1、“提升工程”（2015）-远程培训项目测试题考生姓名： 黄祖军 交卷时间： 2015-11-11 10:57 考试成绩： 58 考试结果： 不合格判断题 (大题总分 19 分，每题 1 分，共 19 小题)1.技术首先被教育所采用，在应用的过程中，技术的影响会产生从量变到质变的积累，从而影响教育本身也会发生改变A. 正确B. 错误答案：A解析：2.反病毒软件总是超前于病毒的出现，它可以查、杀任何种类的病毒。A. 正确B. 错误答案：B解析：3.多媒体教室不一定用投影仪A. 正确B. 错误答案：A解析：4.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案：B解析：5.思维导图只能建立
2、主题间的关联，无法建立主题与文件间的关联。A. 正确B. 错误答案：B解析：6.MOODLE 平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习A. 正确B. 错误答案：B解析：7.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案：A解析：8.中小学教师信息技术应用能力的测评流程可以分为诊断测评、培训测评以及发展测评。A. 正确B. 错误答案：A解析：9.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案：B解析：10.课堂导入须由教师来引导A. 对B. 错答案：B解析：11.在使用虚拟实验室，进
3、行学生分组实验的过程中，学生可以进行重复实验，准对性强，面向全体，照顾个别差异。A. 错误B. 正确答案：B解析：12.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：13.从书包到电子书包变化的本质是功能更强大A. 正确B. 错误答案：B解析：14.Camtasia Studio6.0 在录制屏幕的时候可以同时使用摄像头录制小窗口吗A. 正确B. 错误答案：A解析：15.项目学习是英特尔未来教育模式的必选项A. 正确B. 错误答案：B解析：16.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的A. 正确B. 错误
4、答案：B解析：17.在 TWT 创新思维工具中，创建排序工具专题时，可以自定义排序清单A. 正确B. 错误答案：A解析：18.在网络学习环境中，利用任务导引，使得学习的目标更为明确，学生的学习动机增强，评价的思路也更为清晰。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.区域学科工作坊中环境是混合式的。A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题 (大题总分 27 分，每题 1 分，共 27 小题)20.下列模块中，属于活动模块的是（ ）。A. 图书B. 词汇表C. 网页D. 文件答案：B解析：21.笔记本电脑是一种常见的移动设备，与台式电脑相比，它的最大优势在于A. 便携B. 功能强大C. 界面友好D.
5、 运行速度快答案：A解析：22.下列哪个不是主题学习网站的特点？A. 共享开放B. 交互协作C. 交流便捷D. 资源共生答案：C解析：23.在设计导言时，我们参考的框架是A. 情境目的 角色过程B. 情境对象角色目的C. 情境对象角色过程D. 情境对象过程目的答案：B解析：24.一个标准形式的 WebQuest 教学设计包括导言、任务、资源、过程描述、学习建议、评价和总结七个部分，其中哪两个部分常常合并，称为“过程”或“过程描述”。A. “资源”和 “过程描述”B. “过程描述” 和“学习建议”C. “任务”和“过程描述”D. “学习建议” 和“评价”答案：B解析：25.与“ 知识点之间相互关
6、联”的教学信息组织结构相对应的软件导航是：A. 有线性的横向导航B. 线性的纵向导航C. 非线性的树状导航D. 非线性的网状导航答案：D解析：26.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑，这种监控是 。A. 基于视频公开课的监控B. 班级博客监控C. 维基平台监控D. 伽卡他卡电子教室监控答案：D解析：27.关于 Voki 的应用策略的表述有误的是？A. 定制预设资源和管理生成性资源B. 在 wiki 中转换和衔接，创设跨文化语境C. 促进互动学习来评价数字化资源D. 拓展学习空间参与专业学习共同体E. 在英语学科中使用的效果最好答案：E解析：28.在能力
7、提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容？A. 全国中小学教师信息技术应用能力标准B. 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C. 中小学教师信息技术应用能力实施指南D. 中小学教师信息技术应用能力测评指南答案：C解析：29.教师工作坊与网络研修社区的共同点不包括：A. 组织成员固定性B. 研修时间灵活性C. 研修资源丰富性D. 组织保证的完备性答案：A解析：30.课件的案例中提到的项目的初衷是A. 提高教学效率B. 提升学生成绩C. 解决教学问题D. 改变教师观念答案：D解析：31.信息时代教师能力新要求是具备：A. 技术性内容知识（
8、TCK）B. 教法性内容知识（PCK）C. 技术性教法知识（TPK）D. 以上都是答案：D解析：32.下列关于交互式电子白板说法错误的是?A. 课件播放非线性化B. 容易实现弹性化教学C. 可视化资源利用D. 超链接容易出错答案：D解析：33.发挥学科教学资源效能的动力是A. 提高认识B. 加强培训C. 考核奖励D. 强化应用答案：A解析：34.学习者特征分析可分为哪两方面：A. 初始技能与目标技能B. 一般特征和学习特征C. 学习准备和智商D. 情商和智商答案：B解析：35.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法
9、中最好的一项是（ ）A. 查词典找到 “五彩缤纷” 的正确解释，给学生听B. 查词典找到“五彩缤纷” 的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听C. 利用 Windows 操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷” 的含义，让学生结合画图来理解D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷 ”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导答案：C解析：36.在讲述“移项”这一概念时，动态演示“项”的位置改变这一过程的目的是A. 技能示范引领B. 技能分解训练C. 技能综合训练D. 厘清技能原理答案：D解析：37.关于 Authorware 软件的说法不正确的是？A. 是一个以图标导向式的多媒
10、体制作工具。B. 是一种交互式课件制作工具C. 制作流程简单，耗时较短D. 可以产生丰富的动画效果答案：C解析：38.平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的哪一项开发的教学软件？A. 知识点B. 教学难点C. 某一学科D. 教学重点答案：C解析：39.cajviewer 是哪种数据库全文的阅读软件A. 超星数字图书馆B. 中国学位论文库C. 中国知网D. 中国科技期刊库答案：C解析：40.下面不属于时间类视频特效的是( )。A. 抽帧B. 拖尾C. 色渐变D. 时间扭曲答案：C解析：41.如果在母板中加入了公司 Logo 图片，每张幻灯片都会显示此图片。如果不希望在某张幻灯片中显示此图片，下列
11、哪些做法能实现？A. 在幻灯片中设置不同的背景颜色B. 在母板中删除图片C. 在幻灯片中进入背景设置，并选中“忽略母板的背景图形”D. 在幻灯片中删除图片答案：C解析：42.下列选项中哪一项不是英语教学软件？A. ImageChefB. ScreedbotC. AudioPalD. GeoGebra答案：D解析：43.常见的网络信息系统不安全因素包括？ A. 网络因素B. 应用因素C. 管理因素D. 以上皆是答案：D解析：44.教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件 .ppt ”时，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，造成这一问题最可能的原因是A. 计算机运行出错B.
12、Office 软件运行出错C. 计算机没有安装 PowerPoint 软件D. 幻灯片文件损坏答案：C解析：45.在 Excel 单元格中，如输入内容为 1-2，Excel 认为是_。A. 1-2B. -1C. 40910D. 以上都不对答案：C解析：46.网络学习空间的用户层是（）A. 通过终端设备经 Internet 向空间服务提供商获取服务B. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储D. 包括各种计算资源及存储资源答案：A解析：多选题 (大题总分 54 分，每题 2 分，共 27 小题)47.有关表格排序的说法
13、不正确的是 。A. 只有数字类型可以作为排序的依据B. 只有日期类型可以作为排序的依据C. 笔画和拼音不能作为排序的依据D. 排序规则有升序和降序答案：ABC解析：48.Wiki 中“权限”设定的对象可以是（ ）。A. 学生B. 教师C. 游客D. 以上三项都不对答案：ABC解析：49.下列关于 WebQuest 的描述不正确的是：A. WebQuest 是“以教师为中心”设计的B. WebQuest 是一种学案C. 教案和学案的基本目标是相同的D. 设计教案时应注意文字的亲和力与引导性答案：ACD解析：50.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素A. 合作主体方面B. 学习环境方面
14、C. 合作主导方面D. 技术方面答案：ACD解析：51.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？A. 指导B. 反思C. 学习D. 模仿答案：AB解析：52.信息素质内涵包括A. 信息意识B. 信息知识C. 信息能力D. 信息道德答案：ABCD解析：53.信息技术能够影响课堂教学的哪些环节？A. 计划与准备B. 组织与管理C. 评估与诊断D. 优化与转变答案：ABC解析：优化与转变不属于课堂教学环节54.下列选项中，不可以实现即时通讯的软件是_。A. MSNB. TXTC. E_mailD. WORD答案：B、C、D解析：55.我们在使用 Word 的查找功能
15、时，以下说法正确的是_ 。A. 可以查找段落标记B. 可以查找带格式的文本C. 可以逐个查找，也可以一次查找全部D. 在查找时不能修改文档内容答案：ABC解析：56.计算机信息网络国际联网安全保护管理办法规定，任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有？A. 损害国家荣誉和利益的信息B. 个人家庭住址C. 个人文学作品D. 淫秽、色情信息答案：AD解析：57.录音机、电话机、光盘、照相机、计算机等信息技术基本工具的作用是：A. 采集信息B. 存储信息C. 传输信息D. 处理信息答案：ABCD解析：58.如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性
16、和主动性,又可以利用现有的多媒体资源 (选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)( )A. 模拟写字教学游戏，让学生在游戏中掌握笔画顺序B. 教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习C. 教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序D. 放映多媒体软件制作的动画 ,来演示字体笔划的正确顺序答案：AD解析：59.张老师是一名小学语文老师，下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的复习与总结A. 和本区同学科学段的教师组成了备课组，协作为学生设计总结与复习主题网站，B. 张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义”，还根据自班学生情况为每位学生定制了资源列表C. 张老
17、师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果D. 学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络答案：ABCD解析：60.可以用来构建学习空间，进行共享、协作的网络平台有A. QQ 群B. 微信C. 云盘D. 博客E. 云笔记F. 论坛答案：ABCDEF解析：61.从当前的教学实践看，电子书包环境下的教学方式主要有哪两类？A. 主题探究型的项目学习模式B. 资源利用型的自主浏览模式C. 课上使用交互式学习软件的学习模式D. 远程协助型的专家辅导模式答案：AC解析：62.下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得理想效果应该注意的原则A. 启发性原则B. 主体性原则C. 开放新原则D
18、. 探究性原则答案：ABCD解析：63.移动学习是建立在哪些学习理论的基础上的，以学习者为中心的学习方式？A. 发现式学习（ Discovery Learning）B. 建构主义（Constructivist Learning）C. 合作式学习（Collaborative Learning）D. 浸入式学习（Situated Learning）E. 以问题为中心的学习（Problem-Based Learning）答案：ABCDE解析：64.摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）A. 定焦镜头B. 变焦镜头C. 广角镜头D. 针孔镜头答案：AB解析：65.
19、常见的互联网调查问卷网站有：A. 问卷星B. 调查派C. Surveymonkey答案：ABC解析：66.关于培训课程标准，以下判断正确的是：A. 每位老师都要根据诊断测评的结果，将所有欠缺的课程都要学完。B. 培训课程标准是依据“中小学教师信息技术应用能力标准”研制出来的。C. 培训课程标准中，对于课程实践任务、案例资源、考核评价建议等均有要求，便于教师们在学习课程时，考虑和开展自己的实践。D. 27 类课程主题名称就是老师们真实学习时的课程名称。答案：BC解析：67.使用无线话筒，首先应注意下列几点基本使用方式：（ ）A. 要抓在无线话筒的网头上使用B. 一手抓住两支无线话筒使用是最严重的
20、错误方式C. 善用无线话筒与嘴巴的距离D. 避免无线话筒面对着喇叭使用答案：BCD解析：68.在 Word 编辑状态下，若要在当前窗口中绘制自选图形，则可选择的两步操作是:A. 插入”选项卡B. “形状”命令按钮C. “开始”选项卡D. “新建”项答案：AB解析：69.幻灯演示软件饱受诟病，遭到反对的原因是什么？（）A. 线性结构特点和弊病B. 幻灯片功能不完善C. 语文学科特征与线性结构的不协调D. 变封闭为开放的可能性与必要性答案：ACD解析：70.多媒体技术在物理课堂教学中的优势A. 可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。B. 可创建虚拟实验室进行实验模拟。C. 重视态度情感，加强学生品质素养观念。答案：ABC解析：71.电子白板的互动教学模式包括以下哪几种？A. 教师与教师之间的互动B. 教师与学生之间的互动C. 学生与学生之间的互动D. 师生与课件之间的互动答案：ABCD解析：72.课堂导入环节的目的是什么？A. 引起关注B. 增加内容C. 深化参与D. 明确相关E. 答疑解惑答案：ACD解析：73.信息技术在体育技术和技能教学中的作用点：A. 创设情境B. 形象直观C. 反馈分析D. 体验互动答案：ABCD解析：
