1、第二课 前文。 魯 。 私 （） 私 日本 語科初次见面 我 小鲁 是 我 日语专业 的 。一 年 願一年级 是 请多多关照 。 私 荷物这 我 的 行李 是 。 。 。服 服 本这 衣服 是 那 也 衣服 是 那 书 是 会話李：。 魯 。对不起 你 鲁先生 是 吗 鲁：， 魯 。私 日本 語科 一 年是的 我 日本专业 一年级 的 小鲁 是 。你 哪一位 是 吗李： 李 。私 日本 語科 二 年 （）我 日本专业 二年级 的 小李 是 鲁：。初次见面 李：。初次见面 鲁：。願请多多关照李：。願 请多多关照鲁： 。人那个 人 谁（哪一位）是 吗李： 顧 。人 日本 語科 三 年 （）那个 人
2、 日本专业 三年 的 顧先生 是顧、 魯 。顧先生 这位 鲁先生 是顧：。始初次见面 鲁：。初次见面 顧：。願请多多关照鲁： 。願彼此彼此 ， 请多多关照李： 。荷物这 你 的 行李 是 吗鲁：， 。私 荷物是的 那 我 的 行李 是李： 。何这 什么 是 吗鲁： 。服那 衣服 是李： 。何那 什么 是 吗鲁： 。服这 也 衣服 是李： 。本书 哪个 是 吗鲁： 。本书 那个 是李：，。案內那么 我来带路鲁： 。願拜托了（关照）解说范句： 【这是衣服】1. 1. 名词 名词 (相当于“是” ）肯定句,这是对人物进行判断、说明的判断句（1） ：主语部分。（2） ：提示主题。读作“”(wa)（3）
3、 ：谓语部，表示说话人的礼貌态度 1) 现在肯定：表示说话人在说话时所描述的情况（表示前者是后者）例：小野 日本人 。 【小野先生是日本人】李 会社員 。 【李先生是公司职员】人 。 【史密斯先生是美国人】2) 未来肯定：表示说话人对将来的事情作出的判断。 （所描述的情况是确实的事实）例：雨。 【明天下雨。 】土曜日。 【后天是星期六。 】 （4） 是表示判断的助词。范句： 【这是你的行李吗？】二 1. 名词 名词 （相当于“是吗？” ） 一般疑问句（1） 是疑问助词。表示说话人疑问的口气。构成疑问句句末不用？，用。 （2） 是终助词，接在句末表示疑问，这是一个名词谓语句的疑问句。例：小野 会
4、社員 。 【小野先生是公司职员吗？】人 。 【史密斯先生是美国人吗？】李 学生 。 【小李先生是学生吗？】（3）回答时用：或应答：（两种回答方式） 例：1.小野 会社員 。【小野先生是公司职员吗？】肯定回答 a:、会社員 。【是的,(小野先生)是公司职员】b:、。【是的，是这样的（小野先生是公司职员） 】否定回答 a:、会社員 。【不，(小野先生)不是公司职员】b:、。【不，不是是这样的（小野先生不是公司职员） 】不知道时应回答：。 【不知道】注：(问句）-（答句） (问句）-（答句）范句： 【 这个是什么？ 】【】所指事物是什么 【】是疑问词， “什么”三 1. 名词 何 （相当于“是什么？
5、” ） 何相当于“什么” ，询问事物的疑问词，疑问词和疑问助词前后呼应够成疑问句。 何有 、 两种读法。例： 何 【那是什么】 何 【那是什么】（1） 何的读法后续行、行、行假名时读 ，但其中后续时两种读法都可以使用。例：。 【这是什么？】本 。 【 那是什么书？】名前 言 。 【你叫什么名字？】/学校 行 。 【 怎么去学校？】后续量词时读 何歳 【几岁】何冊 【几册】何人 【几个人】何本 【几本】何個 【几个】（2）其他情况读例：。 【 那里有什么？】。 【 你接下来做什么？】注：含疑问词的特殊疑问句也要用【】表示疑问，但答句不能用【 】注：其他疑问词-（哪个） （哪一位） 范句： 【我的
6、行李( 定语)】四 名词 名词 （相当于汉语的“的” ）前者包含后者，是后者的拥有者。前者是后者的具体内容。是助词，连接名词与名词，或接在名词/代词之后,构成定语，表示名词的所属、性质、状态。 用来修饰两个名词。注：并不是所有的格助词的用法都相当于汉语的“的” 。例：大学 教授 【金先生是大学的教授】留学生 。 【史密斯不是美国的留学生。】李 日中商事 社員 。【李先生是日中商事的职员吗？】先輩 二年生 和二年生 先輩 的意思完全不同：先輩 二年生 是指前辈是两年级学生，而听话人是一年级。二年生 先輩 两年级学生的前辈，意思是指二年级的前辈，意味三年级以上。知道了吗？范句： 【这也是衣服】五
7、1. 名词 名词 名词 (相当于汉语的“也”)（1） 代替提示助词，多个体言并列。提示主语，常接在名词、助词等后面用于对比。例：王 留学生 。 【小王是留学生。 】留学生 【丹尼尔也是留学生。】（2）在否定里也可以用 2. 名词 名词 例：王 留学生 。 【小王不是留学生。 】留学生 。【丹尼尔也不是留学生。】六 1. 指示代名詞（1） / 指示物品或事物，有近称、中称、远称之分。可以单独使用，也可以说不能直接用在事情名称前面。属近称，指示说话人身边的事物。例：本 。 【 这个是书。 】属中称，指示听话人身边的事物。例：雑誌 。 【那是杂志。 】属远称，指示不在说话人、听话人身边的物品或事物。
8、例：辞書 。 【那是字典。 】表示疑问，指代未知的物品或事物，相当汉语的“哪一个” 。在对话时，要根据对话者的位置选用适当的事物指示代名词。 （询问哪一个） （只有在提问方不知道所指物时方使用）例：王 教科書 。【王先生的教科书在哪里呢？】 七 相当于汉语的“先生（小姐）”1）只能接在听话人或第三者的姓名后面。表示对对方的敬意。2） 称呼别人时使用，不分男女，用于他人姓氏后面“姓+，自己的不用；例：人 。 【丹尼儿是英国人。】王 。王 。 【我姓王。】3）职务，职业后+ ，可作称呼使用4）与自己年龄相当的，或比自己年轻的男性，可用“君”称呼，“姓+君（）”5）第一第二人称主语的省略。（括号的内容可省略）例：（）小野 【你是小野先生吗？】，（）小野 。() 李。 【不，我不是小野先生，我是小李。】
