1、29 寓言两则,纪昌学射说课稿,说教材纪昌学射是人教版四年级语文下册第八单元29课寓言两则中的第一则寓言。故事以生动的事阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手。当然从另一个角度看，还可以体会到学习者的恒心和毅力对学习结果的重要作用。,说教学目标,认识并正确读写生字及词语。正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文内容，理解纪昌学射的经过。 3 教育学生只要有恒心和毅力，在学习的道路上百折不挠地前进，就有可能攀登到光辉的顶点。,说教学重、难点,了解课文内容，理解纪昌学射的经过，理解寓言所包含的寓意。练习提出问题，勇于表达自己的看法。,说教、学法,为了培养学生的朗读感悟能力和质疑能，本课
2、教学采用质疑和读为主，读中感悟，读中解疑。,说教学过程,寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。,一导入：你学过哪些寓言故事？,揠苗助长守株待兔刻舟求剑画蛇添足,纪昌学射,孩子们：今天，我们去认识两位古代著名的射箭能手，他们是谁呢？箭法又如何呢？,chn q c bn昌 妻 刺 绑 bin qu ci扁 鹊 睬,（昌盛）,（妻子） （夫妻）,（刺刀） （刺客）,（绑住） （捆绑）,（扁担） （扁平）,（喜鹊） （鸟鹊）,（理睬）,纪昌学射 妻子 百发百中 拜见 虱子 穿梭,我会读,小组自学提示：,1 读第一则寓言，看讲了个什么故事？2 读第一则寓言，想想，先写什么，再写什么，最后写什么。,自读自悟,1 纪昌学射的故事2 学射 要求 过程 结果,要求,纪昌回家后，就开始练习起来。,体会到纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。,第一步： 应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。 第 二步： 把极小的东西，看成一件很大很大的东西,过程,两年以后，纪昌的本领练得相当到家了百发百中的射箭能手,结果,你学到了什么？,只有练好基本功才能成大器。贵在坚持，持之以恒 ，,板书设计,纪昌学射认真刻苦、坚持不懈、勤学苦练百发百中的射箭能手,
