1、语文综合性学习和新理念阅读竞赛适应性复习试题第（4）组试题 拟题人：吕仙姣一、 综合性学习：平时，课堂上语文老师提及 2005 年度感动中国的十大人物，许多同学都回答不上。因此，语文老师准备举办一次综合实践活动，了解一下 2005 年度感动中国的十大人物的事迹。假如你就是班上的一员，请你完成以下题目：（1） 、假如你是主持人，请你为这次活动写一段开场白，点明开展这次活动的目的。（字数在 5080 之间）（2）、请根据获奖者洪战辉的颁奖词写几句心灵对话。示例：（你、事迹、评价、感悟）你（邵飘萍） （洪战辉）一代报人 一支如橼的巨笔 一份如雷的京报 让光明与真相交融 在你深情坚毅的目光中 我们走向
2、真理 （附：颁奖词：当他还是一个孩子的 时候，就 对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在 贫困中求学，在 艰辛中自强 ，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。）（3）、在语文学习方面，你还希望开展哪些活动？给语文老师提一条合理的建议。 二、现代文阅读：一一一 最后的善良他是一个劫匪，坐过牢，之后有杀了人，穷途末路之际，他又去抢银行。是一个很小的储蓄所，两个女子拼命反抗，他把其中一个杀了，另外一个劫持上了车。因为有人报了警，警车越来越近了，他劫持着这个女子狂逃，把车都开飞了，
3、撞了很多得人，轧了很多的小摊。这个刚刚 21 岁的女孩才参加工作， 为了这份工作，她拼命的读书，毕业后又托了很多人，没钱送礼，她父母双亡，只有 这一个哥哥，她想她真是命苦，刚上班没几天就 遇到了这样恐怖的事情，怕是没有生还的可能了。终于他被警察包围了，所有的警察所有的警察 让他放下 枪，不要 伤害人质，他疯狂的喊着：“我身上有好几条人命，怎么着也是死，无所 谓了”说着他用刀子在她颈上划了一刀。她的颈上渗出了血滴。她流了眼泪，她知道自己碰上了亡命之徒，知道自己生还的可能性不大了。“害怕了？”劫匪问她。她摇头：“我只是觉得对不起我哥”“你哥？”“是的” 她说， “我父母双亡，是哥把我养大，他 为我
4、卖过血，供我上学，为了我的工作送礼，他都二十八了，可还没有结婚呢！”劫匪的刀子在她的脖子上落了下来，他狠着心说：“ 那你可真实够不幸的。 ”围着他的警察继续喊话，他无 动于衷，接着和她 说着她哥。他身上不仅有枪，还有雷管，可以把着辆车引爆，但他忽然想和人聊聊天，因为他的身世也同样不幸，他的父母离了婚，他也有个妹妹，他妹妹也是他供着上了大学，但是 他不想让他妹妹知道他是杀人犯！她和他讲着小时侯的事，说她哥居然会 织手套，在她 13 岁 来列假之后曾经找一个 20 多岁的女孩子帮她，他一边说一 边流眼泪。他看着前方，看着那些喊 话的警察，再看着身边讲述的女孩，他忽然觉得尘世是那么美好，但是一切都已
5、 经来不及了。他拿出手机，递给她：“ 来，给你哥打个电话吧！”她平静的接过来，知道这是和哥哥最后一次通 话，所以，她几乎是笑着说：“哥，在家呢？你先吃吧，我在单位加班，不回去了。 ”这样的生死离别竟然被她说的如此家常，他的妹妹也和他 说过这样的话，看着 这个被自己劫持的人，听这她和哥哥的 对话，他伏在方向 盘上哭了。你走吧”他说。她简直不相信自己的耳朵。快走，不要让我后悔，也许一分钟后我就后悔了！”她下了车，走了几步，居然又回头看了他一眼。她永远不知道，是她哪个家常的电话救了她，那个电话，唤醒了劫匪的心中最后仅存的善良，那仅有的一点善良，救了他的命！她刚刚走到安全地带，便听见 一声枪响，回 过
6、头去，她看见他倒在方向盘上。劫匪饮弹自尽。很多人问过她到底说了什么让劫匪居然放了她，然后放弃了唯一生存的机会。她平静的说：“我只说了几句 话，我对我哥 说的最后一句话是： 哥，天凉了，你多穿衣服。 她没有和别人说起劫匪的眼泪， 说出来别人也不相信，但她知道那几滴眼泪，是人性的眼泪，是善良的眼泪。1、 本文的题目在“善良”的前面为何要加上“最后的”？是否可以换成“歹徒救女孩”？为什么？2、 文中的歹徒“用刀子在她颈上划了一刀”可算是奸恶，为什么最后又放走她？反映了他与前面截然相反的何种品质？3、 假如你是文中的那位女孩，你遇到这种情况怎么处理？有比她更好的办法？4、 文中三次写到“眼泪” ，第一
7、次女孩回忆时因感激哥哥而流泪；第二次歹徒听了女孩的电话后而流泪；第三次在结尾处写眼泪是人性的，是善良的。你对眼泪怎么看，谈谈你的看法。5、 阅读本文后，你受到哪几点教育？选感受最深的一点谈谈。 （要求有观点，有理由，不少于 50 字。 ）（二）胡萝卜的诱惑 据说赶驴子的人每逢驴子不肯走的时候，鞭子是派不上用场的，他就把一串胡 萝卜挂在驴子的眼睛之前，唇吻之上。至于什么时候可以吃到这串胡萝卜，那得看驴夫的心情。为此，驴子便有了“笨驴”这个绰号。驴夫的聪明自不用说，而 驴子负重赶路， 饥肠辘辘，对挂在眼前唇边的胡萝卜，哪有不垂涎欲滴之理呢? 说句公道话， 驴子的欲望不算贪婪， 仅仅 是一串胡萝卜而
8、已。 虽然它急于想吃到那串胡萝卜却欲速不达，但无 论如何，等到完成 驴夫的任 务之后，它的欲望是可以得到满足的。鉴于此，驴子即使是笨也笨得心安理得。人类在讥笑驴子笨的同时，有没有 认真思考过，自己到底比驴子聪明多少呢?茫茫人海，人海茫茫，各种各样的人其实也都在追逐着各自的“胡萝卜”，有精神的，也有物质的，可谓五光十色，光怪陆离。他们肩负着那不知底细的生命，满怀念头，一生为了那串“胡萝卜”，颠沛在世间 沉浮无常的宠辱之中。于是，在我们这个星球上，每天都要发生许许多多的故事。有人为吃到了那串 “胡萝卜”而欢呼狂喜；有人 为那串尚未到嘴的“胡萝卜”而凄凄迷迷，费力伤神。有人走运了，有人倒霉了。有人在
9、创造历史，同 时历史也在成全或抛弃人。这边万里晴空，阳光灿烂，那边却可能风云骤起，地陷天崩。世界没有一天是平静的。人们围绕着一串串“胡 萝卜”旋转，演 绎了一个又一个惊心 动魄的故事。“胡萝卜”成了大千世界中芸芸众生奋争不懈的目标，似乎再没有比这更为本质和重要的了。不过，却有另一部分人，在他们的眼睛之前，唇吻之上，从来还未出现过“胡萝卜”，因而，他们的生活似乎是平静的，变化也是缓慢的。今天和昨天好像没有什么不同，明天也可能和今天一样。其实，每个人的生活都是一个世界，即使你吃不到“胡萝卜”，但要活下去，也得为那个世界的存在而拼搏。从 这个意义上说，在他 们的世界里，也没有一天是平静的。现实中的人
10、都不会像那绝圣弃智、 浑沌无知、物我 齐一的老庄那 样，时常把自己看作是一粒尘埃。是的，人与驴，各有各的精明与蠢笨。但是，二者都很真实。 费尔巴哈之所以为马克思所赞美，也许正是因了他把人及人的真 实、人的存在置于至高无上的地位吧!为了解脱人类因了种种欲望而产生的困扰和苦恼，佛道二家都不遗余力地讲“无为”。佛家强调色空本无。这与道家的 “无”中生“有”、 讲“无 为而无不为”是相通的，即一切顺其自然之性，听其自然。到后来，禅宗有偈说：“荣枯过处皆成梦，忧喜两忘便是禅。 ”尽管佛道者讲得唇干舌焦，然而，大千世界中的芸芸众生并不因此而变得无欲无求，“胡萝卜”的诱惑依然无处不在。佛家要功德 圆满以成正
11、果，道家要得道成仙长命百岁。其实这本来就是一种欲望，更何况离不开人间烟火的凡夫俗子呢 ?有欲有求，本无可厚非，每个人在历经奋斗之后总会有属于自己生命的最高点。但必 须明白，每个人都注定要从这一点降落。盛衰转换本是自然的更替。绚烂是我，平淡也是我。 绚烂与平淡都是外界的一种评判，而做人的意义与乐趣并不会因外界的评判而变质的。人若能更多地想一想，一切浓艳都会朽腐，一切鼎盛都会衰残，那么就会少了许多烦恼，添了几 许泰然。倘若能 这样，至于是否吃到了那串“胡萝卜”，也就不甚要紧的了。1、 第 4 段中说人类的“胡萝卜”，“有精神的，也有物质的”，它们分别具体指的是什么？2、 第 6 段说“人与驴，各有
12、各的精明与蠢苯”，那么，人的精明体现在哪里？驴的蠢笨又体现在哪里？3、 面对“胡萝卜”的诱惑，人类有三种不同态度，请简要概括。面对“胡萝卜”的诱惑，作者的主张是什么？4、 佛道两家不遗余力地讲“无为”，果真是叫人无欲无求吗？为什么？5、 本文以“胡萝卜的诱惑”为题，有什么好处？三、文言文阅读：曹刿论战（一）十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”遂入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱， 虽不能
13、察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”1、 解释加点字：鄙（ ）专（ ）牺牲（ ）孚（ ）2、 翻译下面句子：（1） 小惠未遍，民弗从也。（2） 小大之狱，虽不能察，必以情。3、 用原文语句回答下面问题。曹刿请见的原因是“ ”4、 本段中能体现曹刿远谋的哪一方面？具体表现在本段的哪一句？5、 你学了本文后，可从曹刿身上学到一点什么？作为一名公民，应如何为国出谋划策并付诸行动？作为一名学生，应如何为校尽责？（二）公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。 ”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其
14、故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。1、 解释加点字：逐（ ） 克（ ） 盈（ ） 靡（ ）2、 翻译下面句子：（1）、一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）、夫大国难测也，惧有伏焉。3、 用原文语句回答下面问题。曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“ ”4、 曹刿的“远谋”不仅体现在战前的政治准备，更体现在战中的把握战机。那么，曹刿一方是何时克？何时逐？可根据这两段文字的内容，用自己的语言回答。5、 学了本文后，你有何启发？你准备怎样才能打好中考这一仗？战前、战中要具体写出你的作战计划。（不少于 50 字）附答案：一、（
15、1）只要紧扣活动内容，针对学生实际谈目的即可。例：通过这次活动，可让同学心中有榜样，有正确的追星途径，提高学生的思想素养，树立战胜困难的信心- （2）你 一代大学生 一双勤劳的小手一个不倒的汉子 让亲情和真爱交融 你勇敢坚毅的眼神中 我们走向成熟 （3）略 二、（一）1、因为是一个亡命徒，在自杀前放走了一位姑娘。不能，因为歹徒救女孩就不能突出歹徒放走女孩的不容易。2、歹徒的性格一般是奸恶的，这是共性，但文中的歹徒又具有他的个性，还有善良温厚的一面，所以放走了女孩。几句最家常不过的温情问候唤醒了劫匪心中最后仅存的善良。3、略 4、看法可以多角度的，如：眼泪是软弱、无能的表现- 5、略 （二）1、
16、“精神的”胡萝卜指人的精神追求，如理想、道德、文化、政治等方面。“物质的”胡萝卜指人的物质生活，如舒适的生活条件等。2、人的精明体现在有一部分不会为追求“胡萝卜”而费力伤神。驴的蠢笨体现在为吃到眼前的胡萝卜而负重赶路。3、（1）奋争不懈地追逐各种欲望；（2）对各种欲望平静处之；（3）佛道要解脱人类因种种欲望而产生的困扰和苦恼。做人的意义与乐趣并不会因外界的评判而变质。4、不是，因为佛家要公德圆满以成正果，道家要得道成仙长命百岁，这本来就是一种欲望。5、一是设置悬念，引起读者的阅读兴趣；二是用“胡萝卜”比喻人的欲望，形象生动。三、略 语文综合性学习和新理念阅读竞赛适应性复习试题第（九）组试题 拟
17、题人：张扬珍一、综合性学习（一） 、春天，美好的季节。希望中学初三（1） 、班围绕中学生上同有害还是有益在室外举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上作简要的陈述。 （二） 、下面是噪声与人体健康关系的统计说明，根据表格内容回答问题。音 量 噪声情况 与人体健康的关系 40-60 分贝 一般说话的声音 不影响人体健康 60-80 分贝 相当于一台打印机或一台割草机发出的声音 人的心血管将受到伤害 80-100 分贝 相当于一辆
18、从身边驶过的卡车出的声音 会对人的听力造成很大伤害 100-12 分贝 相当于贺锯或迪斯科舞厅、随身听发出的声响 严重影响人们的听力，人们难以忍受，身心会常受到伤害 120 分贝以上 相当于爆破及有些打击乐发出的声响 人们会失眠、心慌、精力无法集中，健康将会遭受极大伤害 （1）根据表格内容，用一句话概括概噪声与人体健康的关系。 （2）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条。（三） 、广告已经走入我们的生活，好的广告既是一种精神上的陶冶，也是一次现代文化的享受。请你阅读下面的广告词，按要求完成练习题。 （下面 3 个小题，难度各异，分值不等，请根据自己的兴趣，自选两题作答，如三题都
19、答，则只评第题）（1）没有加进什么，不过提出水份（2）车到山前必有路，有路必有丰田车 推销丰田车广告词（3）实不相瞒，天仙的名气是吹出来的 湖南湘潭“天仙”牌电扇广告（4）口服、心服 台湾一幅矿泉水广告（5）不打不相识 日本一家打字机公司的广告第（1）则广告可以作为哪些产品的广告词。我的意见：_请研读以上广告词，自己拟一则广告，范围不限，并说明其中的妙处。我的广告：_我的赏析：_请根据以上广告词加以拓展，确定探究活动的主题，拟好探究计划。我的计划：_ _二、现代文阅读上帝只给他一只老鼠这是一位孤独的年轻的画家,除了理想,他一无所有。为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应
20、聘,想替他们工作。编辑部周围有一个较好的艺术气氛,这也正是他所需要的。但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意，不予录用。这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。他每天就在这充满汽油味的车库了辛勤工作到深夜。没有比现在更艰苦的了,他想。尤其令人厌烦的是, 每天熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作，他忍耐了。也许是太累了，他一沾着地板就能呼呼大睡。那只小老鼠果然一次次出现，不只是在夜里。他从来没有伤害过
21、它，甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。 。就这样，一位贫困的画家接纳一只小老鼠，与它共处一室，倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动，表演精彩的杂技。而他作为惟一的观众，则奖给它一点点面包屑。渐渐地，他们互相信任，彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远，见他没有伤害它的意思，便一点点靠近。最后，老鼠竞敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳跃。而他呢，决不会去赶走它，而是默默地享受与它亲近的情意。信赖，往往创造出美好的境界。 不久，年轻的画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会，他似乎看到理想
22、的大门开了一道缝。但不幸的很，他再次失败了，不但因此穷得毫无分文，并且再度失业。多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值，他在思索着自己的出路。终于在某天夜里，就在他潦倒不堪的当儿，他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠，灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来，拉亮灯，支起画架，立刻画出了一只老鼠的轮廓。 有史以来，最伟大的动物卡通形象米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些勤于思考的头脑。这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一才华横溢的沃特迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到，在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只
23、小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至，所受到的欢迎让许多明星望尘莫及，也让华特迪士尼名噪全球。 11 堪萨斯城那间充满汽油味的车库，沃特迪斯尼先生先生后来说，至少要值一百万美金。其实那里没有什么，只有一只老鼠，那是上帝给他的，上帝给谁都不会大多。1、根据迪斯尼成功前的有关情节填写下表。时间 经 历 结 果起初创作进入新的境界被介绍到好莱坞制作卡通片2、迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化？请从段找出词语填写。厌烦 亲近3、迪斯尼去得成功的最主要的原因是（ ） A、曾与一只老鼠早夕相处 B、屡遭挫折，饱尝痛苦C、勤于思考的头脑产生灵感 D、困顿中找到捷径4、揣摩文中划线句“信赖，往往
24、创造出美好的境界” ，简答。这句话在文中结构上的作用是： “信赖”使迪斯尼创造出怎样的“美好的境界”？答： 5、迪斯尼的挫折、灵感和成功，使你联想到哪些名言名句或事例？请按提示作答。挫折： 灵感： 成功： （二）毕业赠言胡适诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你一句话吧。这一句话是：“不要抛弃学问。 ”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今之后，你们可以依自己的心愿去自由的研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年、五年之后，
25、你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。有人说：“出去做事之后，生活问题需要解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会缩衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看 10 页有用的书，每年可看 3600 多页，30 年可读 11 万页书。诸位，11 万页书可以使你成为一个学者了。可
26、是，每天看 3 种小报也得费你一点钟的工夫；4 圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。 ”学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们 10 年之后成什么器。1古诗文中，有很多同文段中的划线句子意思相同的名言，请写出两句或两句以上这种名言。 （如果所写名言是上下句的，两句算一句；如果名言是单句的，一句算一句。 ）2根据上下文说说“凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书”这句话的含义。3文段使用了什么论证方法，请你再分别补充一个类似的事例或名言
27、。4.这篇演讲的中心话题是什么？并请你说说本文的语言特点。三、文言文阅读世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！呜呼！”其真无马邪？其真不知马也。1解释下列各组中加点字的意义A.策之不以其道 执策而临之 策勋十二转，赏赐百千强 夸父弃其策，是为邓林B.食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也君子之过也，如日月之食
28、焉 吾知其居仅仅足，食亦仅仅足也 C.策之不以其道 不以千里称也木欣欣以向荣 不以物喜，不以己悲2用现代汉语翻译下列句子。食马者不知其能千里而食也。 其真无马邪？其真不知马也。 3、你认为作者仅仅在写“千里马之悲”吗？为什么？4如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做?如果你怀才不遇，你学哪一位古代文人?（二）鲁国之法：鲁人为臣妾于诸侯，有能赎之者，取金于府。子贡赎鲁人于诸侯而让其金。孔子曰：“赐失之矣!夫圣人之举事，可以移风易俗，而教导可施于百姓，非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。”子路拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯
29、溺者矣。(选自冯梦龙著智囊)注释：府：指国库。子贡：孔子的学生。赐：子贡的名。 子路：孔子的学生。1 翻译文中划线句。2 文中写子贡做了什么事？3 孔子对他的做法持什么态度？孔子持这种态度的理由是什么？请用自己的话回答。（4 分）答： 4文中第段没有标点符号，请用“|”线标示出需要加标点符号的位置。子路拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。现代文阅读参考：上帝只给他一只老鼠1、 （时间）后来 不久 （经历）到一家报社应聘 替教堂作画，和一只小老鼠相处（） （结果）未被录用（或“失败” ） 再次失败（或“再度失业” ）2 忍耐 接纳（悲天悯人） 信任（意思对即可）3、C4（1）承上
30、启下 （2）要点：触发创作灵感（或：创造出来老鼠的卡通形象）5、 ）示例（挫折）拿破仑遭遇滑铁卢、 “自古雄才多磨难。从来 少伟男” （灵感）砸在牛顿头上的苹果、 “文章本天成，妙手偶得之”（成功）曹刿以少胜多的长勺之战、 “山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”文言文阅读参考：（二）这就是圣人的是非观念，跟世人不一样。他看的是整个社会，良好的风俗习惯、道德标准。圣人的教导是普遍为老百姓所建立的，不是为个人。/ 子贡在诸侯国中赎出鲁国人，却不愿依鲁国法律领取应得的赎金。/孔子不赞同子贡的这一做法。孔子认为圣人的行为可影响百姓，子贡不取赎金，便不能引导不富裕的百姓效法他去赎回更多为奴的鲁国人。/ 子路
31、拯溺者| 其人拜之以牛| 子路受之|孔子喜曰| 鲁人必多拯溺者矣。鲁人有赎人臣妾于诸侯。皆受金于府。子贡赎人而不受金。 是非很难辨别，因为我们世间人的标准，跟圣贤人的标准也不相同。鲁国之法 ，春秋时候鲁国的法律。鲁人有赎人臣妾于诸侯，皆受金于府 ，府 是官府。这个人为什么会到诸侯家里面去做臣妾呢？臣妾 就是佣人，都是有罪，犯法的人，分发在达官显要家中服劳役。只要有人肯拿钱把他赎回来，就等于替他缴罚金，他就可以恢复自由。这是好事情。政府奖励社会上有钱的人多做一些好事。能帮助这些人恢复自由，让他改过自新，重新做人，所以政府有奖励。子贡赎人而不受金。子贡在诸侯家里，把佣人赎回来，政府的奖励他不接受。
32、孔子闻而恶之。曰赐失之矣。夫圣人举事可以移风易俗。而教道可施于百姓。非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者众。受金则为不廉。何以相赎乎。自今以后。不复赎人于诸侯矣。子贡不接受政府的奖励，孔子听了很不高兴。曰：赐失之矣 。赐是子贡的名字，老师叫学生是称名字。说：赐，你做错了 。夫圣人举事，可以移风易俗，而教道可施于百姓 。这就是圣人的是非观念，跟世人不一样。他看的是整个社会，良好的风俗习惯、道德标准。圣人的教导是普遍为老百姓所建立的，不是为个人。如果单就个人来讲，子贡这种做法是难能可贵，值得赞叹的。但是他把风俗习惯破坏了，他的过失在此。非独适己之行也，不是为某个人。今鲁国富者寡而贫者众。鲁国在当时，
33、社会上贫穷的人多，富有的人少。受金则为不廉，何以相赎乎？自今以后，不复赎人于诸侯矣 。政府的奖励对一般百姓有鼓舞的作用。今天子贡不接受奖励，大家称你好人。以后有人做这件事情，政府的奖励，他们也就不敢接受了。一接受，人家就说你为图奖励而做的，于是大家都不愿做了。那么政府这个好的制度就被破坏了。如果要鼓励一般人都行善事，子贡应当要接受政府奖励，不是为了个人，而是为社会大众。这是圣人与常人见解不同处。子路拯人于溺。其人谢之以牛。子路受之。孔子喜曰。自今鲁国。多拯人于溺矣。子路在路上，看到一个人掉在水里，快要淹死了，就下去把他救上来。这个人牵一头牛送给子路，感谢他救命之恩。子路就接受。孔夫子知道了很欢
34、喜，赞叹子路说：从今以后鲁国人多拯人于溺矣。人有急难的时候，勇于救人的人就多了。为什么？被救的人一定感谢；救人的人他还会接受感谢。这是鼓励大家救助灾难。语文综合性学习和新理念阅读竞赛适应性复习试题第十组试题 拟题人 张向阳一、 综合性学习“红军不怕远征难，万水千山只等闲” 70 年前，有一支军队曾冲破敌人的围追堵截，历经千难万险，以历时一年零三天的跋涉，从赣南转战到陕北，创造了举世闻名的历史壮举。这就是红军的两万五千里长征。70 年后的今天，横店人历时一年零三天建起了一座占地9000 多亩的红军长征博览城。1. 横店长征博览城再现了当年红军“乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈，浓缩了红军突破敌军围追堵截的
35、气概，请你说一说红军长征途中两个重大历史事件，如“飞突泸定桥” 、 “强渡大渡河”等。2. 探访横店红军长征博览城，在给人游览乐趣的同时，更多的是能够让人在探中有所知，在访中有所思，从而知史明志。如果你来过横店长征博览城请你谈谈你对红军长征感触最深的一点体会。（50 字左右）3. 如果你的亲朋好友还没来过横店长征博览城，请你用一段导词向他们推荐横店长征博览城。（100 字左右）二、 现代文阅读（一）禽流感禽流感是禽流行性感冒的简称，这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合征，被国际兽疫局定为 A 类传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。不仅是鸡，其他一些家禽和野鸟都能感染禽流感。按病原体
36、的类型，禽流感可以分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状，仅使感染的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减少、产蛋量下降，出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率高，感染的鸡群常常“全军覆没” 。一般情况下，禽流感病毒并不容易使人类发病。甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为 H1 到 H15 等 15 种亚型。世界各地的禽流感主要由高致病性的 H5 到 H7 两种亚型引起，而人对其中的 H1 和 H3 亚型易感。目前在越南等地流行的禽流感病毒属 H5N1 型，通常只在禽类中传播，很少感染人类。尽管出现过人类感染禽流
37、感病毒而发病的事例，例如：据世界卫生组织(WHO)报道，今年七月份以来，越南又有三人感染禽流感病毒死亡，至今越南共有十五人死于禽流感，但这种情况实属少见。此外，人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。从微生物学角度讲，有三个方面的原因阻止了禽流感病毒对人类的侵袭。首先，人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体，即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合；第二，所有能在人群中流行的流感病毒，其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片断；第三，高致病性的禽流感病毒由于含碱性氨基酸数目较多，使其在人体内的复制比较困难。不过，尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发，但从进化角度看，人类流感与原先在
38、动物中传播的流感病毒有关。很可能是在历史上人类驯养猪、鸡等动物的过程中，由于人畜接触频繁，猪流感和禽流感病毒的某些毒株发生了变异，获得对人的致病性以及在人群中传播的能力，成为人类流感病毒。这类事件有可能再次发生，因此医疗研究和监测部门仍对禽流感袭击人类的可能性保持警惕。对个人而言，应注重身体健康、保持良好免疫力；食用禽类制品之前要高温充分烹煮，以杀灭病毒。截至目前，我国内地从未发生过高致病性禽流感病毒感染人的事例。我国已经建立了可快速检测禽流感的技术手段，卫生部在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情监测，多种流感病毒的动向都在监视视野中。前些日子，发生在我国东北、华中地区的疫情已先后被控制和
39、扑灭，疫区大都已解除封锁。1、什么是禽流感？请你给它下个定义。 （2 分）答： 。2、H5、H7 型禽流感属高致病性禽流感，为什么人类很少感染这种病毒？（ 3 分）答： 。3、填空。 （4 分）第-段分别说明了 、 以及 。主要使用了 的说明方法，显得清楚明了。4、最后一段加点的“先后”和“大都”为什么不能删去？“控制”和“扑灭”两个词语的顺序为什么不能颠倒？答： 。4. 如果发生禽流感疫情，我们该怎么做？请你结合学到的知识说出一些我们应该采取的措施。 （至少三点）(1) (2) (3) （二） “外卖”的世界一位辍学的孩子，到城里寻活儿干，找到一份替快餐店送“外卖”的工作，每月三百，工资不高
40、，但活儿辛苦，高峰期一天得送六百份快餐。他人瘦小，又腼腆。熟悉他的客人问：“是不是不想上学，逃学来打工的？”他说是，但不是为了赚钱。这个回答让人惊讶，他怎么不是为了钱呢，他有个母亲病了，常年药不断。父亲是个残疾人，在集镇上摆了一个烧饼摊。他是家里唯一的顶梁柱。孩子就在那家快餐店干了六年，从一个小孩长成青年。远近市场的商贩们几乎全认识他，六年时间，他们也把这个孩子认同于快餐店的老板。直到有一天，有一个新来的女孩问他：“每个月赚多少？”他红着脸说：“三百。 ”她不信，说你也是个小老板，怎么可能只赚三百。他说自己只是个送外卖的。有人惊觉，他的确是个送外卖的，六年前就是。但他们就是不明白这孩子的眼中为
41、什么只有外卖。他笑笑。但几个月后，他真的辞去了快餐店的工作，开了一家家政服务公司。 家 政 服 务 公 司 城 里 很 多 ， 竞 争 激 烈 ， 不 会 有 太 多 的 生 意 。 但 是 他 的 公 司 却 生 意 爆 满 。原因很简单，他在送外卖的六年里，认识了几千位生意人。生意人是城里最需要家政服务的群体，而他给他们留下了最好的印象。当他在城里开起第四家连锁公司，资产像滚雪球一样膨胀的时候，认识他的人都觉得不可思议：一个送外卖的孩子，怎么可能单枪匹马在无缝可钻的市场中脱颖而出!他自己说：“很少会有一个送六年的外卖，在这个城里有吗？”道理竟然简单得让人有些不相信。1.文章第自然段写送外卖
42、的孩子说他“不是为了赚钱” ，那他是为了什么？第自然段又写人们“就是不明白这孩子的眼中为什么只有外卖” ，读了本文后，你“明白”了没有？ 2.“辞去快餐店工作”的“送外卖”的“孩子”开的那家政服务公司“生意火爆”的原因是什么？请用文章中的原句回答。3.文章最后一段即第段中加点的“道理”一词具体指什么？你认为这个“道理” “简单”吗？为什么？4.文章将标题定名为“外卖的世界”有什么深意？5.读了文章后，你在思想上最大的收获是什么？试用简明概括的语言说一说。三、文言文阅读（一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅
43、金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1. 解释下面句子中加点词的含义。斯是陋室，惟吾德馨 馨：_。可以调素琴，阅金经 调：_。2. 用原文语句回答。表现室主人交往之雅的语句是： 作者认为陋室不陋的原因是： 3. 文中既说“可以调素琴，阅金经”又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这是否矛盾，为什么？ 4. 在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？答：_。(二)夏玑吴县人，父尝夜坐凭窗，月阴中，见一白晰少年醉行，父曰：“谁家嗜狂药若此？”逼近叩门，乃玑也，父置不言。后登第，赴选，父戒以前日状，遂受严教，终身不饮酒。后为河南道
44、御史，焚黄注 先茔注 ，抚军亲诣茔前，酌酒半卮以庆，且曰：“荣先矣，可饮此，九泉之下，已乐有荣封，少辍戒，无伤也。 ”玑流涕却之，卒不饮。注：焚黄：古人升官时焚疏表以告祖先，用来显祖德，表示孝道。注：先茔：指祖坟。1. 用现代汉语写出下列句子的意思（1）荣先矣，可饮此。 玑流涕却之，卒不饮。 2. 解释下列句子中加点词的意思 （1） 欠尝夜坐凭窗（ ） （2）逼近叩门，乃玑也。 （ ）3.本段涉及到修养身心的问题，请你简要评析夏玑其人，然后反省自己，从小父母给过你哪些教诲，你是否能始终奉行不渝？并举例说明。 （不超过 100 字）参考答案二 .现代文阅读（一）1. 禽流感是一种由甲型流感病毒的
45、一种亚型引起的传染性疾病综合征。2. 首先，人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体；第二，所有能在人群中流行的流感病毒，其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片断；第三，高致病性的禽流感病毒由于含碱性氨基酸数目较多，使其在人体内的复制比较困难。3. 禽流感的定义 禽流感种类划分 人类少有感染的原因 分类别4. 先后”表现了疫情排除的顺序，与后面的“控制和扑灭”照应，与事实相符；“大都”表明了我国禽流感排查的现状。二者体现了说明文语言的科学性、准确性。 “控制”和“扑灭”体现的是防控禽流感的先后两个阶段，因此不能颠倒。5. 略（二）1. 为了“认识很多生意人” ，并给他们留下“最好的印象” ，为自己将来办好“家政服务公司”打下了坚实的基础，明白了这孩子眼中之所以只有“外卖” ，是因为只有通过“外卖” ，才能达到他创业自立的目的。 2. 原因很简单，他在送外卖的六年里，认识了几千位生意人。生意人是城里最需要家政服务的群体，而他给他们留下了最好的印象。3. “道理”具体指：很
