1、1七年级思品复习要点1 为什么说人最宝贵的是生命？（1）生命是人们享有一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；（2）生命是一个过程，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好；（3）一个人的生命是不可重复的，而且是短暂的。2、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权；（2）增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力；（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。3、为什么说人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求；（2）创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。4、怎
2、样实现生命的价值？（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径； （2）人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。5、怎样适应新的学习生活？（1）我们首先要从心理上认可和接受，及时分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新环境；（2）确立新的目标；（3）加强对自我的管理，克服依赖心理。6、良好的班集体的基本特征是什么？有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围7、良好的班集体有何意义：（1）良好的班集体是我们成长的乐园；（2）良好的班集体有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识，提高能力，发展特长，
3、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。8、怎样融入新的班集体？（1）在与同学相处中，我们要做到主动、热情、真诚，要平等待人，尊重他人，能正确处理同学间的竞争与合作，建立起淳朴、融洽的同学关系； （2） 纪律是集体利益的可靠保证，我们要把遵守纪律当作自己的义务，自觉维护并尊守集体纪律；（3）我们是集体的主人，应该树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。9、正确认识自我有何意义？（1）正确认识自我有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标；（2）有利于发掘自身的潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一
4、个崭新的自我。10、怎样正确的认识自己？（1）全面客观地看待自己；（2）要用发展的眼光看待自己（3还要知道自我认识和评价的途径。我们可以通过自我观察反省自己的表现来认识自己，可以在与他人的接触、交流和比较中认识自我，可以从他人对自己的态度和评价中认识自我。11、为什么说学习是成才的阶梯？（1）学习可以提高品德修养，学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德。 （2）学习可以增长才干，学习是丰富知识、增长才干的主要途径（3）学习才能适应社会发展的要求12、受教育既是我国公民的一项基本权利，同时又是我国公民的一项基本义务。13、为什么说受教育是我国公民的一项基本权利？教育能为人一生的幸
5、福奠定良好的基础。公民只有通过接受教育才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求。14、为什么说受教育是我国公民的一项基本义务？我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。所以，从国家发展对公民的要求来看，受教育又是我国公民的一项基本义务。15、怎样珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务？（1）要坚持使自己受到法律规定年限的教育（2）要努力使自己在德智体等方面全面发展 （3）要在完成规定
6、年限义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。16、怎样使自己受到规定年限的义务教育？当我们的受教育权受到侵害的时候，我们要勇敢地拿起法律武器维护自己的受教育权利；同时我们也要遵守教育法和义务教育法的规定，自觉履行法律规定的义务。17、学会学习是一个人生存和发展的基本要求。18、为什么说生活需要友情？（1）生活离不开朋友，人生离不开友情。 （2）友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展（3）友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。19、怎样让友谊之树常青？要做到（1）对待朋友要平等相待，尊重朋友，真诚相待，信守承诺
7、（2）要理解和宽容朋友（3）在同学朋友遇到困难和不幸时，应毫不犹豫地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助。20、怎样认识“哥们义气”？朋友之间的理解和宽容，并不是可以不讲原则。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样，才能保证友谊的纯洁性，使友谊沿着正确的方向发展。那种不分是非善恶，只讲“哥们义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。21、为什么要热爱老师？（1）老师是我们学习的指导者。 （2）老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。 （3）老师是人类文明的传播者，为人类社会文化的积累和传播，继承和发扬发挥了特殊的，不可替代的作用，被
8、誉为“人类灵魂的工程师” 。22、怎样热爱尊敬老师？（1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动（2）我们应虚心听取老师的教诲，正确对待老师的提出的要求，真诚地接受老师的批评，使自己不断进步。（3）尊敬老师，还要对老师有礼貌。23、怎样正确处理与老师之间的矛盾？（1）当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。四个方面（2）发现老师工作中出现差错时，应该给老师指出来，但态度要诚恳，方式要恰当。24、什么是自尊？自尊是一种健康良好的心理状态。它首先表现为自我尊重和自我爱护；还要在言行上约束自己；还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。25
9、 为什么要自尊？（1）自尊的人积极向上，能使人产生巨大的精神力量，一步步走向成功。（2）自尊的人赢得他人的尊重。 （3）自尊的人知荣辱，讲自爱，能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。26、怎样培养自尊？（1）自尊的人最看重自己的人格。我们要维护自己的尊严，就要维护自己的人格，无论在什么条件下，都不能作出有损国格和人格的事，要以实际行动维护国家和民族的尊严（2）真正树立起自尊，赢得他人尊重，还要靠自我努力，在各方面提高自己，完善自我（3）学会尊重别人27、为什么要自信？自信是成功的基石；自信的人能战胜困难和挫折；自信有助于挖掘自身的潜能，有助于事业成功。28、怎样培养自信？发现自己的优势
10、找到自信的支点；确定恰当的目标，尝试成功的喜悦；正视自己的不足，变弱为强；克服自卑。29、自立就是自己的事情自己做30、为什么要自立？自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程；自立才能走向自强31、怎样培养自立？克服依赖性；独立思考自主做出决定；积极锻炼，提高自立能力32、能否独立地做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志33、怎样走自强之路？首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗；战胜自我，超越自我；从小事做起，在生活中锻炼自己34、人生难免有挫折是因为：导致挫折的因素是多种多样的，每个人又不可能完全避开这些挫折。35、挫折是走向成功的必经之
11、路。挫折是把双刃剑36、怎样战胜挫折？直面挫折不畏不惧；冷静分析从容面对；自我疏导自我排解；主动寻求2帮助；积极进取探索创新。37、意志品质的四个表现：独立性、果断性、自制力、坚定性38、为什么要坚强？坚强的意志是坚定人生目标的保障；坚强意志的克服困难获得成功的必要条件；形成良好的行为习惯需要坚强的意志。39、怎样培养坚强的意志？确立明确的目标；做自己不感兴趣但有意义的事情；加强自我管理和约束；从小事做起，从现在做起。40、青春期身体变化的主要表现：性机能发育成熟；身体外形急剧变化；体内机能迅速健全41、怎样接纳自己的生理变化？以积极的心态接纳青春期的生理变化；接受现实，学会欣赏自己；努力追求
12、美42、青春期三大心理矛盾：渴望独立与现实依赖；心理闭锁与求得理解；性发育迅速成熟与性心理相对幼稚43、怎样消除青春期烦恼：敞开心灵世界，多与父母、老师和同学交流，寻求他们的指导和帮助；增强自我调控能力；不断丰富自我。44、男女交往的意义（选择题）男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情；男女同学一起学习交流可以取长补短提高学习效率；完善自我，促进个性全面发展45、男女同学怎样正常交往：自然适度尊重真诚 46、情绪的基本类型：喜怒哀惧47、情绪产生的原因：需要是否得到满足；不同情境产生不同情绪；性质不同的事物产生不同情绪；身体状况不同情绪不同
13、48、情绪不同结果不同（简要记忆）49、怎样调控自己的情绪：理智调控法；注意力转移法；幽默化解法；积极的自我暗示；合理宣泄情绪（哭泣、倾诉、运动、书写）50、情趣有雅俗之分 51、培养高雅情趣的意义：有益于身心健康；有助于开发智力和激发创造力；提高人的文化修养，使人道德高尚52、怎样过富有情趣的生活：以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛兴趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活提高审美能力53、不同的角色，承担着不同的责任；不同的行为，会产生不同的结果。我们每个人都应对自己的行为负责，做一个勇于对自己行为负责的人。54、如何做到对自己的行为负责任？（1）我们要做到对自己的行为负责任，
14、就要加强道德修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，对自己行为产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。 （2）要做到我做事我负责。增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事；如果意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害，并对自己造成不利的影响，就要控制自己，坚决不去做；如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。即使是与同伴一起做了错事，也不要推卸、逃避责任。55、真善美能够起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有
15、利于形成良好社会风尚。危害：（1）对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气 （2）对社会生活中的每个人也都会产生不利的影响，会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪 （3）会腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，甚至走上违法犯罪的道路。56、为什么要明辨是非善恶？（1）只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。 （2）只有明辨是非善恶，才能在生活中自觉用道德和法律约束自己，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活 （3）社会需要坚持正义，为人正直的人，只有明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争，才能使自己逐步成为一个正直
16、的人。57、怎样学会明辨是非善恶？（1）首先要明确正确的判断标准，看其是否符合道德和法律标准 （2）其次要提高辨别能力（3）第三要增强自控能力，坚持正确的行为，摒弃错误的行为58、我国法律规定，凡未满 18 周岁的公民都是未成年人59、为什么未成年人需要特殊保护？（1）未成年人处在生理、心理发展的重要时期，生活经验不足，各方面不成熟，在辨别是非方面往往会出现这样或那样的问题；（2）未成年人法律意识和自我保护能力不强，容易受到不法侵害（3）未成年人是党和国家的希望，我们的健康成长关系到民族的振兴，国家的富强60、专门保护未成年人的两部法律：中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人
17、犯罪法61、家庭、学校、社会、司法保护的内容要了解62、有的未成年人说：“保护我们的健康成长是家庭、学校和社会的事情，和我们无关。 ”对此你是怎样认识的？答：这种说法是错误的。 （1）保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任。家庭、学校、社会等方面的保护，为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件（2）未成年人自身也需要增强自我保护意识，提高自我保护能力63、未成年人怎样学会自我保护（1）掌握自我保护的方法和技能，当自己的合法权益受到侵害时，可以通过宣传法律知识，协商和调解或借助法律的威力等方法解决，以有效维护自己的合法权益；当面对违法犯罪时，要采取机制灵活的方法与其斗争。要保持冷静的头脑，运
18、用最有效的方法；在日常生活中，要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等，逐步提高自我保护的本领（2）要掌握获得法律帮助的方式和途径，当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。64、怎样学会依法维护自己的合法权益？要掌握获得法律帮助的方式和途径，当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。 （1）遇到不法侵害时，要学会求得法律帮助（2）自己的合法权益受到侵害，可以考虑通过非诉讼途径加以解决，它是我们维护合法权益常用的有效手段，可以向有关部门团体反映或调解、仲裁解决；可以勇敢地到人民法院状告侵权
19、者，通过打官司讨回公道。诉讼手段，是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的途径，是保护我们权益的最后保障；可以到法律援助中心申请法律援助。65、诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼等。66、 黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的危害：会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。 （各自的危害也需要掌握）67、怎样自觉抵制不良诱惑？（1）努力提高自己的思想道德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗（2）克服猎奇和盲目从众心理，提高自
20、己的控制力（3）运用法律手段同各种不良诱惑进行坚决斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。68、法律的基本特征：是由国家制定或认可的；是靠国家强制力保证实施的；是对全体社会成员具有普遍约束力的。其中依靠国家强制力保证实施的法律的最主要特征。69、一般违法与犯罪的区别于联系：区别：违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚有着严格的界限 联系：一般违法与犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律法规。有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。可见，一般违法与犯罪有着密切的联系，二者没有不可逾越的鸿沟。23、青少年怎样预防违法犯罪？（1）我们要预防违法
21、犯罪就必须从杜绝不良行为做起（2）只有防微杜渐，才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。3八年级思品复习要点1、如何孝敬父母？孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母；在日常生活中对自己的父亲要有理貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，不向父母提出过分要求。2、为什么要孝敬父母？父母对子女的爱是世界上最无私，最真挚的爱；父母不仅从生活上无微不至地抚养照顾我们，还从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人；孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。3、影响与父母沟通的原因？逆反心理；子女
22、与父母之间的矛盾、误解，也会影响子女与父母的沟通；代沟。4、如何与父母沟通？要理解自己的父母；要尊重自己的父母；与父母沟通需要掌握一定的方法和技巧。5、青少年怎样维护民族团结？要热爱祖国的民族大家庭；维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事；在学校生活中，各民族同学要互相关心，互相帮助，以实际行为自觉履行维护民族团结的义务。6、什么是民族精神？以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。7、祖国可爱表现在哪些方面？山河壮丽，江山如画；我们的祖国历史悠久，是人类最早的发洋地之一；中华民族创造了灿烂的文化。8、我们要怎样热爱祖国？要热爱祖国的大好河山，积极维护
23、祖国的主权独立和领土完整；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。9、为什么要热爱民族大家庭？我国是一个统一的多民族国家；历史上，我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了社会发展；今天各民族是相互团结，相互支持。10、如何对待台湾问题？自古以来就是中国不可分割的一部分；实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。11、民族精神的重要性这种民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统；推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。12
24、、青少年如何弘扬民族精神？适应时代发展的要求，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；高举爱国主义旗帜，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国主义之志变成报国之行。13、人为什么要交往？在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往，只有在与父母、老师、同伴或其他人的交往中，我们才能更好地认识自我，发展自我，也才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼爱与恨；交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。14、交往的重要性？通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快；可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自我；能
25、激励我们去克服困难，战胜挫折；在交往中，我们会结交许多朋友。15、广泛交往的重要性？交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。16、怎样广泛交往？参加公益活动或社会活动；正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑。17、交往的艺术有哪些？交往是门艺术，交往要讲究技巧，除了要学会倾听，学会表达，学会赞美他人，还要学会微笑，学会拒绝，学会妥协，学会批评等。18、倾听在交往中有什么重要意义？学会倾听能够使我们更好的与他人沟通；学会倾听还是扩大人际交往的好办法；善于倾听，我们就会被更多的人喜爱，就会有更多更好的谈话伙伴。
26、19、为什么讲文明有礼貌？ 讲文明有礼貌是中华民族的优良传统；讲文明有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面，语言文明，态度亲和，举止端庄，是与人友好交往的必备素养。20、交往礼仪的三原则？平等待人；尊重他人；宽容侍人。21、合作的重要性？生活中处处有合作；合作是一种力量，也是一笔财富；善于合作，往往有助于事业的成功；善于合作，是时代的要求。22、我们应怎样对待竞争对手？为什么？正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前，同时在与对手的竞争过程中，人们更易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。23、竞争与合作的关系？竞争最理想的结果是双赢；竞争与合作既对立又统一，在
27、合作中有竞争，在竞争中合作，二者相互渗透，相辅相成。24、在日常生活中我们应怎样正确处理二者关系？在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先，不甘落后的进取精神，又要树立协作，互助的合作观念；在竞争中有合作，在合作中有竞争，最终实现共同发展共同提高。25、怎样走好合作之路？平等待人；体谅他人的处境，尊重他人的意愿；理解、宽容；诚信。26、诚信的重要性？诚实守信是为人处事的一种美德；诚信是公民的第二身份证；诚信是金，是与他人合作交往的通行证；诚实守信是为人之本。27、怎样做到诚信？诚信守先要做到诚实，诚实首先要对自己诚实，从我们身边的每一件事做起；信守诚诺，言而有信，不轻易许诺，
28、还应考虑是否符合法律和道德的要求；承诺一旦做出，就必须兑现。28、法律的本质？法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现；我国法律则是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。29、法律的特征？法律由国家制定或认可；靠国家强制力保证实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍的约束力。30、法律在公民生活中有什么作用？法律规范人们的行为；法律维护公民的合法权益。31、权利和义务的关系？我国公民的权利和义务是一致的；公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的；公民的权利和义务是相互促进的。32、怎样依法行使权利，自觉履行义务？4公民在行使自己权利的时候，不得损害国家的、社会的
29、、集体的利益其他公民的合法的自由和权益；当自己的合法权利受到侵害时，有权运用法律保护自己的权利，但要以合法方式行使，自觉履行义务就要做到：法律鼓励我们做的，我们积极去做，法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做，依法行使权利，自觉履行义务是公民意识的集中体现。33、生命健康权的重要性？生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础；生命健康权是公民最根本的人身权。34、公民的生命健康受到侵害时怎么办？要及时如衬地向公安机关报案；要用合法手段为自己讨回公道，不能以牙还牙，以恶对恶；还要加强自我保护，提高自我保护能力。35、人格尊严有哪些？姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐
30、私权36、如何维护人格尊严？自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严；当自己的尊严受到侵害时， 应依法维护自己的权利；每个人都要像尊重自己的人格那样，爱护、尊重他人的人格尊严。37、未成年人隐私权容易受侵害的原因？人们缺乏法律观念或对未成年人的关心爱护方式不当，表现：偷拆未成年人信件、偷看未成年人日记，在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。38、青少年怎样保护自己的隐私权？首先要管理好含有自己隐私的物品；学会运用法律武器维护自己的隐私权；我们还要尊重他人的隐私权。39、我国运用刑事和民事手段保护公民的私有财产权，民事法律手段是法律保护公民的私有财产权最常见最普遍的方法，刑事法律手段是法
31、律保护公民最严厉最有效的方法。40、合法财产权受到侵害时怎么办？我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。可以与侵害者协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。同时，我们要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。41、公民的财产继承权依据法律规定，可分为法定继承和遗嘱继承两种方式，遗嘱继承优先于法定继承。42、继承权被侵害后怎么办？要依法进行，不能非法获得继承权，不能损害他人的合法权利。43、智力成果有哪几部分？著作权，专利权，发明权，发现权利其他科技成果权。44、当智力成果权受到侵害时怎么办？要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益；我们还要积极参与社会对智力成果的保护；
32、尊重他人的智力成果。45、消费者经常受到侵害的权利有哪些？人身财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权。46、消费者怎样维护自己的合法权益？与经营者直接协商解决，双方在自愿互谅的基础上解决争议；当协无效时，可请求消费者协会调解，或向人民法院提起诉讼；消费者要加强自我保护。47、怎样营造放心消费环境，保护消费者的合法权益？加强立法工作，做到有法可依；加大执法力度，严厉打击各种破坏消费环境的行为；消费活动中的生产者、消售者，消费者都要按照诚实守信的原则参与消费活动，依法规范自己的行为。48、为营造放心消费环境，给有关部门提建议？宣传法律知识，提高公民的法律意识；加强道德教育，
33、提高公民的道德素质；加大执法力度，严惩制假、售假行为；加强监督，及时制止制假、售假行为。49、公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。50. 怎样营造放心消费环境?(1)政府要健全经济法律法规，加大质量监督和执法力度，严厉打击制假售假及各种欺诈行为；大力加强公民的道德教育，特别是诚实守信教育（2）生产者和经营者要依法规范自己的行为，恪守诚信原则，不得制造、销售假冒伪劣产品（3）消费者要遵守市场秩序，依法公平交易，提高识别假冒伪劣产品的能力，对制假售假行为及时向有关部门举报。当自己的合法权益受到侵害时，应依法保护自己作为消费者的合法权益。八年级思想品德下册学习
34、指南（上）1、个人与集体的关系：（1）个人与集体是不可分的，个人离不开集体，集体也离不开个人 （2）集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体 （3）个人生活组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力2、为什么说团结就是力量：（1）任何一个集体，只有团结一致才能形成强大合力，达到预期的目标（2）集体的团结能给每个成员 以鼓舞和信心，把每个成员的长处集中起来，形成强大合力，完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难 （3）集体不论大小，团结才有力量我们要珍视集体的团结，自觉维护集体的团结3、个人利益和集体利益的关系是怎样的？（1）在我国个人利益和集体利益在
35、根本上是一致的，我们既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益 （2）以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益 （3）集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益，当个人利益与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，以大局为重，必要时不惜牺牲个人利益。4、怎样为集体添光彩？（或怎样维护集体荣誉和利益） （1）首先要具有强烈的集体荣誉感和责任心，决不做损害集体荣誉和利益的事情（2）维护集体荣誉和利益，更应该体现在实际行动中（3）维护集体荣誉和利益，还体现在当集体荣誉和利益受到侵害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益（4）维护国家荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现5、怎样对待复杂的社会生活
36、？（或怎样参与社会生活）（1）参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题。社会生活是复杂的既有光明的一面，也有阴暗的一面。我们要追求科学、文明、健康的生活方式，抵制各类消极丑恶的现象。 （2）参与社会生活，就要正确地认识从众心理，养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，克服盲目从众心理（3）参与社会生活，就要正确认识生活中的困难和逆境，保持积极向上的精神状态（4）我们一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外来的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。6、参与社会生活的形式： 参加公益宣传，社会调查活动，参观访问等7、什么是从众心理？社会生
37、活中，个人在周围大多数人的影响和压力下，有时会改变自己的意见从而采取和大多数人一致的行为，这就是从众心理。6、怎样克服盲目从众心理？养成独立思考的习惯，提高自我控制能力7、怎样养成亲社会的行为？（1）善待其他社会成员，学会谦让、学会分享、学会助人 （2）为社会做贡献。积极参与社会公益活动，关心社会发展，关注国家大事，服务社会，奉献社会8、助人的方法：首先要真诚，其次还要注意方式和方法。可以借助别人和社会的力量，注意自身的安全，注意维护他人的自尊。9、人与大自然的不和谐之音是什么？（1）自然物种在减少 （2）自然景观遭到人为破坏（3）环境状况不容乐观10 什么是环境问题？有和危害？环境问题是人类
38、不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。危害：威胁生态平衡；危害人类健康；制约我国经济和社会的可持续发展11、怎样鉴赏自然风景：要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想象力12、怎样关爱大自然？(1)尊重生命，保护生物多样性（2）善待自然，做大自然的朋友（3）保护自然，让大自然美丽永存513、怎样正确处理人与自然的关系？（1）遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然（2）需要法律保障，依法保护大自然14、环境保护法律体系的基础是宪法 ；环境保护法是我国环境保护的基本法，在环境保护法律体系中占有核心地位，是环境保护法律的主体。15、环境保护的基本原则：经济建设与环境保护
39、协调发展；预防为主，防治结合，综合治理；谁污染，谁治理，谁开发谁保护；依靠群众保护环境16、青少年怎样为环境保护做贡献？依法保护环境，自觉履行保护环境义务，主动为保护环境做贡献(1)提高环保意识。学习环境科学知识，了解我国环境国情，认识我国环境问题的严峻性和保护环境的紧迫性。树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。（2）增强法制观念。积极学习和宣传环境保护的法律法规，反对和制止破坏环境的行为。（3）落实环保行动。从我做起，从现在做起，自觉保护环境，不做污染环境的事情。17、为什么说科技是社会发展的强大推力？（1）科学技术社会第一生产力。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。 （2）科
40、学技术是人类文明的标志。 （3）科学技术已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富，必定还会继续为人类文明作出更加巨大的贡献。项目二：快速发展的现代科技18、以信息技术为中心的当代科技革命在全球蓬勃兴起，标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。 2、生命科学是 21 世纪高新科技的主流。3、空间技术是一个国家科学技术发展的重要标志，开发和应用空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。19 为什么说科技发展靠创新？（1）创新社会力量之源，发展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果。科学的本质是创新，科技发展靠创新（2）与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律（3）一个国家，
41、一个民族只有不断创新才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。反之，就必然落后于时代变迁的脚步，甚至会被飞速发展的时代所抛弃。20、好奇与科技创新的关系？（1）好奇心社会科技发明的起点，是创新的最初动力。 （2）只有那些把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣的人才能最终有所发现和创造。21、青少年怎样培养创新精神与创新能力？（1）培养好奇心，将好奇心转化为兴趣进而转化为志趣(2)善于观察，开发想象力，培养求异思维，敢于质疑（3）知识是创新的前提。我们要学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定知识基础（4）勇于实践。提高自己的创新能力，必须学以致用，多参加创新实践活动。 （5）我们要担负
42、起建设祖国的重任，培养自己的创新精神，提高自己的创新能力。22、为什么说宪法是国家的根本大法？（1）宪法规定国家生活中的最根本的问题（2）宪法具有最高的法律效力(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。23、宪法的地位和内容：地位：在我国法律体系中处于首要地位。内容略24、我国宪法规定，国家的根本任务是沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设。我国的根本制度是社会主义制度25、宪法具有最高法律效力的表现：（1）宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化（2）任何法律不得同宪法相抵触否则无效26、宪法是最高行为准则的表现（1）宪法是一切国家机关的最高行为准则（2
43、）宪法是一切团体和组织的最高行为准则（3）宪法是全体公民的最高行为准则27、我国一切权利属于人民。28、我们应怎样维护宪法尊严和权威？（或怎样增强宪法观念） （1）每个公民都要增强遵守宪法、维护宪法的意识，树立宪法观念，大力宣传宪法（2）青少年要认真学习宪法，养成遵守和维护宪法的习惯，积极宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争。12、为什么说宪法是治国安邦的总章程？29、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略意义：依法治国是发展社会主义民主政治的基本要求，是发展社会主义市场经济的客观需要，是建设中国特色社会主义文化的重要条件，是实现国家长治久安的重要保障。30、实行依法治国是维护国家长治久安最有效
44、、最根本的办法，也是最重要、最可靠的保障。项目二：加强法制建设 健全法律监督31、怎样建设社会主义法治国家？（1）坚持走依法治国之路（2）加强法制建设，树立法制观念，真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究（3）健全法律监督和制约机制32、社会主义法制的基本要求及各自地位是什么？（1）有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。（2）有法必依是健全社会主义法制的中心环节（3）执法必严是健全社会主义法制的重要条件（4）违法必究是健全社会主义法制的重要保障33、建设社会主义法治国家对青少年的要求？我们生活在一个崇尚法治的时代里，就要做知法守法护法的合格公民。这就要求我们认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。34、国家通过司法监督实现司法公正35、公民行使批评建议权的途径和意义途径：批评建议、新闻报刊、来信来访意义：（1）公民依法行使批评建议权，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象（2）有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率（3）我们青少年学生要学会依法行使监督权利，为健全社会主义法律监督和制约机制做出自己应有的贡献。
