1、中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计课 题： 伟大的历史转折课程标准：认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的一个伟大转折。 知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。教学目标：知识与能力：能列举中共十一届三中全会的主要内容，了解中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。说出家庭联产承包责任制的主要内容。了解深圳等经济特区的经济腾飞情况，根据史实分析归纳经济特区建立的历史作用。过程与方法：收集能够反映农村实行家庭联产承包责任制前后
2、人民衣、食、住、行等方面的变化以及城市发展变化的数据、图片等，并掌握有关的史实，进行分析整理，直观感受改革开放带来的巨大成就，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则，提高史论结合的能力。观看沿海地区对外开放示意图 ，了解沿海经济开放区的地理范围，提高读图的能力，进一步认识中央政府对外开放的决心和力度。鼓励指导学生在读书、读图、听讲的过程中主动质疑。在学生中运用聘用制度，帮助学生感受竞争与合作的意义。注意把学生融入到地方或社区生活和发展的历史过程之中，充分发挥地方课程的育人功能。情感态度与价值观：知道实践是检验真理的唯一标准。认识到中共十一届三中全会是一次伟大的历史转折。中国共产党及时总
3、结经验，高瞻远瞩地做出实行改革开放的伟大决策，取得了辉煌的成就。了解改革开放是我国的基本国策、强国之路。引导学生关注身边的历史与现实的问题，潜移默化地使学生学会关心周围的人和事，提高社会责任感。教学重点 知道中共十一届三中全会的主要内容和历史意义。难点 理解十一届三中全会是历史上的一次伟大转折。学情分析：本课中有关中共十一届三中全会、家庭联产承包责任制、经济特区等概念比较抽象，我打算将这节常规课与乡土历史课相结合，以乡土史来演绎这一伟大的历史变革。同时初二的学生已经能够形成分组探究、思考讨论的良好习惯，能够自行开展灵活多样的教学活动。但由于年龄结构的问题，学生进入初二，不再像初一时有强烈的表现
4、欲，逐渐把想法内敛起来，不愿在课堂上发言，需要教师制造一些机会调动这部分学生的思维，来积极参与课堂教学活动。教学方法：启发式探究法，课堂讨论法，小组合作，网络资源收集整理，以及归纳分析教学过程：教学环节 内容 设计意图一、情景导入让我们先听一首歌：“1979 年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神奇般地崛起座座新城”大家知道这首歌曲的名字叫什么？歌中的那位老人又是谁呢？他画了那个圈圈是现在的哪座城市？春天的故事 http:/ http:/ 图片说明什么？http:/ 城市改革开放运用早期对外开放地区示意图http:/ 涉及了许多城市和地区名，为了便于记忆，老师给同学们几个数字
5、概念：（经济特区）（沿海开放城市）（经济开放区）（浦东新区）改革开放的窗口。提出讨论题： “这些城市和地区的开放，对社会主义现代化建设有何作用？ ”四、矫正反馈（知识拓展）图片欣赏：http:/ http:/ http:/ 上海浦东亚太经合组织会议主会场的夜景（略）2、邓小平为深圳特区题词 “深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”这是 1984 年，邓小平在视察深圳后为深圳经济特区题的词。问：五、总结 随着十一界三中全会的召开，以及改革开放的实施，我国逐渐开始富强起来。随后，邓小平又阐明了“一个国家，两种制度”的方针，不仅为解决香港、澳门、台湾问题找到了途径，而且也极大地促进
6、了对外开放政策的实施，加速了我国社会主义现代化建设的进程。农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。农村是我国经济体制改革的突破口，国有企业改革是经济体制改革的攻坚战，对外开放是时代的潮流，是实现我国国民经济现代化的必要条件。六、当堂训练1 巩 固 迁 移选 择 题 ：1、 把 党 和 国 家 工 作 重 点 转 移 到 社 会 主 义 现 代 化 建 设 上 来 ， 实行 改 革 开 放 战 略 的 会 议 是 （ ）A中 共 七 届 二 中 全 会 B第 一 届 全 国 人 民 代 表 大 会C中 共 十 一 届 三 中 全 会 D中 共 第 八 次 全 国 代 表 大 会2、 “大
7、 包 干 ， 大 包 干 ， 直 来 直 去 不 拐 弯 。 保 证 国 家 的 ， 留 足 集体 的 ， 剩 下 都 是 自 已 的 。 ”这 首 歌 谣 是 农 民 赞 扬 （ ）A人 民 公 社 化 运 动 B农 业 合 作 化 运 动C“大 跃 进 ”运 动 D家 庭 联 产 承 包 责 任 制3、 一 个 外 国 旅 游 团 ， 要 观 光 广 东 省 最 早 进 行 改 革 开 放 的 城 市面 貌 ， 如 果 你 是 导 游 ， 你 应 该 带 他 们 去 的 城 市 是 （ ）A珠 海 、 深 圳 B广 州 、 汕 头 C海 南 、 厦 门 D重 庆 、 湛 江CDA4、 “1
8、979年 ， 那 是 一 个 春 天 ， 有 一 位 老 人 在 中 国 的 南 海 边 画了 一 个 圈 ”这 句 歌 词 中 ， “老 人 ”指 ； “画 了 一 个 圈 ”指 。 （ ）A毛 泽 东 ； 解 放 台 湾 B邓 小 平 ； 设 立 经 济 特 区C毛 泽 东 ； 设 立 海 南 省 D邓 小 平 ； 南 方 谈 话5、 中 国 对 外 开 放 的 道 路 正 确 的 是 （ ）A经 济 特 区 -沿 海 经 济 开 放 区 沿 海 开 放 城 市 内 地B沿 海 经 济 开 放 区 经 济 特 区 沿 海 开 放 城 市 内 地C经 济 特 区 沿 海 开 放 城 市 沿
9、海 经 济 开 放 区 内 地D经 济 特 区 沿 海 经 济 开 放 区 内 地 沿 海 开 放 城 市BC2 连一连（请将我党历史上召开的会议和与之相适应的评价用线连起来）中共“一大” 生死攸关的转折点遵义会议 为抗战胜利和实现中国光明的前途准备了条件中共“七大” 走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路 中共十一届三中全会 标志着中国共产党的成立 3 搜集有关连云港的文字和图片资料，动手做一份手抄报。巩固联系联系生活体验感受教学反思 能与乡土历史相结合，运用乡土历史来说明十一届三中全会的历史意义，理解十一届三中全会是历史的伟大转折，从而突破重点和难点。本课条理清晰，学生组织调度也很适度。板书设计伟大的历史转折农村： 农村： 家庭联产承包责任制（十一届三中全会）内容 (略) 沿海城市：对外开放的窗口 （深圳、珠海、汕头、厦门等）
