1、 一、语 段阅 读 阅读下 面的 文字 ，完成 1 4 题 。 柏油马 路起 伏不 止， 马路 像是贴 在海 浪上 。 我 走在 这条山 区公 路上 ， 我 像一 条船。 这年 我十八 岁 ， 我 下巴上 那几 根黄色 的胡 须迎 风飘 飘， 那是第 一批 来这 里定 居的 胡须 ， 所 以我 格 外珍重 它们 。我 在这 条路 上走了 整整 一天 ，已 经看 了很多 山和 很多 云。 所有 的山所 有的 云 ， 都让我 联想 起了 熟悉 的人 。 我 就朝 着它 们呼唤 他们 的绰号 。 所以 尽管走 了一 天， 可我 一点 也 不累。 我就 这样 从早 晨里 穿过， 现在 走进 了下 午的
2、 尾声， 而且 还看 到了 黄昏 的头发 。 但 是我 还没走 进一 家旅 店。 我在路 上遇 到不 少人 ， 可 他们都 不知 道前 面是 何处 ， 前 面是 否有 旅店 ， 他 们 都这样 告诉 我： “ 你走 过去 看吧 。 ” 我觉得 他们 说的 太好 了， 我确实 是在 走过 去看 。 可 是我还 没走 进一 家旅店 。我 觉得 自己 应该 为旅店 操心 。 我奇怪 自己 走了 一天 竟只 遇到一 次汽 车 。 那时 是中 午， 那时 我刚 刚想搭 车 ， 但那时 仅仅 只是想 搭车 ， 那时我 还没 为旅店 操心 ， 那时我 只是 觉得搭 一下 车非 常了 不起 。 我 站在 路旁
3、 朝 那辆汽 车挥 手， 我努 力挥 得很潇 洒。 可那 个司 机看 也没看 我， 汽车 和司 机一 样， 也 是看 也没 看， 在我 眼前 一闪就 他妈 的过去 了 。 我 就在 汽 车后 面拼命 地追 了一 阵， 我这 样做只 是为 了 高 兴，因 为那 时我 还没 有为 旅店操 心。 我一 直追 到汽 车消失 之后 ，然 后我 对着 自己哈 哈大 笑 ， 但是我 马上 发现 笑得 太厉 害会影 响呼 吸， 于是 我立 刻不笑 。接 着我 就兴 致勃 勃地继 续走 路 ， 但心里 却开 始后 悔起 来， 后悔刚 才没 在潇 洒地 挥着 的手里 放一 块大 石子 。 现在我 真想 搭车 ，
4、因 为黄 昏就要 来了 ， 可旅店 还在 它妈肚 子里 。 但是整 个下 午竟没 再 看 到一辆 汽车 。 要 是现 在再 拦车， 我想 我准 能拦 住。 我会躺 到公 路中 央去 ， 我 敢肯定 所有 的汽 车都会 在我 耳边 来个 急刹 车。然 而现 在连 汽车 的马 达声都 听不 到。 现在 我只 能走过 去看 了 。 这话不 错 ， 走过 去看 。 1 如 何理 解 “ 柏油 马路 起 伏不止 ， 马 路像 是贴 在海 浪上 ” 这句 话的 含意 ？ 答 ： _ _ 答案： 这句 话中 的 “ 马路 ”并非 实指 ，而 是指 “我 ”初出 家门 远行 时内 心的 “马路 ” ， 说明
5、“ 我” 内心 激动 不已 。此句 比喻 形象 生动 ，独 具特色 。 2 有 人说 “看 到了 黄昏 的 头发 ” 这句 话不 合情 理 ， 你怎么 看 ？ 答 ： _ _ 答案 ： “ 看到 了黄昏 的头 发 ”充 满新 奇的 想象 ， 说 明时间 已到 黄昏 ， 运 用拟 人的手 法 来 写 “我 ”出 门远 行一 天的 奔波 ， 也借 用人 的形 象来 抒写 “ 我” 欢快 、兴 奋的 心情 。 3 赏 析下 面 这 句话 中加 点 词的作 用 。 那时 是 中午 ， 那时 我 刚刚 想搭车 ， 但 那时 仅仅 只是 想搭车 ， 那时 我 还没 为旅 店操心 ， 那 时 我只 是觉 得
6、搭 一下 车非 常了不 起。 答 ： _ _ 答案：这 句 话 运 用 排比 的手 法 ， 五个“ 那时 ” 一 个追 一 个 ， 一 个 解 释 一个 ，实际上是 “ 我” 内心 活动 的一 种表 现 。 中午 时分 ， 离 黄昏 还 远 ， “我 ”并 未意识 到搭 车可以 帮 “ 我” 尽快奔 向旅 店 ， 所以 “ 刚 刚想搭 车 ， 但 那时仅 仅想 搭车 ” ， 写出 了十八 岁的 “ 我” 的悠 闲 自 在 。 4 所 选部 分主 要写 了什 么 内容 ？ 答 ： _ _ 答案： 这部 分是 小说 的开 端 ， 写 “我 ”出 门远 行 ， 在路上 心情 愉快 ， 有 些兴 奋
7、， 但 在黄 昏找旅 店时 却不 顺心 。 二、语 言运 用 5 把 下列 句子 组成 语意 连 贯的一 段文 字 ， 排序 最恰 当的一 项是( ) 这样 的世 界 ， 显然 不适 合于人 类居 住 它不 能帮 助人 解决 人生 问题 ， 它的 存在 ，只是 “ 一个梦 、一 则幻 想 ” 而已 诚如 台湾 作家 张大 春所 说 ，文 学带 给人 的往 往是 “一片 非常 轻盈 的迷 惑 ” 一个 语言 无味 的世 界 ， 必定是 一个 坚硬 、僵 死的 世界 因为 人心 所需 要的 温暖 、柔软 和美 好 ， 并不 会从 这个世 界里 生产 出来 这个 时候 ， 就 不由 得让 人想念 起
8、文 学来 了 文 学的重 要功 能之 一正 是软 化人心 、 创 造梦想 A B C D 答案：A 6 新闻 点评 就是 用简 约的 文字对 新闻 进行 评论 ， 请用 3 句 话就 以下 新闻 事件 进行点 评 。 要求见 解独 到 ， 观点 鲜明 ，语言 简洁 。不超过 50 字 。 一个花 季女 孩， 利用 暑假 赴贵州 山区 支教 。7 月 21 日，在 穿越 崎岖 山路 的途 中，被 滚 落的山 石击 中头 部， 不幸 当场遇 难 ， 将 青春和 微笑 永远留 在了 苗岭 深处 她叫赵 小亭 ， 江 苏如皋 人， 武汉 大学 电气 工程学 院大 二学 生， 此前 两个月 ，她 刚刚
9、过 完 20 岁 的生日 。 ( 摘自 中国 教育 报) 答 ： _ _ 答案：示例 ：90 后 绽放出 绚丽的生 命之 花 ， 赵 小亭 用自己的 行动 诠释了 乐于 奉献 、 关 爱他人 的传 统美 德 ， 展现 了当代 大学 生良 好的 精神 风貌 。 一、基 础考查 1 下 列各 组词 语中 加点 的 字注音 全对 的一 组( ) A 迷惘 ( w n ) 绰 号(chu ) 刹 车( sh) 瞬 间(sh n) B 摭 拾(zh ) 沮 丧(z) 拨 弄( b) 转 悠(zhu n) C 翱 翔(o ) 抛 锚 (m o) 膨 胀 ( zh n) 塞 满( s i) D 枝桠 (y)
10、 软塌 ( t) 模 样(m ) 忏 悔(ch n) 解析： 选 A 。B 项， 沮 j ；C 项， 胀 zh n ；D 项， 模 m 。 2 下 列各 组词 语中 ，有 错 别字的 一组 是( ) A 潇洒 刹车 漫 不经心 疏而 不漏 B 翘起 转悠 遍体 鳞伤 脍 炙人 口 C 箩筐 抛锚 人才 倍出 万 事俱 备 D 蛤蟆 暖和 心 安理得 潜移 默化 解析： 选 C 。C 项 中的 “ 人才倍 出 ” 应为 “人 才辈 出 ”。 3 下 列各 组句 子 不 是比 喻 句的一 项是( ) A 这年 我十 八岁 ， 我 下巴 上那几 根黄 色的 胡须 迎风 飘飘 ， 那是 第一 批来 这
11、里 定居的 胡 须 。 B 那车 头的 盖子 斜斜 翘起 ，像是 翻起 的嘴 唇 。 C 那个 时候 汽车 突然 不叫 唤了 ， 像死 猪那 样突 然不 动了 。 D 这话 简直 像是 我兄 弟 说的 ， 这话 可真 亲切 。我 觉得自 己与 他更 亲近 了 。 解析： 选 D 。D. 虽然 有比 喻词 “ 像” 但不 是比 喻句 。 4 下 面各 句中 加点 的成 语 使用正 确的 一项 是( ) A 今年 广州 车展 会上 ， “富二 代 ” 抢购 800 多万 一辆的 豪华 车 “ 迈巴 赫 62 ”，真是石破天 惊 ， 令人 咋舌 。 B 著 名学 者季 羡林 先生 学 贯中西 ， 兼
12、容 百家 ， 在诸 多研究 领域 都卓 有建 树 ， 被人们 誉 为学界 泰斗 ，真 可谓 众望 所归 。 C 余华 小说 兄 弟 下部 出版 ， 一时 洛阳 纸贵 ， 不 过伴随 着不 虞之 誉而 来的 也有大 量 不虞之 毁 ， 搞得 余华 不胜 其烦 。 D 姚明本 赛季 不仅 能内 线 强打得 分 ， 而且 也能 外线 投篮命 中 ， 表现 近乎 完美 。 他能 取 得今天 的成 功 ， 并不 是 一 挥而就 ，而 是与 他过 去几 个赛季 的努 力分 不开 的 。 解析 ： 选 C 。 A. 石 破天 惊： 多比喻 文章 议论 新奇 惊人 。 B. 众望 所归 ： 指得 到群 众 的
13、信任 。 C. 洛 阳纸 贵： 比喻 著作 有 价值， 流传 广。D. 一挥 而 就：形 容写 字、 写文 章、 画画快 。 5 下 列各 句中 ， 没 有语 病 、句意 明确 的一 句是( ) A 余华的成 名作是 短篇小 说十八 岁出门 远行 ；此 前他发表 了二十 几篇小说 均没有 多少影 响 ， 这篇 作品 发表 后 ，深 得李 陀等 著名 评论 家的好 评 ， 余华 于是 一举 成名 。 B 金融 危机 引发 的经 济寒 流正侵 蚀我 国实 体经 济 ， 为了“ 驱寒 保暖 ” ， 国 家 出台了 一 系列 “ 扩内 需 ， 保增 长 ” 的应对 措施 ，积 极扩 大消 费特别 是农
14、 村消 费 。 C 今年 的 4 月 22 日是 第 38 个 世界 地球 日 ， 我国 的 宣传主 题是 “善 待地 球 从节 约 资源做 起 ” 。确 定这 样一 个主题 ，目 的是 唤起 人类 爱护地 球 、 保护 家园 。 D 奥巴 马建 立平 等伙 伴 关系的 主张 和他 谦恭 自省 的态度 赢得 了国 际社 会的 普遍赞 誉 ， 是一个 真正 具有 国际 视野 、能为 美国 开辟 崭新 未来 的总统 。 解析 ： 选 A 。B. 主谓 搭配 不当 ， “ 寒流 ”不 能说 成 “侵蚀 ” ， 应 改为 “侵袭 ”；C. 成分 残缺 ， 在 “家园 ” 后少 “ 的意识 ”，作 “唤
15、起 ” 的 宾语 ； D. “ 主张 ”“ 态度 ” 不能 作 “ 是一 个 总统 ”句 的主 语。 二、阅 读理 解 ( 一) 阅读 下面 的文 字 ， 完成 68 题 。 天色完 全 黑 了 ， 四周 什么 都没有 ， 只有 遍体鳞 伤的 汽车和 遍体 鳞伤 的我 。 我 无限悲 伤 地 看着汽 车， 汽车 也无 限悲 伤地看 着我 。 我 伸出 手去 抚摸了 它。 它浑 身冰 凉。 那时候 开始 起风 了， 风 很大 ， 山 上树 叶摇 动时的 声音 像是 海涛 的声 音， 这 声音 使我 恐惧 ， 使 我也像 汽车 一样 浑身冰 凉。 我打开 车门 钻了 进去 ， 座 椅没被 他们 撬
16、去 ， 这 让我 心里稍 稍有 了安 慰。 我就 在驾驶 室 里 躺了下 来 。 我 闻到了 一股 漏出来 的汽 油味 ， 那 气味 像是我 身内 流出 的血 液的 气味 。 外 面风 越 来越大 ， 但我 躺在座 椅上 开始感 到暖 和一 点了 。 我 感到这 汽车 虽然 遍体 鳞伤 ， 可 它心 窝还 是 健全的 ， 还 是暖 和的 。 我 知道自 己的 心窝 也是 暖和 的。 我 一直 在寻 找旅店 ， 没想到 旅店 你竟 在这里 。 我躺在 汽车 的心 窝里 ， 想 起了那 么一 个晴 朗温 和的 中午 ， 那 时的 阳光非 常美 丽。 我记 得 自己在 外面 高高 兴兴 地玩 了半天
17、 ， 然 后我 回家 了， 在 窗外看 到父 亲正 在屋 内整 理一个 红色 的 背包， 我扑 在窗 口问 ： “ 爸爸， 你要 出门 ？ ” 父亲转 过身 来温 和地 说： “不， 是让 你出 门。 ” “ 让我 出门 ？ ” “ 是的 ，你 已经 十八 了， 你应该 去认 识一 下外 面的 世界了 。 ” 后来我 就背 起了 那个 漂亮 的红背 包 ， 父 亲在 我脑 后拍 了一下 ， 就像 在马 屁股 上拍 了一下 。 于是我 欢快 地冲 出了 家门 ，像一 匹兴 高采 烈的 马一 样欢快 地奔 跑了 起来 。 6 文 中加 点的 词 “ 旅店 ” 有什么 含义 ？ 这 样写 有什 么作
18、用 ？ 答 ： _ _ 答案： 旅店 象征 漂泊 的灵 魂的栖 息地 ，是 一处 暂时 或长久 的寄 托地 。理 想的 “旅店 ” ， 安定的 归宿 ， 温暖的 港湾 ， 也 许并 不存 在 。 小说 的 价值在 很大 程度 上就 在于 它真实 而深 刻地 写出 了 这样 一种 成长 的烦 恼与痛 苦 ， 这样 一种 人生 的无奈 与残 酷 。 7 理 解文 中画 线语 句的 含 意 。 (1) 我无限 悲伤 地看 着汽 车 ， 汽车 也无 限悲 伤地 看着 我 。 答 ： _ (2) 于是我 欢快 地冲 出了 家 门 ，像 一匹 兴高 采烈 的马 一样欢 快地 奔跑 了起 来 。 答 ： _
19、 答案 ：(1) 作 者把 汽车 当作 人来写 ， 通过 “我 ” 和 汽 车的对 视 ， 写 出了 远行 遭 遇挫折 后 、 理想破 灭之 时的 无奈 。 (2) 用比喻 的手 法写 出了 “ 我 ”初 次出 门远 行的 兴奋 、高兴 之情 。( 意 思对 即可) 8 在经 历了这 场浩劫 之后 ， 文中写 出了 “我 ” 和汽 车的哪些 相同 感受 ？ 作者 把二者 结 合起来 写有 什么 好处 ？ 答 ： _ _ 答案： 在经 历了 这场 浩劫 后 ， “ 我” 和汽 车都 遍体 鳞伤 ， 浑身 冰凉 ， 无 限悲 伤 ， 但 心窝 还是暖 和的 。 作 者把 他们 结合起 来写 是因
20、为两 者有 相似的 经历 ， 更 重要 的是 作者借 汽车 这一 有形的 实体 ， 用它的 遭遇 来表现 “我 ” 在 这场 经历 后内心 的感 受 。 化抽 象为 具体 ， 变 无形 为 有形 ， 让人 真实 可感 。 ( 二) 阅读 下面 的文 字 ， 完成 912 题 。 年轻时 应该 去远 方漂 泊 寒假的 时候 ， 儿子 从美 国 发来一 封 E-mail ， 告诉我 他要利 用这 个假 期 ， 开 车 从他所 在的 北方出 发到 南方 去， 并画 出了一 共须 穿 越 11 个 州的 路线 图 。刚 刚出 发的 第三 天，他 在得 克 萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说那里有
21、写过最后一片叶子的作家欧 亨利 博物馆 ，而 在昨 天经 过孟 菲斯城 时， 他参 谒了 摇滚 歌星猫 王的 故居 。 我羡慕 他， 也支 持他 ， 年 轻时就 应该 去远 方漂 泊。 漂泊， 会让 他见 识到 他没 有见到 过的 东西， 让他 的人 生半 径像 水一样 蔓延 得更 宽更 远。 我想起 有一 年初 春的 深夜 ， 我独 自一 人在 西柏 林火 车站等 候换 乘的 火车 ， 寂 静的站 台上 只有寥 落的 几个 候车 的人 。 其中 一个 像是 中国 人， 我走过 去一 问， 果然 是， 他是来 接人 。 我 们闲谈 起来 ， 知道了 他是 从天津 大学 毕业 到这 里学 电子的
22、 留学 生 。 他说 了这 样的一 句话 ， 虽 然已经 过去 了十 多年 ，我 依然记 忆犹 新： “我 刚到 柏林的 时候 ，兜 里只 剩下 了 10 美 元。 ” 就是怀 揣着 仅仅 的 10 美元 ，他也 敢于 出来 闯荡 ，我 猜想得 到他 为此 所付 出的 代价， 异国 他 乡，举 目无 亲， 餐风 宿露 ， 漂泊 是他 的命 运， 也成 了他的 性格 。 我也想 起我 自己 ， 比 儿子 还要小 的年 纪， 驱车 北上， 跑到了 北大 荒。 自然 吃了 不少的 苦， 北大荒 的 “ 大烟 炮儿 ” 一 刮， 就 先给 了我 一个 下马 威， 天 寒地 冻， 路远 心迷， 仿佛已
23、经到 了 天外， 漂泊 的心 如同 断线 的风筝 ， 不 知会 飘落 到哪 里。 但 是， 它让 我见 识到 了那么 多的 痛苦 与残酷 的同 时， 也让 我触 摸到了 那么 多美 好 的 乡情 与故人 ， 而 这一 切不 仅谱 就了我 当初 青春 的线谱 ，也 成了 我今 天难 忘的回 忆。 没错， 年轻 时心 不安 分， 不知天 高地 厚， 想入 非非 ， 把远 方想 像得 那样 好， 才敢于 外出 漂泊。 而漂 泊不 是旅 游， 肯定是 要付 出代 价的 ， 品 尝人生 的多 一些 滋味 ， 也 绝不是 如同 冬天 坐在暖 烘烘 的星 巴克 里啜 饮咖啡 的一 种味 道。 但是 ，也只
24、有年 轻时 才有 可能 去漂泊 。漂 泊 ， 需要勇 气 ， 也 需要年 轻的 身体和 想象 力 ， 便收 获了 只有在 年轻 时才 能够 拥有 的收获 ， 和以 后 你年老 时的 回忆 。 人 的一 生， 如 果真 的有 什么 事情 叫做无 愧无 悔的 话。 在我 看来， 就是 你的 童年有 游戏 的欢 乐， 你的 青春有 漂泊 的经 历， 你的 老年有 难忘 的回 忆。 青春， 就应 该像 是春 天里 的蒲公 英， 即使 力气 单薄 、 个头 又小 、 还 没有 能力 长出飞 天的 翅膀 ， 借 着风 力也要 飘向 远方 ： 哪 怕是 飘落在 你所 不知道 的地 方 ， 也要 去闯 一闯未
25、 开垦 的 处 女地 。 这 样， 你才 会知 道 世界不 再只 是一 扇好 看的 玻璃房 ， 你才 会看见 眼前 不再只 是一 堵堵 心的墙 ， 你也 才能够 品味 出， 日子 不再 只是白 日里 没完没 了的 堵车 、 夜 晚时 没完没 了的 电 视 剧。 我想起 泰戈 尔在 新 月集 里写 过的 诗句 ： “ 只要 他肯把 他的 船借 给我 ， 我 就给它 安装 100 只 桨， 扬 起 5 个或 6 个或 7 个 布帆 来。 我绝 不把 它驾驶 到愚 蠢的 市场 上去 我 将带 我 的朋友 阿 细 和我 做伴 。我 们要快 快乐 乐地 航行 于仙 人世界 里的 7 个 大海 和 13
26、条河道 。我 将 在绝早 的晨 光里 张帆 航行 。 中 午， 你正 在池 塘洗 澡 的时候 ， 我们 将在一 个陌 生的国 王的 国土 上了。 ”那 么， 就把 自己 放逐一 次吧 ，就 借来 别人 的船张 帆出 发吧 ，就 别到 愚蠢的 市场 去 ， 而先去 漂泊 远航 吧 。 只 有年 轻时去 远方 漂泊 ， 才会 拥有 这样充 满泰 戈尔 童话 般的 经历和 收益 ， 那不仅 是他 书写 在心 灵中 的诗句 ，也 是你 镌刻 在生 命里的 年轮 。 9 下 列对 文章 内容 的理 解 ，不 正 确的 两项 是( ) A 文章 第一段 ， 写 儿子 的 漫游 ， 既开 宗明 义 ， 引
27、出 年轻应 该漂 泊的 话题 。 又 抒发情 感 ，表达对 儿子 能 独 立闯 荡的 欣慰与 激动 。 B 文 章第 二段 ， 写柏 林火 车站留 学生 的事 件 ， 表 现 了漂泊 者非 凡的 勇气 ， 也 经留学 生 现在的 状态 证明 了漂 泊对 年轻人 成长 的意 义 。 C 文 章第 四段 ， 写“ 我” 在“北 大荒 ”的 漂泊 。 但 比较起 儿子 来 ， “ 我 ” 这 一辈子 的 人生半 径就 显得 狭短 了 ， 这段流 露了 作者 的失 落 。 D 文章 第六 段中 “青春 ， 就应该 像是 春天 里的 蒲公 英 ”一句 ， 用比 喻的 手法 写出了 青 春脆弱 、单薄 、
28、 无力 掌控 方向的 特点 。 E 文 章第 七段 引用 泰戈 尔 的诗 ， 增加 了文 章的 文化 韵味 ， 又升 华了 漂泊 对于 人生的 意 义的主 题 ， 且使 文章 的结 尾有了 浪漫 的情 致 。 解析 ： 选 CD 。C 项 ， “这 段流露 了作 者的 失落 ”有 误， 作者 要表 现的 是自 己 的漂泊 经 历同样 是自 己人 生的 财富 。 D 项， “ 写出 了青 春的 脆 弱、 单薄 、 无 力掌 控方 向的 特点 ” 有误 ， 应是表 现了 青春 富有 生命 力，和 勇敢 追求 的特 点。 10 文中 “ 漂泊 是他 的命 运 ，也 成了 他的 性格 ”， 这句话 有
29、怎 样深 刻的 含义 ？ 答 ： _ _ 答案 ： 这 句话 的意思 是柏 林留学 生经 历了 举目 无亲 、 风 餐宿 露的 漂泊生 活 ， 但漂泊 的生 活也相 应塑 造了 他面 对困 难和挫 折的 坚强 个性 。表 达了对 勇敢 漂泊 者的 赞扬 与尊敬 。 11 作者 认为 年轻 时就 应 该去远 方漂 泊的 理由 有哪 些 ？请 结合 全文 内容 作答 。 答 ： _ _ 答案： 漂泊 能扩 大人 生的 范围 ， 开阔 视野 ， 增 长知 识 ； 漂 泊能 培养 吃苦 耐劳 的能力 ， 锻 造坚强 的意 志 ； 漂泊 能丰 富人生 体验 ， 增 加美 好的 回忆 ； 漂泊 能摆 脱一
30、 成不 变的生 活 ， 走出 枯燥的 牢笼 ；漂 泊能 扩展 想象力 ，给 人生 带来 浪漫 色彩 。 12 作 者在 文中 提到 了年 轻人去 漂泊 已具 备的 基本 条件 ， 而作 为即 将告 别中 学的我 们 ， 人生就 要开 启新 的旅 程 ， 那么， 为了 你的 “漂泊 ” ，你是 否还 需要 别的 准备 ？ 请具 体 说 明 。 答 ： _ _ 答案： 可谈 准备 知识 或智 慧 ， 准 备更 好的 意志 与心 态 ， 准 备更 强健 的体 魄 ， 准备经 济基 础等等 。也 可谈 不需 要别 的准备 ，一 切顺 其自 然 。 三、语 用创 新 13 提 取并 整合 下面 材料 的
31、主要 信息 ，给 “自 主招 生 ”下 定义 。 自主 招生 由高 校自 行组 织考试 ， 扩 大了 高校 自主 权， 是 深化 高校 招生 录取 制度改 革的 重要举 措。 高校 通过 考试 选拔 出具 有超 常 创新 和实 践能 力， 或在文 学 、 艺 术、 体育 等 方面有 特殊 才能， 或综 合素 质名 列前 茅的应 届高 中毕 业生 。 考生 通过 招生 考试 并与 高校签 订协 议， 可被 降分 录取。 自主 招生 制度 始 于 2003 年， 首 先在 22 所 大学 进行 试点， 现在 已经 在 80 所大 学实行 。 答 ： _ _ 答案： “ 自 主招 生 ” 是一 种高
32、校 通过 自行 组织 考试 并签订 协议 的方 式 ， 选拔 并录取 具有 超常的 创新 和实 践能 力 ， 或在文 学 、 艺术 、 体 育等 方面有 特殊 才能 ， 或 综合 素质名 列前 茅的 应届高 中毕 业生 的制 度 。 14 在 中国 有这 样一 群儿 童 ： 父 母为 了生 计外 出打 工 ， 将 他们 留在 了农 村 。 这个特 殊群 体被称 为留 守儿 童 。 下面 是某省 关于 留守 儿童 问题 的部分 调查 数据 ： 项目 百分比 非常想 父母 65.0 害怕陌 生人 40.0 觉得自 己很 一般 52.7 认为应 该和 父母 共同 生活 79.3 和( 外) 祖 父母 生活 在一 起 43.5 总是害 怕被 身 边 人欺 负 34.7 (1) 从以上 的数 据中 可以 得 出以下 结论 ： _ _ (2) 请针对 留守 儿童 现象 ， 写一句 公益 广告 词 。( 至少 使用一 种修 辞手 法) 答 ： _ 答案：(1) 留 守儿 童渴 望 得到父 母关 爱 ； 留 守儿 童心理 问题 突出 。 (2) 示例： 留下 你的 关爱 ， 守护他( 她) 的 心灵 。 版权所 有： 学优 高考 网()
