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高考绿色通道 直接证明与间接证明1.ppt

上传人:hyngb9260 文档编号:7117536 上传时间:2019-05-06 格式:PPT 页数:40 大小:1.70MB
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1、,1直接证明,推理论证,成立,证明的结论,充分条件,综合法和分析法有什么区别与联系? 提示:分析法的特点是:从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”,其逐步推理,实际上是寻求它的充分条件;综合法的特点是:从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,其逐步推理,实际上是寻找它的必要条件分析法与综合法各有其特点,有些具体的待证命题,用分析法或综合法均能证明出来,往往选择较简单的一种.,2.间接证明 反证法:假设原命题 (即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫反证法,不成立,矛盾,答案:A,答案:B,3用反证法证明命题:若整系数

2、一元二次方程ax2bxc0(a0)有有理数根,那么a、b、c中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是 ( ) A假设a、b、c都是偶数 B假设a、b、c都不是偶数 C假设a、b、c至多有一个偶数 D假设a、b、c至多有两个偶数 答案:B,4设a、b、c(0,),Pabc,Qbca,Rcab,则“PQR0”是“P、Q、R同时大于零”的 ( ) A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充分且必要条件 D即不充分又不必要条件 解析:必要性是显然成立的,当PQR0时,若P、Q、R不同时大于零,则其中两个为负,一个为正,不妨设P0,Q0矛盾,即充分性也成立 答案:C,当要证的不等式较复杂,两端差异难以

3、消除或者已知条件信息量太少,已知与待证间的联系不明显时,一般可采用分析法,分析法是步步寻求不等式成立的充分条件,而实际操作时往往是先从要证的不等式出发,寻找使不等式成立的必要条件,再考虑这个必要条件是否充分,这种“逆求”过程,能培养学生的发散思维能力,也是分析问题、解决问题时常用的思考方法.,证明:要证 ,只需证b2ac0,只需证(ab)(2ab)0,只需证(ab)(ac)0. 因为abc,所以ab0,ac0, 所以(ab)(ac)0,显然成立,故原不等式成立,思路分析:题目中出现了“不是”这个词语,要直接去进行解答会有困难,通常用反证法来证明,本题若用直接法证明,难以入手,用反证法证明,假设

4、数列an是等比数列,得出矛盾即可题目中如果出现“不是”“至少”“不可能”等词语时,通常采用反证法证明.,变式迁移 3 已知a、b、c是互不相等的非零实数求证:三个方程ax22bxc0,bx22cxa0,cx22axb0至少有一个方程有两个相异实根,证明:假设三个方程中都没有两个相异实根,则 14b24ac0,24c24ab0,34a24bc0, 相加有a22abb2b22bcc2c22aca20, 即(ab)2(bc)2(ca)20. 由题意a、b、c互不相等,式不成立 假设不成立,即三个方程中至少有一个方程有两个相异实根,【例4】 已知常数a0,n为正整数,fn(x)xn(xa)n(x0)是关于x的函数 (1)判定函数fn(x)的单调性,并证明你的结论; (2)对任意na,证明fn1(n1)(n1)fn(n),证明:(1)fn(x)nxn1n(xa)n1nxn1(xa)n1, a0,x0,fn(x)a0时,fn(x)xn(xa)n是关于x的减函数, 当n2时,有(n1)n(n1a)nnn(na)n. 又fn1(x)(n1)xn(xa)n, fn1(n1)(n1)(n1)n(n1a)n (n1)nn(na)n,(n1)nn(na)(na)n1 (n1)fn(n)(n1)nnn1(na)n1 (n1)nnn(na)n1, nan,fn1(n1)(n1)fn(n),

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