1、201128、水蒸气能点燃火柴吗？做如图 12 所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了。（1）A 处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应。（2）B 处水蒸气对点燃火柴所起的作用是：。（3）火柴为什么移离蒸气才能燃烧？。201028用图 11 所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系” 。将 NH4NO3 固体加入到水中搅拌，观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。（1）由于试管内气体的压强 （选填“增大”或“减小” ） ，使得玻璃管内液面上升。（2）NH 4NO3 固体溶于水 （选填“放出”或“吸收” ）热
2、量。（3）活性炭吸附气体的能力随温度 而增强。2009282009 年春，我国北方地区发生严重旱灾。（1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰 （ 填 物 态 变 化 ） 时 吸 热 ， 使 空 气 中 的 水 蒸 气 迅 速 凝 结 成 水 滴 形 成 降 雨 。（2）施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸钙C a3(PO4)2中磷元素的化合价为 。（3）面对旱情，我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法。2008 28图 13 所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体 a 和气体 b
3、。a b图 13图 11活性炭NH4NO3固体水请回答：（1）电解水时，将 转化为化学能；（2）气体 a 为 ；（3）实验室检验气体 b 的方法是 。200728锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：（1）锅炉使用软水。生活中区别软水和硬水常用的物质是 。（2）通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水。水位计应用了 原理。（3）定期清洗锅炉。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可） 。200628春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗。2006 年春节，不少城市开始有限解禁烟花爆竹的燃放，使今年烟花爆竹的燃放
4、量明显增加。（1）礼花在空中爆炸，先看到美丽的烟花后听到响声，其原因是：；（2）以氯酸钾为原料生产的劣质烟花爆竹，极不安全，容易引起爆炸。在氯酸钾中氯元素的化合价为 ；（3）一种焰火药剂的组成中含有硝酸铜，当火药燃烧时，可以产生绿色火焰，反应的化学方程式为 2Cu(NO3)2 2CuO+O2 +4X ，试推断 X 的化学式为 ；（4）燃放烟花爆竹给节日增添喜庆气氛的同时，也给我们的生活带来一些负面影响。请写出一条可能造成的负面影响 。2006 非 282005 年 5 月 22 日，中国登山测量队队员又一次成功登顶，对珠穆朗玛峰重新进行了测量。测量队员向上攀登的过程中，受到的大气压强逐渐 ；队
5、员要使用高压锅把饭煮熟，是为了 。另外，测量队员需要携带氧气瓶，其作用是 ；队员登山时常携带能自动加热的方便食品来补充能量，加热的原理是利用生石灰跟水反应放出热量，反应的化学方程式为 。200528 为了研究植物的呼吸作用，小 刚设计了如图 7 所示的装置。请你和小刚一起探究下列 问题。（1）实验时，广口瓶用不透光的黑 纸包住，其目的是 为了防止瓶内的植物进行_ 作用， 对实验产生干扰。（2）经过一段时间后，可以看到 细玻璃管中的红墨水爪_ （选填左移、 右移 或、 不动）。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中 发生的现象是_ ，原因_。201129、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（
6、1）将面粉、食盐、食用油 3 种物质分别加入水中，能形成溶液的是 ，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是 。（2）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的 性。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的是方法是 。（3）金属钛（Ti）及钛的合金被认为是 21 世纪重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在，其中钛元素的化合价是+4 价，该氧化物的化学式为 。（4）防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件。铁锈蚀的条件是： 。201029生产、生活中处处有化学。（1）在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中，可用作净水剂的是 ；可用作氮肥的是 。（2）使煤在空气中燃烧的条件是 。熄灭酒精灯利用的灭火
7、原理是 。（3）自行车的链条常采用 的方法防锈；用盐酸除去铁锈的化学方程式为 。200929学习化学能使我们更好地认识和解决实际问题。（1）洗洁精能除去油污，是因为洗洁精具有 功能，使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉。（2）由于稀有气体 ，因此常用作保护气。（3）铵态氮肥不能与 混合施用，否则会降低肥效。200829空气、水是人类赖以生存的自然资源。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别） 。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。（2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是 。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 （填序号） 。带铁
8、圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿200729化学不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础，而且为人类社会可持续发展做出了巨大贡献。（1）煤、石油和天然气是当今社会最主要的能源。 被誉为“工业的血液” 。（2）2006 年诺贝尔化学奖授予美国科学家罗杰科恩伯格，他揭示了真核生物体内细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质。现有黄瓜 大豆 淀粉 鸡蛋，其中富含蛋白质的是 （填序号） 。（3）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，造成钢铁锈蚀的原因是 。不同的钢铁制品防锈的措施不同，为了避免菜刀生锈可以采取的方法有 （只答一条即可）200629某同学在家中发现
9、饼干长时间敞口放置会变软，他也曾在实验过程中发现氢氧化钠固体露置在空气中一段时间后，会发生潮解。这些现象说明空气中含有 ，这种物质是 （选填“单质”或“化合物” ） 。（1）请你结合生活经验或化学知识，另举一例说明空气中含有这种物质：；（2）为防止饼干变软，通常在包装袋内，放一个装有白色固体的小纸袋。请从安全、卫生的角度猜想小纸袋里的物质可能是 。2006 非 29手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池，具有体积小、充电时间短、放电时间长等优点，放电时的工作原理是锂（Li）跟二氧化锰作用生成 LiMnO2。（1）在 LiMnO2 里，锂元素显1 价，则锰元素的化合价为 ；（2）写出锂电池放电
10、时的化学方程式_；（3）锂电池充电时，是将电能转化为 能；（4）已 知 某 笔 记 本 电 脑 的 铭 牌 上 标 有 “19V 64.6W”字 样 ， 则 电 脑 的 额 定 电 流 是 A。200529 趣味化学联欢会上，小刚和小强给同学们变起了魔术”、小刚说：“我会水变汽水” 。 他边说边将两种无色澄清的液体倒在一起，立刻得到一杯冒着气泡的澄清液体。小强说：“这没什么，我还会水变牛奶呢”。只 见他将两种无色澄清的液体倒在一起，果真得到一杯像是牛奶 的液体。（I）水变汽水所用的两种澄清液体可能是_。（2）水变牛奶的“ 魔术可以通过许多化学反应来完成，例如（用化学方程式表示）_。（3）请你再
11、设计一个化学“魔术”，写出“魔术 名称和化学反应原理。 _201130、通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图 13 所示。（1）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由 组成。得出此结论的依据是 。（2）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为 21，推求出水分子组成中为 21，经进一步科学确认，得出水的化学式为 H2O。（3）写出此实验中发生反应的化学方程式：201030小明要用 100 g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签” 。图 12 是他配制氢氧化钠溶液的实验操
12、作示意图。（1） 量取所需 要的水应选择 （选填 “10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒。（2）指出图中的一处操作错误： 。（3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序： 。（4）配制好的氢氧化钠溶液要密封保存，其原因是：。200930在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图 13 所示。（1）该反应的化学方程式为：。（2）该实验操作是将 滴加到 另一种溶液中。（3）当加入溶液的质量为 ag 时，所得溶液中的溶质为（写化学式） 。（4）当加入溶液的质量为 bg 时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色。200830金属材料在生产、生活中有着广
13、泛的应用。（1）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁。用赤铁矿（主要成分为 Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。（2）北京奥运会用到多种材料。下列应用中使用金属材料的有 （填序号） 。使用金、银和铜等制作奖牌 使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃”pH70 a b加入溶液质量/g图 13 图 12NaOHNaOH使用新型钢材建造“鸟巢” 使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效途径是 （答出两条即可） 。200730氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易 ，还能 ，所以
14、必须密封保存。（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO 2 + 2NaOH = X + H2O，试推断 X 的化学式为 。200630金属活动性顺序是学习化学的重要工具，在工农业生产和科学研究中有重要应用。常见的金属活动性顺序如下：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H ） Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强到弱（1）解释不能用铁制容器配制硫酸铜溶液的原因（用化学方程式表示）：； （2）验证镁比锌的金属活动性强，应选用的溶液是 ；（3）从金属活动
15、性顺序中你还能获得哪些信息（写出一条即可）：。2006 非 30从干冰、烧碱、酒精、胆矾、一氧化碳、碳酸氢铵中选择适当的物质，按要求填空：（1） 常用于人工降雨；（2） 是常用的含氮化肥；（3） 是配制波尔多液的物质；（4） 是肥皂、造纸等工业的重要原料。200530 化学与生活、生产密切相关。（l）某食品的包装袋内，有一个装有白色 颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂， 主要成分是生石灰，请勿食用。生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式 为_，该反应的基本类型 为_。（2）现有三种铁矿石：含 Fe3O480的磁铁矿石； 含 FeO380的赤铁矿石；含FeS285的黄铁矿石。若 仅从铁的含量考
16、虑，冶 炼生铁的矿石应选用_（填序号）。在实际生产中，选用铁矿石还应综 合考虑多种因素，如 _等（至少答两种）。201131、AG 表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图 14 所示（部分生成物已略去） ，其中 A 为金属氧化物， E、F 为金属单质，且 F 为紫红色，化学反应和的基本反应类型相同。请按要求填空：（1）物质 C 的化学式为 。（2）写出反应的一个化学方程式 。（3）反应的基本反应类型是 。（4）E、F 和氢由强到弱的金属活动性顺序为 。201031AH 是初中化学常见的物质，A 和 C 的组成元素相同、在常温下均为液体，B为单质，D 为常见的碱，E 为一种常见的建筑材料
17、。它们的相互转化关系如图 13 所示（反应条件、部分生成物已略去） 。FBA C D+H E图 13+G +F+C（1）C 的化学式为 。（2）E 中金属元素的化合价为 价。（3）反应的化学方程式为 。（4）反应在实际中的应用是 200931图 14 所示的是有关物质的相互转化关系，其中 E 是一种金属氧化物，F 是单质，丙是一种有毒气体，G 的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。请 回答：（ 1）甲起的是 作用；（2）乙可能是 （写一种即可） ；（3）反应的化学方程式为 ；（4）反应在生产、生活中的应用是 。200831AH 都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图 14 所示。A 是天
18、然气的主要成分，E 是一种常见的食品干燥剂。请回答：（1）A 的化学式为 ；（2）反应的基本反应类型是 ；（3）反应的化学方程式为 ；反应的化学方程式为 。200731已知 A、B 为两种黑色粉末，D 为红色单质。A、B、C、D、E 五种物质之间的转化关系如图 10 所示。A图 14B甲 C甲乙DF点燃 丙E 丁 BGA+NaOH 溶液C FGH点燃DNaOH图 14BE澄清石灰水AB DC高温图 10E请回答：（1）C 的化学式为 ；（2）A 中金属元素的化合价是 ；（3）反应的化学方程式为 ；该反应的基本类型是 。200631图 9 为自然界中碳循环示意图。（1）海洋能够吸收二氧化碳，其原
19、因之一是二氧化碳可以跟水反应，请写出该反应的化学方程式：；（2）请验证人和动物呼出的气体中含有二 氧化碳（用化学方程式表示）：；（3）请根据图 9 简述二氧化碳对生活和环境的影响（各写出一条即可）：利： ；弊： 。2006 非 X 是最简单的有机化合物，可以发生如图 6 所示的变化： （1）根据题意推断 X 的化学式为 ；（2）写出图 6 中、反应的化学方程式： ； 。2006 非 32化学就在我们身边，它与生产、生活和科技密切相关。（1）改 良 土 壤 有 利 于 农 作 物 生 长 。 化 学 兴 趣 小 组 的 同 学 们 测 定 出 某 块 农 田 的 土 壤pH7，则土 壤 呈 性，
20、要改良此土壤应该施加适量的 。（2）为 了 及 时 发 现 煤 气 泄 漏 ， 常 在 煤 气 中 加 入 少 量 有 特 殊 气 味 的 乙 硫 醇 （ 化 学式 为 C2H5SH） 作 指 示 气 体 ， 乙 硫 醇 可 以 燃 烧 ， 该 反 应 的 化 学 方 程 式 为 ：2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O。请推断 X 的化学式为 。点 燃（3）2005 年诺贝尔化学奖授予了在“烯烃复分解反应”研究方面作出贡献的三图 9 海洋X 点燃AB C+氢氧化钙溶液图 6位科学家。 “烯烃复分解反应”是指在金属钼（Mo） 、钌（Ru）等催化剂的作用下，分子断裂并重新组合的过程。其
21、中催化剂钼是在高温条件下用还原剂从 MoO3 中还原出来的。请写出用碳还原 MoO3 的化学方程式 。2005201135、在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为 。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？【作出猜想】不同地点石块中碳酸钙含量不同；所用盐酸的溶质质量分数不同；还可能是 。【设计实验】 （1）验证猜想是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、 的石块，加入质量相同、 的稀盐酸进行实验。（2）验证猜想是否成立
22、，对盐酸的要求是 。【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是 。【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响” ，需要控制不变的因素有（答出两点即可） 等。201035某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的 药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。【提出问题】废液中含有什么物质? 【交流表达】（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是 。（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：。【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。【实验验证】 （1）小华测得废液的pH 小于7，证明废液中含有硫酸。用pH 试纸测定溶液pH的方法： 。（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是 。通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。【拓展应用】（1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的 。
