1、语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室【练习与思考】一、填空题1、就语法单位而言， （ ）是最小的语言单位，是语法研究的下限；而（ ）是最大的语言单位，是语法研究的上限。2、根据形位的活动情况可以将形位分为（ ）和（ ） ；根据组成形位的音位是否连在一起，可以把形位分为（ ）和（ ） 。3、由两个或两个以上形位组合而成的词叫（ ） ，根据构词特点，它又可分为（ ）和（ ）两类。4、附加形位根据它们在词中出现的位置又可分为（ ） （ ） （ ）和（ ） 。5、一个词位除去只表示语法意义的附加形位即（ ） ，剩下的部分是词干。如英语discoverers 一词的词干是（ ） ，其中，
2、词干部分包含词根（ ） ，前缀（ ） ，后缀（ ） 。6、根据词组的整体功能和成分功能之间的关系，可将词组分为（ ） 、 （ ）两种。7、通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫（ ） ，这种语法手段属于（ ） 。8、从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为（ ） （ ） （ ） （ ）四种类型，汉语属于（ ） 。9、人称是（ ）的语法范畴，它表示动作行为是由谁发出的。10、句子成分分析法的基本单位是（ ） 。二、分析题1、指出下列句子中划线词的形态变化所表示的语法范畴。She gives me some pictures。2、分析下列词位的构造。 词 缀例词 词根前缀 中缀 后缀词
3、尾老虎桌子现代化dislikeincorporations三、名词解释1、语法语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室2、词法3、句法4、形位5、形位变体6、自由形位7、粘着形位8、词位9、构形法10、构词法11、词组12、句子13、词根形位14、附加形位15、后缀16、中缀17、词尾18、词干19、语法意义20、语法形式21、语法手段22、综合性手段23、分析性手段24、形态25、内部屈折、26、异根法27、附加法28、零形态29、语法范畴30、句法关系31、句法结构32、句型四、思考题1、 什么是语法？语法的主要性质特征是什么？2、 词法和句法有何联系与区别？3、 形位与词位有
4、何区别？4、词位和词组的区别是什么？5、词组和句子有哪些差别？6、什么是词根形位？什么是附加形位？后缀与词尾有什么区别？语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室7、构词法和构形法有什么区别？8、常见的语法手段有哪些？9、根据词的形态特点（语法形式） ，可把语言大致分成几类？10、举例说明什么是语法范畴？ 11、词类的划分标准主要有哪些？12、语法意义和语法形式是什么关系？13、主要的句法结构类型有哪些？14、句法结构对词形式的制约大致有哪几种情况？15、常见的句子扩展与变换手段有哪些？16、句子成分分析法的主要优点和缺点是什么？17、直接成分分析法与传统句子分析法相比，有哪些突出的
5、特点？讨论题1、 汉语中的第三人称单数“他/她/ 它”是不是性的语法范畴？ 北语 06 真题2、现代汉语的“们”算不算严格意义上的数范畴？3、以前我们学习英语语法时，所说的“现在进行时”是否妥当？4、 汉语中的人称代词“它、他、她”是否属于人称范畴？参考答案（解题要点）：一、填空题1、形位、句子2、自由形位、粘着形位；连续性形位、非连续性形3、合成词、复合词、派生词4、前缀、中缀、后缀、词尾5、词尾、discoverer、cover、dis、er6、内心结构或向心结构、外向结构或离心结构7、量位、综合性手段8、孤立语、屈折语、粘着语、多式综合语；孤立语9、动词10、词二、分析题1、She gi
6、ves me some pictures。gives：第三人称单数，人称范畴。me：宾格，属于格的语法范畴。pictures：复数，属于数的语法范畴。 2、语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室词 缀例词 词根前缀 中缀 后缀词尾老虎 虎 老桌子 桌 子现代化 现代 化dislike like disincorporations corporate in tion s三、名词解释1、语法：语法就是词的构造、变化的规则和用词造句的规则，它是语言在其长期发展过程中形成的，全体成员必须共同遵守的规则。2、词法：词法指词位的构成和变化的规则。3、句法：句法是指组词成句的规则。4、形位：具
7、体语言中特定语音与语义相结合的最小的构词单位。5、形位变体：形位因受环境的影响而产生的变异形式，一般只是语音形式变异，而语义内容不变。6、自由形位：能单独成词的形位称自由形位。7、粘着形位：不能单独成词，必须依附别的形位才能出现的形位。8、词位：特定语音形式和特定的语义内容相结合的能自由运用的最小的造句单位。9、构形法：构成同一个词位的表示不同语法意义的形式的方法。10、构词法：按照语法规则构成新词的方法。11、词组：词与词组合而成的能自由运用的有意义的语法单位。12、句子：具有一定语音形式和语法特征的表达相对完整意义的最小的言语交际单位13、词根形位：在词中表示基本词汇意义的形位是词根形位。
8、词根形位是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。14、附加形位：在词中表示附加意义或只表示语法意义的形位叫附加形位。它只能粘附在词根上构成新词，本身不能单独构成词。15、后缀：后缀是附着在词根形位后边的附加形位。16、中缀：插在词根形位中间的附加形位称为中缀。17、词尾：处在词的末尾位置上的单纯表示语法意义的附加形位。18、词干：词位中除去只表示语法意义的词尾，剩下的就是词干。词干部分不仅包括词根，还包括前缀、后缀等附加形位。19、语法意义：具体语法成分及语法结构所反映出的关系意义或结构意义。20、语法形式：表现语法作用（意义）的形式，是语法意义的外
9、部标志。21、语法手段：构成语法形式的方式（手段）就是语法手段。语法手段是对语法形式的进一步概括归类，它是根据表达语法意义的同一性质的语法形式所概括出来的类别。语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室22、综合性手段：凡是能够构成词内不同的语法形式，导致词形变化的手段称为综合性手段。23、分析性手段：所构成的语法形式超越词位范围即由两个或两个以上词位来体现的方法称为分析性手段。24、形态：词内表示语法意义的语法形式或者词中表示语法意义的附加成分都叫作形态。25、内部屈折：也叫语音交替，指通过词根的语音变换构成同一个词不同语法形式的方法。26、异根法：也叫增补形式。它是利用历史来源不
10、同词汇意义相同的词根构成同一个词不同的语法形式的语法手段。27、附加法：在词干上面添加附加成分以构成同一个词的不同语法形式的方法。28、零形态：词的某种语法意义靠相关的语法形式衬托出来，其本身并不具备特定语法形式却表达语法意义，这种没有形式的语法形式就是零形态。29、语法范畴：就是语法意义的归类，是对语法意义的类别的概括，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合。30、句法关系：各构成成分之间的横向组合关系。31、句法结构：体现句法关系的模式。它是对上述句法关系的再概括而得出的类型模式。32、句型：具体语言中为大量句子所共有的结构模式，称为句型。四、思考题1、什么是语法？语法的主要性质特征是
11、什么？语法就是词的构造、变化的规则和用词造句的规则。语法的主要性质特征是：（1）抽象性、概括性这是语法的最主要的特点。语言中不论词的某一种变化，或是句子的某种结构关系、结构类型等，都是从一系列的词、句子中抽象、概括出来的，都是反映许多具体的词、具体的句子的共同的、一般的东西。它反映的不是个别的词和句子。（2）生成性（递归性）任何语言所包含的词组和句子的数量都是无限的，而句法结构的规则却是有限的。运用不多的结构规则生成无限多的词组和句子，正是不断重复使用具体结构规则的结果。大的复杂的结构是由小的简单的结构逐层组合而成的。（3）稳固性语法的稳固性是相对于语音、词汇而言的。在语言的演变过程中，语法体
12、系是最稳固的，千百年沿用，很少改变。（4）系统性不同的语言有不同的语法规则，同一语言的语法规则又有着自己的系统，各种具体的规则之间是互相联系的，在使用某一个语法格式、某一条语法规则的同时，必须同时受到相关的规范的制约。语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室1、 词法和句法有何联系与区别？区别：词法和句法分属不同的语法规则，两者的范围也不同。词法指词位的构成和变化的规则；句法则指组词成句的规则。词法学主要研究的对象是词位和形位；而句法学的研究对象则是词组和句子。联系：二者的关系却非常密切：相互依存，相互补充。（1）词以确定地形式进入句子，造句时词法与句法规则并用。（2）某些句法特点
13、受制于词法：were studying English。句法：一般现在时（3）二者相互补充：形态变化少的语言，句法重要（词在句中的位置固定） ； 形态变化多的语言，词法重要（词在句中的位置自由）3、形位与词位有何区别？形位：具体语言中特定语音与语义相结合的最小的构词单位。词位：特定语音形式和特定的语义内容相结合的能自由运用的最小的造句单位。（1）作为音义的结合体，形位是最小的，不可再分的；而词位则可以再分的；（2）作为语法的结构单位，形位是用来构词的单位；而词位则是造句单位；（3）作为语言符号单位，形位是不自由的，不能单独充当句子成分；词位则是能自由运用的。4、词位和词组的区别是什么？词位：特
14、定语音形式和特定的语义内容相结合的能自由运用的最小的造句单位。词组：词与词组合而成的能自由运用的有意义的语法单位。（1）作为语法的结构单位，词位是最小的造句单位；词组是由词位组合而成的；（2）作为有意义的造句单位，词位是不能扩展的；词组则可以扩展，且扩展后的意义和组合关系基本不变。5、词组和句子有哪些差别？词组：词与词组合而成的能自由运用的有意义的语法单位。句子：句子是能够表达一个相对完整意思的具有一定语法特征的最小的言语单位。（1）作为语法单位，词组是造句单位，句子则是由词位或词组构成的；（2）从结构的角度看，句子则是最大的语言单位，词组是下一级的语言单位；（3）从意义的角度看，词组的意义是
15、不确定的，而句子的所指是确定的，一定有具体内容，而不仅仅是有意义。（4）从形式上看，句子有一定的语气和语调，传递完整的信息；而词组是不完全的；（5）从运用上看，词组是语言的备用单位；而句子则是言语的使用单位。6、什么是词根形位？什么是附加形位？后缀与词尾有什么区别？词根形位：在词中表示基本词汇意义的形位是词根形位。词根形位是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。附加形位：在词中表示附加意义或只表示语法意义的形位叫附加形位。它只能粘附在词根上构成新词，本身不能单独构成词。根据附加形位在词中的出现位置，又将其分为前缀、中缀、后缀和词尾。后缀与词尾的区别：
16、语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室后缀是附着在词根形位后边的附加形位。词尾是处在词的末尾位置上的单纯表示语法意义的附加形位。（1）从位置上看，词尾只能出现在整个词的后面，不能出现在其它位置上，这个词可能是词根构成的，也可能有后缀，那么词尾只能在后缀的后面；（2）从功能上看，后缀可以构成新词，词加后缀后的词义通常会发生变化；但词尾只能改变一个词的形式，而不能构成新词。词加词尾后的词义一般不会发生变化，如英语的worker 加上 s 以后成为 workers，walk 加上s ，ing ， ed 之后而成为walks， walking，walked ，这些都只是同一个词的不同形式
17、，而不是不同的词。（3）从意义上看，词缀是构词语素，它具有一定的意义，如英语中的后缀-er，表示“人” ；而词尾是变词语素，本身没有意义，只能改变词的书写形式，不能单独存在，只能在具体的语言环境中出现。（4）从与词位的联系看，词的结构可分为词干和词尾两部分，词位中除去只表示语法意义的词尾，剩下的就是词干。词干部分不仅包括词根，还包括前缀、后缀等附加形位。7、构词法和构形法有什么区别？构词法：按照语法规则构成新词的方法。构形法：构成同一词位的表示不同语法意义的形式的方法。构词法与构形法的主要区别在于是否构成新的词位。构词法是新词的组合规则，导致词汇意义的变化；构形法则是同一个词的语法意义的变化规
18、则，但未形成新词。8、常见的语法手段有哪些？常见的语法手段主要有词序、辅助词、语调、重叠、附加法、零形态、内部屈折、异根法、量位、调位等。（1）分析性手段：所构成的语法形式超越词位的范围的方法。语序/词序：词的先后顺序（线性排列） ，各种语言都靠语序表示不同的语法意义。有的语言语序/词序重要，如：汉语、英语；有的次要，如俄语、德语。辅助词（虚词）：专门用来构成语法形式表示语法意义的词。如介词、连词、语气词、冠词、助词等。辅助词一般不独立充当句子成分，但在句法结构中起着非常重要的组织和联系作用。轻重音：靠词的读音轻重变化表示某种语法意义的手段。如妻子（短语/词） 、老师和/的同学语调：靠语音变化
19、构成的模式表示语法意义。由句子语音的高低、快慢、长短、升降、轻重综合构成。重叠：利用整个词或某个词根形位的重复来表示语法意义的手段。（2）综合性手段：能够构成词内不同的语法形式导致词形变化的手段。附加法：在词干上面添加附加成分以构成同一个词的不同语法形式的方法。词中增减、变换附加成分表示语法意义。内部屈折（语音交替）：内部屈折也叫语音交替，指通过词根的语音变换构成同一个词不同语法形式的方法。零形态：词的某种语法意义靠相关的语法形式衬托出来。其本身并不具备特定语法形语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室式却表达语法意义。如：英语名词的单数形式。异根法（增补形式）：利用历史来源不同词
20、汇意义相同的词根构成同一个词不同的语法形式的语法手段。量位：改变一个词的重音位置构成不同的语法形式的方法。调位：改变一个词的声调表示不同的语法意义的手段。9、根据词的形态特点（语法形式） ，可把语言大致分成几类？根据有无形态变化和语法手段的异同，从语法角度把语言大致分四种：孤立语、粘着语、屈折语、复综语。（1）孤立语 / 词根语 / 无形态语特点：多是根词、复合词，少形态变化和附加语素，很少派生词，几乎没有只表示语法意义的附加成分；词本身几乎没有表示语法意义的语法形式，词与词的关系主要靠语序和虚词来表示，语序和虚词重要。汉语、苗语、越语、缅语等汉藏语系大部分都是孤立语。（2）粘着语特点：具有一
21、定意义的附加成分接在词根或词干上构成形态变化，但结合不紧，附加成分好象黏附在词根上；语法关系和结构由语言成分的自由组合表示，附加成分与词根的界限分明；词的前面和中间不发生变化，只是词的尾部发生变化，表示语法意义；一种语法形式只表示一种语法意义，一种语法意义由一个附加成分表示；词根与附加成分本身一般无变化，按一定顺序黏着起来组合成词。土耳其语、芬兰语、匈牙利语、日语、维吾尔语等都是粘着语。（3）屈折语特点：主要用屈折变化表示语法意义。分内部屈折（词内部变化）和外部屈折（词尾的变化） ；有丰富的词形变化，特别是内部屈折；一个语法形式可表示多个语法意义，如helps 第三人称、单数、现在时、陈述式、
22、主动态；词根与词尾结合紧，一般不能分离而各自独立。印欧语系的语言大多属于屈折语。（4）多式综合语 / 复综语 / 编插语特点：分不出词和句子。一个词的构成成分同时又是另一个词的组成部分，许多成分互相编插组合，连缀成句子。动词含有多种复杂成分，通过这些成分表示不同的语法意义。（作用同一个句子）印第安语、古亚细亚语系的某些语言都是复综语。10、举例说明什么是语法范畴？ 语法范畴就是语法意义的归类，是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合。例如英语名词有单数和复数之分，复数通过附加词尾 s 等表示，数就是语法范畴。常见的语法范畴有性、数、格、体、时、态、人称、级等。性：通过词（主要是名词、代词）的
23、形态变化表现事物的性别特征。数：通过名词、代词等的形态变化表现出来的量的特征。格：表示名词、代词等在句法结构中同其他词的关系。这是最复杂的语法范畴。时：通过动词的形态变化表示动作行为发生时间与说话时间的关系特征。体：通过动词的形态变化表示动作进行状态的特征。 （强调动作的持续与否）态：通过动词的形态变化表示动作与主体的关系。语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室式：通过动词的形态变化表明说话人对动作行为的主观态度。人称：通过动词的形态变化表示动作行为与主体的关系。级：通过形容词或副词的形态变化表示事物性质状态的程度差别。11、词类的划分标准主要有哪些？（1）形态标准：语法意义的形
24、式标志。性、数、格名/代；时、体、态、式、人称 动词；级形容词、副词（2）句法标准：根据句法功能的异同进行分类。词与词的组合能力：副词不能修饰动词；数量词修饰名词；充当句法结构成分的能力：副词一般不能修饰名词和动词；名词作主语、宾语；形容词作谓语、定语（3）意义标准：有时可以参考。表示人或事物的名称名词；表示动作行为变化动词但词类是词的语法类别而非词汇的类别；意义相近的词的语法特征不同。12、语法意义和语法形式是什么关系？语法意义：具体语法成分及语法结构所反映出的关系意义或结构意义。语法意义与词汇意义相对而言，是语法单位在组合中所产生的意义。语法意义又是非常宽泛的，这些意义的产生都发生在语法单
25、位的组合中，独立地看这个词，是无法看到这些语法意义的。语法形式：表现语法作用（意义）的形式，是语法意义的外部标志。语法形式相对于语法意义而言，是表达语法意义的外部形式标志，也就是说，语法意义在语言中的外部表现就是语法形式。语法形式与语法意义的关系：语法意义和语法形式的关系是形式和内容之间的关系，二者相互依存，各以对方为存在条件，没有语法形式，语法意义没有外部标志，就失去了存在的依托；没有语法意义，语法形式的存在也就失去了意义，成为多余。语法形式表现语法意义，语法意义附着在一定的语法形式上，通过语法形式表现出来。13、主要的句法结构类型有哪些？（1）主谓结构（主谓关系/表述关系）两个成分的关系：
26、陈述与被陈述 / 对象与内容（2）偏正结构（修饰、限制关系）两个成分的关系：修饰与被修饰 / 从属与中心语（3）述宾结构（关涉关系/述宾关系）两个成分的关系：支配与被支配 / 关涉与被关涉（4）补充结构（补充关系）两个成分的关系：补充与被补充（说明结果、程度、状态、趋向）（5）并列结构（联合关系/并列关系）各个成分之间是同等并列的关系。成分之间常用关联词：和、及、与、跟、同、and14、句法结构对词形式的制约大致有哪几种情况？在形态变化丰富的语言中，句法结构制约着词形变化。这种制约大致可以分为两种情语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室况：（1）一致关系：特定句法关系中属于特定词
27、类的几个词的形式具有相同的语法范畴特征。一个词的形式要与另一个词的形式保持一致。如 man eatsmen eat：动词本身没有数的语法范畴，为了和主语一致而似乎具有了相同的语法范畴特征。 （即主谓结构中的名词要与动词保持数上的一致性）俄语：偏正结构中，形容词的性、数、格要与名词保持一致。中心语决定形容词的范畴特征。英语：代词与动词保持人称上的一致性。 （it/he/she is；I am；you are ）（2）支配关系：特定句法关系中，特定词类的一个词形式决定另一个词形式显示一定的语法形式范畴。一个形式决定另一个形式（两形式不一致）德语/拉丁语：介词支配名词（介宾结构） 名词必须表现为格的
28、语法形式。介词本身无格的语法形式决定其支配的名词具有这种特定范畴。如“到” 、 “向”支配宾格， “沿着、来自”支配离格。英语中，代词作为被支配词时有格的范畴。I help him / He helps me。15、常见的句子扩展与变换手段有哪些？（1）连接：把相关词语连接起来，形成复杂的并列结构充当句子成分。她喜欢唱歌。她喜欢跳舞。她喜欢画画。她喜欢唱歌、跳舞、画画。（2）添加：句子的某一部分添加从属成分。 （补充修饰限制成分使之更复杂）他很伤心。他流泪了。他伤心得流泪了。他没有流泪。他流泪了吗？（3）替换：替换句子中某一个或几个成分构成新句子。 （虚词、语调）我把杯子打碎了。我打碎了杯子杯
29、子被我打碎了。他在唱歌吗？他在唱歌呀！（4）删略：删去重复或不必要的句法成分。我把杯子打碎了我打碎了杯子。 A letter was written by himHe worte a letter。（5）移位：改变句法成分的相对位置。将宾语变成主语，句型变成被动句：我喝完了水。水被我喝完了。 将宾语变成话题主语：我喝完了水。水我喝完了。 将宾语变成把字句的介词宾语：我喝完了水。我把水喝完了。16、句子成分分析法的主要优点和缺点是什么？句子成分分析法：以词为单位，根据词与词的关系逐个确定句子成分步骤：先分主语和谓语，然后各自找出其中心语，再确定其附加成分：宾语、定语、补语、状语优点：词与词的关系
30、分明，词的作用和功能清晰。缺点：不能反映句子的结构层次句子的组合不是一次性的，而是分层次进行的。以词为单位，有时很难确定谓语中心中心语有时不是词而是短语：他喜欢的2、17、直接成分分析法与传统句子分析法相比，有哪些突出的特点？特点：按语言成分组合的顺序分析句子结构的内部层次，逐层找出直接组合起来的两个直接成分，分析到词为止。这是一整套切分语言单位的理论和方法，它按照语言组合的次序，层层切分，逐层分析语言结构的内部层次，把每一层次上的两个直接成分切分出来。复杂词组的直接成分，有的还是一个比较复杂的结构，还要继续往下分析，直到所有的直接成分都是词为止。语言学概论第五章习题厦门大学人文学院中文系语言教研室优点：揭示了句子的结构层次，有助于人们的认识理解；可以分解某些歧义结构；句子的内在层次一目了然，直接成分可大可小。当然，作为句子分析的方法，目前仍存在一些缺点：如从形式出发分析句子结构，所以不能解决语义歧义结构等。
