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【多彩课堂】2015年秋人教版语文必修5:第8课《咬文嚼字》课时2 课件.ppt

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1、咬文嚼字,课时1,通过课文的实例学习,能归纳出作者用语言让思想丰满的方法。,这节课的要解决的任务归纳并运用作者用语言让思想丰满的方法。由明朝皇帝改诗,导入新课;找出文中的实例;分析前三个实例的作用,得出举出实例丰满文章血肉的方法;分析后两个实例的作用,得出分析实例丰满血肉的方法; 课堂检测,学以致用。,明朝时有一位京官姓钱名宰,这天上早朝时可能迟到了,挨了批评,心想,在皇帝眼皮底下为官真累,回家后发牢骚写了一首诗,诗曰:四鼓钟声起穿衣,午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时。,本是在家发发牢骚,没想到这事传到皇上的耳朵里,皇上不高兴了,于是,第二天上早朝时,在处理完公务后,皇上特意说起

2、了这件事,皇上说:“钱爱卿,听说你昨天写了一首诗,诗写的不错,但如果改动一个字这诗就更好了。”钱宰一听吓得浑身发抖,心想这皇上太厉害了,在我家里都安插了耳目,于是连忙说:“请皇上赐教。”皇上说:“将嫌字改成忧字就更好了。 请思考:“嫌”改为“忧”,有何变化?,“嫌”字明显有发牢骚之嫌,我起这么早来上早朝,皇上你还嫌我来迟了。 换成“忧“字境界全变,起这么早上早朝都担忧来晚了,简直是一位勤勤恳恳、兢兢业业的公仆了。 可见,一字之易,境界全变,所用词语不同,表达的意思也不同,所以我们在说话写文章的时要重视咬文嚼字。,平面的思想要靠例子来支撑,来丰富,才能构架成立体的文章,那么文中用了哪些例子?,郭

3、老改字张若虚改史记推敲典故东坡诗句套板反应,这些例子在文中分别有什么作用?,郭老改字张若虚改史记推敲典故东坡诗句套板反应,1、演员替郭沫若改台词,你是没骨气的文人!你这没骨气的文人!你有革命家的风度。你这革命家的风度。,你这是坚决的判断(郭),而且是带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感 (朱)大半表示深恶痛绝,在赞美时便不适宜。和“有” 性质完全不同,X,事例:郭沫若剧本屈原中的例子 红楼梦中的例子 郭沫若不好的援例,说明的道理:文字和思想感情有密切的关系,一种说法一种意味,斟酌文字,就是调整思想感情;思想务求透彻,情感务求凝练,文字的运用必须有一字不肯放松的谨严。,长辈对幼儿:你这小淘气!

4、 水牛 郭沫若 活也牺牲,死也牺牲, 死活为了人民,你毫无怨艾。 你这和平的象征, 你这献身精神的大块, 水牛,水牛,你最最可爱。,思考:“你这”真的“大半表示深恶痛绝,在赞美时便不适宜”?,2、王若虚改史记,广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。射之,终不能复入石矣。以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。,说明的道理:文章的字数不同,意味也不同。文章的好坏,主要是意味,是表达效果,而不在繁简。,题李凝幽居,闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧 月下门。(鸟宿池边树,僧 月下门。)过桥分云色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负

5、言。,贾岛,敲,推,至少也有一些温暖的人情;剥啄有声,打破岑寂,平添搅扰,自掩自推,独往独来,自有一副胸襟气度;冷寂 ,无声,3、“推敲”的典故,推敲视频,事例:“推敲”的故事,说明的道理:文章中字眼不同,意境就不同。用什么字要看表现什么意境,推敲文字的实质,是推敲思想情感。,文字和 思想感情,不同句式(“你这”“你是”),文字增减(李广射虎),不同字眼(推、敲),从这三个例子中,我们明白为什么要“咬文嚼字”了吗?,学以致用1:如何充实文章的观点?,举出实例,“丰满”观点,事例:“烟”的直指意义和联想意义 苏轼写诗(正面事例),说明的道理:字的难处在于意义的确定与控制,字的联想意义是游离的,偏

6、于个性的,迷离不易捉摸的,难以控制的。既可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至支离。善用字的联想意义能在含混中显得意蕴丰富,达到艺术的妙境。,4、苏轼的诗句,事例:写美人、才子等的用语(反面事例),说明的道理:字的联想意义也容易误用而生流弊,容易滑向套板反应,袭用套语滥调。文学创作要克服惰性,遇事要朝深一层去想,思想要新,语言要新。,5、套板反应,阅读第五段,分析作者行文的层次。 (过渡)引述实例分析实例得出观点,作者“析例”不是对例子的具体分析,而是发表自己的看法,认为“推”比“敲”好,我们来看看作者是如何用文字丰富自己观点的。 铺垫意境对比语境对比结论,学以致用:如何充实文章的观点?,分析实

7、例丰满观点:铺垫、对比、直接阐释,你同意作者观点吗?请先讨论,然后明确自己的观点。请将你的理解转化成文字,并运用本节课所学的方法来“丰满血肉” 。,其实文字决定意境,意境服从主题。诗歌题目是题李凝幽居,显然是贾岛去拜访李凝居所时所写,那么这个门,也有可能不是庙门,而是李凝的家门。贾岛早年出家为僧,号无本,后还俗。所以这里的“僧”也有可能就是作者本人,既然是人家的家门,那么当然要“敲”。此外,夜晚宿于池边树上的鸟一般是看不到的,其实这正见出诗人构思之巧,用心之苦。正由于万籁俱寂,因此一阵轻微的敲门声,就惊动了宿鸟,或是引起了鸟儿一阵不安的躁动,作者抓住了这一瞬即逝的现象,来刻画环境之幽静,响中寓静,以声写静,实为写景的佳句。,示例,所谓“丰满血肉”,就是关注文章的实例,因为例子总是为论证观点服务的。同时,我们还可以学以致用,运用举出实例、分析实例的方式充实文章的观点。,歌德说“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”同学们可以通过朱光潜先生的作品去与他交流。,郭老改字(句式不同) 引(字数不同)李广射虎 东坡诗句(善用联想) 叙例 咬文嚼字 析例(字眼不同)推敲典故 结 套板反应(误用联想),

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