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人教版中考生物复习练习五有机物的制造.doc

上传人:tkhy51908 文档编号:7081165 上传时间:2019-05-05 格式:DOC 页数:2 大小:26KB
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1、中考复习练习五:有机物的制造知识点: 1 光合作用的主要器官是叶片,叶片的结构包括 , 和 。表皮上有半月形的 ,一对保卫细胞围成的空腔叫 ,它的张开和闭合由保卫细胞控制,下表皮气孔数目多于上表皮,气孔是气体进出叶片和水分散失的“门户” 。思考:为什么气孔数目上表皮少于下表皮?2 叶片中只有 和 里含有叶绿体。3 叶绿体中含有绿色的叶绿素,叶绿素在 下才能合成。思考:为什么叶片的颜色上表面深于下表面?4 光合作用的场所是 ,原料是 和 ,产物是 和 ,条件是 。思考:大棚作物在生长期间定时在棚内燃烧秸秆,以提高作物产量,主要原因是 。5 光合作用的实质是 ,包含了两方面的转变,一是 ,二是 。

2、光合作用的反应式为:6 光合作用的意义: , , 。7 探究绿叶在光下制造淀粉的实验(七上 119 页) 。步骤、每步的目的、实验现象、结论。光合作用产生氧气的实验(七上 127 页) 。思考:叶片自由落下是哪面着地,为什么?练习: 1 气孔的作用是( ) A 植物的呼吸器官 B 叶片和外界交换气体的窗口 C 植物吸收空气中养分的通道 D 控制营养物质出入2 下列关于保卫细胞的说法正确的是( )A 保卫细胞总是成对存在 B 一对保卫细胞的空隙为气孔C 保卫细胞中含有叶绿体 D 以上说法都正确3 小雨过后,一些植物的叶面的水珠没有渗入叶片内,是因为( )A 气孔关闭 B 栅栏组织排列紧密 C 角

3、质层不透水 D 叶片上有层蜡质4 韭黄的叶子呈黄色是因为( ) A 韭黄体内无叶绿体 B 韭黄体内含有大量的叶黄素C 遮光条件下没有形成叶绿素 D 遮光条件下没有形成叶绿体5 光合作用实验中,使叶片脱色的是( ) A 食盐水 B 沸水 C 酒精 D 碘液6 维持大气中氧和二氧化碳含量稳定的主要原因是( )A 呼吸作用 B 大气自身调节 C 各物质相互转化 D 光合作用7 有关光合作用,说法错误的是( )A 为植物自身、动物和人提供食物 B 是多种工业原料的来源C 为动植物的呼吸提供氧气,维持大气中氧气和氮气的相对稳定D 为动植物提供生活必需的能量8 人们日常使用的汽油、煤油等能源,最初来自(

4、)A 太阳能 B 地球储藏的能量 C 化学能 D 生物中的能量9 从“羊吃草狼吃羊”的情况看,狼体内的有机物最初来自( )A 狼自身 B 羊 C 草 D 光10 光合作用制造淀粉的实验中的遮光叶片摘下经处理后,滴上碘液,可见到遮光部位和未遮光部位的颜色变化是( )A 都呈蓝色 B 遮光的呈蓝色,未遮光的呈黄色C 都呈黄白色 D 遮光的呈黄白色,未遮光的呈蓝色变式:用银边天竺葵做“绿叶在光下制造淀粉实验” ,经过处理的叶片的颜色变化情况是怎样的?11 下列能加强光合作用的措施是( ) A 增强氧的浓度 B 增强二氧化碳的浓度 C 减少光照强度 D 降低二氧化碳的浓度12 鱼缸中常常加进一些新鲜的水草,其作用是( ) A 增加鱼缸中的食物 B 营造鱼的生活环境C 增加鱼缸中的氧气 D 增加鱼缸中的二氧化碳13 农业上对农作物进行立体种植,主要是为了( )A 提高农作物对水分的吸收 B 提高农作物的光合作用效率C 提高农作物对土壤中肥料的利用率 D 提高农作物的蒸腾作用14 表达光合作用过程的反应式是 15 光合作用实验中脱去叶绿素的装置是怎样的?

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