1、GL09001 农村小学“土”字作文教法的探索研究 横路小学 徐小兰GL09003 新课程理念下小学语文作业设计的研究 浮石小学 倪晓燕GL09004 有效提高一年级学生口算能力的实践研究 黄坛口乡中心小学 方雪辉GL09005 小学中段课堂笔记指导策略研究 黄坛口乡中心小学 郑志慧GL09006 阅读课中对学生读的指导 黄坛口乡中心小学 吴静慧GL09008 小学低段解决问题教学的策略研究 黄坛口乡中心小学 孙志明GL09009 小学数学课堂教学中德育的渗透 黄坛口乡中心小学 张胜芳GL09010 小学高段语文阅读教学课后练习有效利用的探究 衢江区高家镇中心小学 陈 玮GL09011 小学语
2、文课堂教学举例艺术的实践研究 衢江区高家镇中心小学 郑 咪GL09012 小学语文第二学段习作信心培养的实效性研究 衢江区高家镇中心小学 尹 敏GL09013 小学数学教学中学具操作时机把握的实效性研究 衢江区高家镇中心小学 程 宏GL09014 小学低段数学教学中如何发挥符号教学趣味性的实效性研究 衢江区高家镇中心小学 詹春燕GL09015 联系农村实际取长补短，做好科学实验 衢江区高家镇中心小学 杜岳丰GL09016 小学高段英语语法有效教学方法的探究 衢江区高家镇中心小学 周慧文GL09017 生活教育思想在小学品德“家庭版块”的渗透 衢江区湖南镇中心小学 余成建GL09018 数学教学
3、中多媒体使用的误区和对策的探究 衢江区湖南镇中心小学 吴晓建GL09019 小学数学作业评讲实施随机检测的实践与研究 衢江区全旺镇中心小学 汪幸福GL09020 师源性心理伤害对学生会造成哪些方面的影响 衢江区全旺镇中心小学 柴学良GL09021 数形结合思想在小学数学中的教学研究 衢江区全旺镇中心小学 陈建红GL09022 会聆听、会欣赏、会评价营造良好的朗读环境 衢江区全旺镇中心小学 祝 琦GL09023 平衡性训练在农村小学生短跑训练中的影响 衢江区全旺镇中心小学 郑 春GL09024 小学科学课堂小组合作交流学习模式的实施研究 衢江区云溪小学 周志浩GL09025 计算题教学正确率提高
4、的策略研究 衢江区云溪小学 舒忠芬GL09026 关于合理使用小学科学教材的研究 衢江区云溪小学 俞 菲GL09027 小学低年级利用插图进行说话和写话练习的研究 衢江区云溪小学 池丽萍GL09028 农村小学新入学儿童语言能力的培养初探 衢江区云溪小学 吴素娟GL09029 提高班队活动有效性的对策研究 衢江区云溪小学 吾丰强GL09030 小学生单词认读、识记和运用能力培养的研究 衢江区云溪小学 杨秀芬GL09031 小学语文教学中的语感培养 廿小岭洋校区 翁梅红GL09032 家庭教育中家长榜样作用对学生的影响 廿小岭洋校区 吕乾军GL09033 小学低段“班级图书角”建设的研究 衢州东
5、港学校 杜燕飞GL09034 培养六年级学生语文预习习惯的实践与研究 衢州东港学校 叶静GL09035 “先学后教”模式下小学中年级语文有效预习策略实践与研究 衢州东港学校 程莲莲GL09036 提高课堂教学效率的有效途径当堂训练 衢州东港学校 徐理GL09037 小学高段数学有效学习材料开发的实践研究 衢州东港学校 兰以俊GL09038 在数学课堂中对一年级学生审题能力的培养 衢州东港学校 谢根菊GL09039 先学后教模式下数学课堂教学中有效问题情境创设的对比研究 衢州东港学校 蒋兰生GL09040 后五分之一学生数学学习目标化课题研究 衢州东港学校 吴燕锋GL09041 七年级学生数学课
6、前预习指导的实践与研究 衢州东港学校 俞洪海GL09042 让学生爱上地图的思考与探究 衢州东港学校 胡燕GL09043 在历史与社会学科中对学生自主学习能力的培养 衢州东港学校 吴凤仙GL09044 改进课堂教学促进后进生转化 衢州东港学校 舒凤飞GL09045 反思性教学促进教师个体专业发展 衢州东港学校 林仙GL09046 小学高段学生音乐课堂表现的培养策略 衢州东港学校 阮楹荧GL09047 音乐课堂活动中“动”的探究 衢州东港学校 程琛GL09048 小学班级小干部能力培养策略的研究 衢江区杜泽镇中心小学 陈小玲GL09049 小学语文教学中朗读训练的实践研究 衢江区杜泽镇中心小学
7、万秀红 GL09050 小学数学有效运用“画图策略”解题的探究 衢江区杜泽镇中心小学 王灵巧GL09051 白水小学自制体育器材的实践研究 衢江区杜泽镇白水小学 徐金慧GL09052 提高低段学生写话能力的实践研究 衢江区杜泽镇白水小学 朱梅GL09053 农村小学数学小课题学习的实践研究 衢江区杜泽镇白水小学 程红彬GL09054 农村小学生单词拼读障碍解决策略的实践与研究 衢江一小 刘爱花GL09055 如何有效培养四年级学生学习英语语篇的兴趣 衢江一小 项国仙GL09056 国画教学本土化实施的研究 衢江一小 吾建霞GL09057 如何提高运动能力较弱学生参与体育运动的积极性 衢江一小
8、黄 菲GL09058 一年级学生数学审题障碍的分析与对策研究 衢江一小 张晓云GL09059 小学低段数学课堂中培养学生审题能力的实践研究 衢江一小 徐 颖GL09060 小学数学“家庭作业”改革策略的实践研究 衢江一小 郑燕珍GL09061 在计算学习中开启智慧提升外来务工子女计算能力的实践与研究 衢江一小 姜文霞GL09062 “团队评奖”对学困生学习激励有效性的研究 衢江一小 缪素平GL09063 优化问题创设，启迪学生数学思维的研究 衢江一小 周彩霞GL09064 儿童诗创作在小学作文教学中的实践与探究 衢江一小 余剑梅GL09065 阅读教学环节之间有效过渡语的设计研究 衢江一小 严
9、小玲GL09066 新课程背景下小学语文结课艺术探微 衢江一小 吴小梅GL09067 学会记录课堂笔记高年级学生有效学习策略的研究 衢江一小 祝雅萍GL09068 小学低年级课堂教学中数学问题意识培养的研究 衢江一小 郑爱娣GL09069 新课程背景下提高农村小学生实验操作能力的实践与研究 衢江一小 徐利红GL09070 细读文本，是为了更好地引导 衢江一小 黄继红GL09071 小学生数学语言交流能力的培养 衢江一小 邵丽芳GL09072 目标条件下小学生英语学习自主性的培养 衢江一小 倪建红GL09073 新课程下的汉语拼音教学的实践与研究 衢江一小 包慧娟GL09074 实施有效预习，培
10、养中年级学生自主学习能力的研究 衢江一小 徐宏燕GL09075 制定小学语文课堂教学目标的策略研究 上方镇中心小学 袁芳GL09076 运用绿色网络引导学生健康成长的实践与探索 上方镇中心小学 金梅萍GL09077 语文课堂教学中提高学生主体意识的实践和研究 上方镇中心小学 吴敏GL09078 小学数学解决问题中学困生的辅导策略研究 上方镇中心小学 梁文星GL09079 乘法口诀的现状研究 上方镇中心小学 方鑫GL09080 小学语文课堂教学中评价艺术的实践和研究 上方镇中心小学 黄莺GL09081 小学数学有效作业的设计 上方镇中心小学 林月丽GL09082 数学课堂中如何培养学生的合作交流
11、能力 上方镇中心小学 黄梅芹GL09083 如何让游戏有效地贯穿于英语课堂教学 上方镇中心小学 熊丽芬GL09084 小学低段学生感恩心理的培养研究 廿里中心小学 吴红梅GL09085 如何让讨论式与说教式在品德课堂教学中有机结合 廿里中心小学 章军GL09086 小学语文创设优化交际情境的策略研究 廿里中心小学 吴政梅GL09087 低年级快乐写话教学研究 廿里中心小学 周淑菲GL09088 数学游戏引入课堂教学的探索与研究 廿里中心小学 徐峰GL09089 “优化知识与技能，让音乐教学更有效”的研究 廿里中心小学 彭淑娟GL09090 习作教学中引导孩子观照内心的策略研究 衢江区实验小学
12、叶赛红GL09091 小学生语文预习能力的培养与研究 衢江区实验小学 尹建梅GL09092 小学语文高段课堂教学中练习设计的策略研究与实践 衢江区实验小学 金彩虹GL09093 数学教学中培养学生提问能力的可行性对策的实践研究 衢江区实验小学 黄莉GL09094 农村小学写字课现状分析及对策研究 衢江区实验小学 王春媚GL09095 小学生不爱查字典的原因及对策研究 衢江区实验小学 叶海舟GL09096 农村小学低段开展“亲子共读”活动的实践与思考 衢江区实验小学 琚英GL09097 小学分数应用题教学的研究 衢江区实验小学举村校区 徐平来GL09098 农村小学数学“后三分之一”学生转化策略
13、的研究 高家镇安仁中心小学 王利明GL09099 农村小学英语课外作业多维化设计的研究实践 高家镇安仁中心小学 李红霞GL09100 农村小学低段阅读习惯培养的研究与实践 高家镇安仁中心小学 倪雁峰GL09101 小学三年级语文易错生字归因及对策的研究 高家镇安仁中心小学 刘素萍GL09102 一（2）班“留守儿童学习习惯养成教育”课题研究方案 高家镇安仁中心小学 徐美飞GL09103 小学生用方程解决问题意识的缺失及解决策略 峡川镇中心学校 杜志刚GL09104 如何让低年级学生学会倾听 峡川镇中心学校 李春霞GL09105 文学作品在历史与社会课程教学中作用的研究 峡川镇中心学校 李雪祥G
14、L09106 初中体育教学中心理障碍对学生产生影响的研究 峡川镇中心学校 王丽君GL09107 农村八年级接班学生语文学习兴趣培养的策略研究 峡川镇中心学校 夏小华GL09108 初中信息技术课堂教学中有效性情境创设的研究 峡川镇中心学校 徐国红GL09109 如何优化历史与社会学科作业设计与布置的有效 峡川镇中心学校 杨安燕GL09110 小学数学教学中分层教学的实施策略 峡川镇中心学校 诸攀GL09111 巧留作业负担小作用大 峡川镇中心学校 周喻玲GL09112 小数加减乘除教学的有效性研究 峡川镇中心学校 姚建华GL09113 农村初中英语作业设计与布置的策略研究 峡川镇中心学校 姚旭
15、仙GL09114 初中语文写字教学现状分析与策略研究 周家中心学校 胡雪英GL09115 初中作文评价指标体系的构建 周家中心学校 林丽GL09116 围绕关键词进行阅读教学的尝试 周家中心学校 徐旭东GL09117 “学思结合、知行统一”的初中语文论语阅读教学行动研究 周家中心学校 叶大洪GL09118 初中社政学科在转化后进生思想品德中的策略研究 周家中心学校 沈加林GL09119 农村留守儿童的现状及对策 周家中心学校 陈宏喜GL09120 指导学生有效订正作业的研究 周家中心学校 朱建国GL09121 农村初中数学后五分之一学生的转化 周家中心学校 郑永明GL09122 初中数学有效课
16、堂教学的研究 周家中心学校 胡春春GL09123 提高农村学生英语单词记忆能力的研究 周家中心学校 方向红GL09124 初一英语基础较差学生学习反馈研究 周家中心学校 戚敏华GL09125 研究英语“捆绑式”小组合作学习在英语教学中的利用 周家中心学校 何欢GL09126 小学语文阅读教学中落实语言习得的实践研究 周家中心学校 裴燕GL09127 如何激发一年级新生在语文课堂教学中的全员参与 周家中心学校 俞云燕GL09128 小学数学“猜想验证”教学方法的研究 周家中心学校 刘浩芳GL09129 小学数学作业布置的策略研究 周家中心学校 方志飞GL09130 农村初中美术生活化教学研究 周
17、家中心学校 陈飞GL09131 论健美操在乡村学校体育课中的开展与研究 周家中心学校 李建GL09132 基于 PowerPoint 报告的主题式学习实践研究 周家中心学校 符志云GL09133 少儿乒乓教学游戏设计与实施初探 后溪小学 戴赛国GL09134 “广告语”与识字教学相结合的研究 后溪小学 陈小小GL09135 乒乓球大课间校本教材的开发与研究 后溪小学 顾建锋GL09136 单元导读课教学的实践与探究 后溪小学 陈丽艳GL09137 经典美文诵读构建和谐书香校园的实践与研究 后溪小学 陈国珍GL09138 和农村一年级新生面谈方法的研究与实践 后溪小学 张国梅GL09139 指导学生有效预习实施初探 后溪小学 苏小英GL09140 农村小学英语学习课外延伸与拓展的研究 后溪小学 徐丽琴GL09243 把握语文课堂中非预设性生成的策略研究 下张小学 邵建刚GL09244 小学低段学生倾听习惯培养的有效策略研究 下张小学 雷美芳GL09245 在计算学习中开启智慧 下张小学 姜文霞GL09246 小学数学低段学生问题意识培养的实践与研究 下张小学 阮爱琴GL09247 关于加强农村小学民族音乐教学的尝试和研究 下张小学 徐佳GL09248 外来务工人员子女朗读水平普遍较低的原因分析与对策研究 下张小学 童燕琴GL09249 小学中高段语文“读懂”策略研究
