一年级的“绘画日记”“日记”是作文训练的有效途径，一般写日记都是在孩子们会写一定数量的常用字的基础上才开始的，对于一年级的孩子来说有相当大的难度。但是，一年级学生天真无邪，每天围着老师说个不停，而他们又爱画画，根据他们的年龄特点，我特意为孩子们开辟了一块表达心灵的天地“绘画日记”。这样孩子们在日记中尽情表达，敢于表达，乐于表达。不光培养了学生的观察能力，也提高了学生的表达能力，为今后学生作文积累写作素材。
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