这些内容跟打虎有 什么关系。 (3)武松给你留 下了怎样的印象, 你是通过哪些句子 感受到的。,自学提示,

2、突遇大虫的“一扑”、“一揪”、“一剪”,他的对策是“躲闪”、“闪在青石边”、“闪在大虫背后”、“闪在一边” 一段话里连用了许多个“闪”字,能否换成“躲”字呢? (“闪”既是本能的反应,又是防御的手段,准确刻画了武松在遭到大虫的突然袭击,毫无防备的情况下的动作。“闪”这个动作,具有突发性,用在这里很能表现人物的机警敏捷。而“躲”却显得很被动。这样,充分说明了这一个连一个的“闪”字,绝不是重复、雷同,而凸现了武松的有勇有谋、智勇双全。) 描写武松时,用“抡”“劈”“揪”“按”“踢”“提”“打”等几个字,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸现了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松过人的高大形象。,下课,

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