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有理数在生活中的应用.ppt

上传人:eukav 文档编号:7135689 上传时间:2019-05-06 格式:PPT 页数:15 大小:1.95MB
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资源描述

1、生活中的有理数,hope 追梦,炫亮 飞翔,梦想 刀锋,我的问题,温度等 变化情况,和某标准 相比 变化情况,由温度变化 计算高度,生活即数学 数学即生活,认真审题算式或数轴,晚饭后,小明从家出发,沿着东西方向的马路散步,第一次走了1000米,休息了一会儿之后,又走了800米,这时妈妈打电话,询问小明的位置,请问小明应该如何回答妈妈?,独立思考之后对桌交流、展示下列内容: 1、你的答案?(正确得A) 2、你的想法?(思路清晰、表达流畅得2A) 3、借助算式或者数轴解释你的想法。 (方法简洁、明了,并能适当留白得3A),路程问题,某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为负,后退为正,某天自A地

2、出发到收工时所走线路为(单位:千米):+10,-3,+4,+2,-8,-2, (1) 问收工时距A地多远? (2) 若每千米耗油0.2升,问从A地出发到收工时耗油多少升?,要求:独立思考。看那个组最先算出正确的答案。(先做完的,主动帮助组内成员)前4名得A。,跟踪训练,Hope提供:某天上午的温度是5度,中午上升了3度,下午冷空气南下,到了夜间又下降了9度,求这天夜间的温度是多少?,温度变换情况,要求: 独立思考。展示时讲解自己的思路同时板演步骤。思路清晰得A,板演规范得2A,能适当留白得3A.,跟踪训练,追梦提供:银行储蓄所办理了7笔储蓄业务:取出950元,存进500元,取出800元,存进1

3、200元,存进2500元,取出1025元,取出200元,这时银行现款增加了( ) A 1225元 B -1225元 C 1200元 D -1200元,要求:独立思考。看那个组最先算出正确的答案。(先做完的,主动帮助组内成员)前4名得A。,由温度变化计算高度,梦想提供:一天,小红利用温差测量山峰的高度,测得山脚的气温是-1度,山顶的气温是-5度,已知该地高度每增加100米,气温大约降低0.8度,这个山峰的高度大约是多少米?,要求:独立思考,写出步骤,展示时讲解自己的思路同时板演步骤。思路清晰得A,板演规范得2A,能适当留白得3A.,变式训练,飞翔提供:一天,小红爬一座高500米的山,已知山脚的气

4、温是-1度,该地高度每增加100米,气温大约降低0.8度,试求山顶的温度?,要求:独立思考。回答两个问题:1、这个题目和上面的题目有什么不一样的地方?2、此题的答案。回答一个得A,两个得2A。,炫亮提供:体育课上,本班女生进行仰卧起坐测试,以每分钟30个为标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示。其中10名女生的成绩如下(单位:个) +5,-3,0,+10,+7,-2,-5,0,+1,+3 阅读上述信息,独立提出一个问题,并解答。,和标准相比变化情况,独立思考之后对桌交流、展示下列内容: 1、你的问题?(提出的问题符合题目内容得A) 2、你的想法?(思路清晰、表达流畅得2A) 3、解释

5、你的想法。 (方法简洁、明了,并能适当留白得3A),飞翔提供:“十一”黄金周期间,我市风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数/万人;9月30日的游客人数为1万人),变式训练,要求:独立思考。回答两个问题:1、这个题目和上面的题目有什么不一样的地方? 2、就此题提出一个问题并让同伴回答。完成一个得A,两个得2A。,1.6,2.4,2.8,2.4,1.6,1.8,0.6,北京与纽约的时差为13小时,北京时间是中国教师节那天的8:00,纽约时间是_月_日_时。,1,一跳蚤在一直线上从O点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离O点的距离是 个单位.,向上提供: 有一口井深210厘米,一只青蛙,白天向上爬120厘米,晚上向下滑70厘米,问它第几个白天爬出井口?,99+1: 一个正常人的平均心跳率约为每分钟70次,一年大约有多少次?一个正常人一生的心跳次数能达到1亿次吗?【一年按365天计】,1,

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