1、,苏州赋,王蒙,作者简介,王蒙，当代作家、研究员。1934年10月生于北平(现北京)，祖籍河北南皮龙堂村。文化部长、中共中央委员，现任中国作协副主席，全国政协常委，全国政协文史和学习委员会主任。 文学创作以小说为主，自20世纪50年代至今发表长篇小说7部，中、短、微型小说集10余部，古典文学研究3部，旧诗集一卷，新诗集二卷，并有英语、维吾尔语的译作。 王蒙19岁创作的处女作青春万岁至今一再再版，经久不衰。我的人生哲学、青狐轰动一时，深得好评。,什么叫“赋”？,陈述铺叙 多方面叙事大肆渲染 使用多种修辞极尽赞美 由衷喜悦,一。 预习检测,拆除（ ）老趼（ ） 强颜（ ）拙政园（ ） 佳肴（ ）撕
2、扯（ ） 亵渎（ ）弹词（ ）,2、解释下列词语的意思。 熙熙攘攘：_ 滔滔不绝：_ 惊涛骇浪：_ 老态龙钟_ 3、本文的作者_ ，1953年他创作的长篇小说是 _ 4、指出下列句子的修辞手法。 苏州是一种诱惑，是一种挑战，是一种补充。（ ） 苏州的街道，宁静的幻梦。（ ） 石径好吟诗，帆船应入画。（ ）,二。导学目标,1.反复朗读课文，体会作者的思想感情。 2.感受文章语言特色，修辞手法的使用,三。问题指导下的再学习,1.整体感知课文。理清文章脉络。,引出苏州 介绍苏州 对苏州的礼赞,整体感知课文,引出苏州 园林悠久历史飞速的发展 介绍苏州 复古的成就深厚的文化园林、美食、刺绣礼赞苏州 由衷
3、的喜悦苏州变化大,2. 默读课文，文章是怎样引出苏州的 ？ 3.分析讨论课文赞颂了苏州的哪些特点？,历史.发展。成就。太平盛景。 文化积淀。园林艺术。佳肴美点。刺绣等,四。课堂训练,使用排比。对偶等修辞手法进行描写 议论和抒情是本文的一个特点。请找出几段这样的语句，体会其表达效果。,体会修辞方法,对比初次造访：城市名胜失修、人心失去自信疲劳忧伤、强颜欢笑 七年以后：恢复昔日光彩、各行迅速发展万分感动、由衷喜悦作用：强调苏州变化的巨大，为礼赞蓄势,体会修辞方法,反问7段结尾两句 “是吗？” “会吗？” 9段五个问句 “还能吗” “会不会” 10段四个问句 “能不吗？”“还有吗？” “还能吗” 作
4、用：语势强烈，感情充沛,体会修辞方法,排比、对偶作用：语句整齐、具有对称美和节奏美,五。完全达标训练,课后练习二,六。总结,文章结构严谨，思路清晰，语言新颖，有创意，运用大量的修辞增强文章的表现力 再次体会“赋”的特点。,七。作业,同步。百分课内部分。 仿文写篇家乡赋,苏州 悠久的历史,苏州因此素有“人间天堂”的美誉。苏州是有效资料显示现存至今的最古老的城市，苏州在春秋时期是吴国的政治中心；汉武帝时为江南政治、经济中心，司马迁称之为“江东一都会”（司马迁史记货殖列传）；宋时，全国经济重心南移，陆游称“苏常（州）熟，天下足”（陆游奔牛水闸记），宋人进而美誉为“上有天堂，下有苏杭”，而苏州则“风物
5、雄丽为东南冠”；明清时期又成为“衣被天下”的全国经济文化中心之一；曹雪芹在红楼梦中誉称苏州“最是红尘中一二等富贵风流之地”,苏州古城,苏州美食,中国有“苏、鲁、粤、川”四大菜系，人称“南甜、北咸、西辣、东酸”，苏菜属于“南甜”风味。乾隆帝南巡苏州的时候，称苏州为“天下第一食府”。 著名的苏式招牌菜有：松鼠桂鱼、清汤鱼翅、响油鳝糊、西瓜鸡、母油整鸡、太湖莼菜汤、翡翠虾斗、荷花集锦炖等。 苏州小吃：蜜汁豆腐干，松子糖，玫瑰瓜子，虾子酱油，枣泥麻饼，猪油年糕等，都是脍炙人口的美食，不可不尝。苏州小吃是中国四大小吃之一(南京夫子庙秦淮小吃与上海城隍庙小吃、苏州玄妙观小吃和湖南长沙火宫殿小吃并称为中国四大小吃)。 “得月楼”和“松鹤楼”是老字号的苏式餐馆；“老苏州茶酒楼”以传统苏帮菜而闻名；“朱鸿兴面馆”和“绿扬馄饨”等物美价廉，比较适合大众消费。 苏州的主要美食街有：太监弄、十全街、学士街、嘉馀坊、凤凰街、干将路和石路金门商市美食街等。,2008 Baidu,苏州园林,
