1、第五章 第二节 第 2 课时 南方地区学习目标 1、读南方地形图，了解南方地区的位置、范围、面积、人口，民族等区域概况。2、通过阅读图文资料，联系已学知识，归纳南方地区主要的自然地理和人文地理特征，并说明自然地理环境对生产生活的影响3 通过对北方地区和南方地区自然地理和人文地理特征的比较，了解这两大地理区域的地理差异。教学重点：南方地区位置范围和区域概况。教 学难点：形成对南方地区位置范围的空间想象力。自主学习(阅读 8-12 页，完成下列任务，看谁又快又准，8 分钟)1、南方地区是指中国_以南、_高原以东的地区，面积 约占全国的 25%，人口约占全国的 55%。本区西部分布有 30 多个少数
2、民族，_是我国少数民族最多的 省区。2、南方地区西部有_高原和_盆地，东部有_平原和_丘陵。_地区河湖众多，水网纵横，有“_”之称。_区大多植物繁茂，郁郁葱葱 ，景色秀丽。3、南方地区属_ _气候，热量充足，降水丰沛，具有良好的农业生产条件。成都平原素称“_”长江中下游平原是富庶的“_”.4、南方地区物产丰富，是全国最大的_、生猪、_、茶叶、桑蚕、_、 淡水鱼等水产品和_作物产区。_平原、_平原、_平原、_平原等是重要的商品粮基地。5、南方地区的 _ 矿产资源相当丰富，如云南东川和江西德兴的_、广西平果的_、江西大余的_、贵州铜仁的_、云南个旧的_、湖南冷水江锡矿山的_和常宁水口山的_ 等。合
3、作探究 完成 p8 页的活动题1、找出 南方地区主 要的海峡、岛屿和半岛 ，濒临的海洋，说出本区的地理位置极其特点。2、找出南方地区主要的地形区；本区地跨中国地势的第二、三级阶梯，找出其界线，说出界线以东、以西地区主要的地形类型。3、说出位于南方地区的省级行政区域单位及其行政中心。展示质疑总结提升 南 方 地 区 概 况位 置 ： 南 方 方 地 区大 体 上 位 于 秦 岭 淮河 以 南 ， 青 藏 高 原 以东 ， 东 临 东 海 、 黄 海 ，南 面 南 海 。 范 围 ： 包括 长 江 中 下 游 、 南 部沿 海 和 西 南 各 省 （ 自治 区 ）琼 州 海 峡雷 州 半 岛 台湾
4、岛钓鱼岛 赤尾屿舟山群岛南 海 诸 岛海 南 岛 澎 湖 列 岛地 形 区 ： 长 江 中 下 游 平 原 、 东 南 丘陵 、 四 川 盆 、 云 贵 高 原 、 巫 山 、 雪峰 山 、 武 夷 山 、 台 湾 山 脉 、 南 岭 等巫山南 北 方 地 区 人 文 景 观 的 差 异北 方 地 区 南 方 地 区农 耕制 度 土 地 利 用 类 型主 要 农 作 物作 物 熟 制传 统 运 输 方 式传 统 民 居传 统 运 动 旱 田 为 主 水 田 为 主小 麦 、 大 豆 、 甜 菜 水 稻 、 油 菜 、 甘 蔗一 年 一 熟 或 两 年 三 熟 一 年 二 至 三 熟陆 路 运
5、输 为 主 ， 多 用汽 车 、 马 车 水 运屋 顶 坡 度 较 小 ， 墙 体 厚 屋 顶 坡 度 大 ， 墙 体 高滑 雪 ， 滑 冰 游 泳 ， 赛 龙 舟 .思 考 南 北 方 生 活 景 观 差 异 的 原 因 是 什 么 ？北 方 地 区 和 南 方 地 区 景 观 差 异 的 原 因主 要 形 成 原 因农 耕 制 度 土 地 利 用 类 型主 要 农 作 物作 物 熟 制传 统 运 输 方 式传 统 民 居传 统 运 动 地 形 、 气 候气 候气 候地 形气 候地 形 、 气 候返 回当堂反馈 1 .我国南方地区和北方地区的分界线是（ ） A.400 毫米年等降水量线 B.
6、大兴安岭太行山巫山雪峰山一线C.秦岭淮河线 D.昆仑山横断山一线2 . “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”其主要原因是 （ ）A、气候差异 B、地形差异 C、海陆 差异 D、技术差异3.下列矿产地与矿产的搭配，正确的是（ ）A.云南东川钨 B.云南个旧锡矿 C.贵州铜仁铜矿 D.湖南冷水江锡矿山铅锌矿4 .南方地区的居民屋顶坡度较北方地区大，原因是 （ ）A、主要是突出居民的居住功能，外表显得气派豪华B、这是由南方地区降水多，屋顶坡度较大有利于排水C、主要是由南方地区的传统文化决定的 D、这是由于南方地区的河流 密集，和网密布坚定的5.南方地区的主要 地形特征是 （ ）A、山地、丘陵为主 B、以盆地、高原为主C、平原、盆地为主 D、平原、盆地、高原、丘陵交错分布
