1、新闻采访与写作在线作业_B 最终成绩：100.0 一 单项选择题1. 一般来讲 90%以上的消息作品结构方式都是“_“。 (5.0 分) 编年体式 倒金字塔式 螺丝型式 知识点： 用户解答： 倒金字塔式 2. “大跃进”时期，把几十亩稻子移栽到一亩地里假冒密植高产。你认为它属于（ ）现象。(5.0 分) 正象 废象 歪象 知识点： 用户解答： 歪象 3. “共同点”一般应该包括这样几个方面。志同道合、地缘关系、（ ）、共同的机缘。(5.0 分) 外界的环境 相互沟通 共同的经历 知识点： 用户解答： 共同的经历 4. “颜回煮食”的故事说明第一手材料有它的（ ）。(5.0 分) 主观性 确定性
2、 局限性 公开性 知识点： 用户解答： 局限性 5. 新闻写作的第一个基本要素是事实，另一个基本的要素是“_ ”。 (5.0 分) 描写 说话 叙述 知识点： 用户解答： 说话 6. 新闻写作的基本规律就是“用事实说话、_ ”。 (5.0 分) 用故事说话 用新闻事实说话 用材料说话 知识点： 用户解答： 用新闻事实说话 7. 一般来讲，记者容易犯的毛病是孤立地去了解某个事实，因而既不能迅速理解它，又不能深刻表现它。找镜子，是治疗这一毛病的良方之一。 “镜子”的含义是_ (5.0 分) 事实 观察 照镜子 参照物 知识点： 用户解答： 参照物 8. 描写式导语，就是在导语写作中适当运用_的修辞
3、手法，使导语生动、形象、增加现场感。 (5.0 分) 文学 现实 白描 知识点： 用户解答： 白描 9. “狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”所追求的是一种（ ）新闻观。(5.0 分) 客观 有趣 新鲜 猎奇 知识点： 用户解答： 猎奇 10. 导语是消息的_或第一句话，用简洁文字扼要表述最主要或最新鲜的事实，揭示主旨，引起受众的兴趣和注意。 (5.0 分) 第二段 第一段 第三段 知识点： 用户解答： 第一段 11. 新闻是_发生的事实报道。 (5.0 分) 现在 新近发生或正在 过去 突然 知识点： 用户解答： 新近发生或正在 12. 采访的基本任务是迅速地了解到典型的、_、真实的事实。 (
4、5.0 分) 核实过的 经过选择的 有新闻价值的 进行追踪的 知识点： 用户解答： 有新闻价值的 13. 新闻思维的主要特征有_、挖掘性、广阔性、深刻性、敏捷性、灵活性、选择性、逻辑性、联想性、连续性、多向性和限制性。 (5.0 分) 显著性 重要性 时效性 求新性 知识点： 用户解答： 求新性 二 多项选择题1. 报纸媒介的主要传播优势_、_、_、_。 (5.0 分) 易保存 传播范围有限 文化水平不受限制 适合发表争议性的、长篇的、难懂的报道 是信息量大，读者广泛而稳定 知识点： 用户解答： 易保存 | 文化水平不受限制 | 适合发表争议性的、长篇的、难懂的报道 | 是信息量大，读者广泛而
5、稳定 2. 新闻价值的三个基本要素是新的事实和（ ）。(5.0 分) 新的信息 普遍兴趣 社会需要 知识点： 用户解答： 新的信息 | 普遍兴趣 3. 新闻专稿的特点是_、_、_、_。 (5.0 分) 倾向性 真实性 时新性 形象性 逻辑性 知识点： 用户解答： 倾向性 | 真实性 | 时新性 | 形象性 4. 要素性（GOSS）公式中所指的要素 SS 分别是（ ）、含义。(5.0 分) 开始 目标或目的、追问 解决方法 难关或障碍 知识点： 用户解答： 开始 | 解决方法 5. 人民网 9 月 25 日讯由于伊拉克境内石油输送管道经常遭到穆斯林武装分子的袭击和破坏，白宫有意组建一支特种部队来
6、保护当地蕴藏的“宝贵黑金”，并成立快速 反应分队来专门负责抢修遇袭的石油管道。同时，据一份新近披露的文件显示，美军将继续向伊拉克石油部长及其高级助手提供“人身安全保证”。有消息说，八月 下旬，曾经有位伊高级石油官员“生命受到了威胁”。为了确保上述计划的顺利实行，白宫将要求国会拨款大约 800 万美元。据悉，布什政府总共打算为重建伊拉 克花费 203 亿美元。以上事实中包含了那些新闻价值的要素。_、_ 。 (5.0 分) 新的事实.新的信息 新的事实 社会需要 普遍兴趣（受众需求） 知识点： 用户解答： 新的事实.新的信息 | 普遍兴趣（受众需求） 6. 电视媒介的传播优势_、_、_。 (5.0
7、 分) 容易使人注意力分散 表现形式多样化、形象化、现场感强 具有广泛性、普及性 不易重复、不易保留、不易选择 声画合一、生动直观 知识点： 用户解答： 表现形式多样化、形象化、现场感强 | 具有广泛性、普及性 | 声画合一、生动直观 7. 网络的主要传播特征_、_、_、_、_。 (5.0 分) 丰富性与实时性 交互性、参与性及自由性、个体性 可存储性、易检索性、易复制性 迅捷性、多元性、全球性 承载过大、信任度不高、不可控制性 知识点： 用户解答： 丰富性与实时性 | 交互性、参与性及自由性、个体性 | 可存储性、易检索性、易复制性 | 迅捷性、多元性、全球性 | 承载过大、信任度不高、不可控制性
