1、第七章力中考典例精讲如图所示的运动情景中，最明显的反映出力使物体发生形变的是( )变式训练：1以下是我们生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞击在篮板上被弹回；用力握小球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )A BC D例 2：在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中(1)图甲中弹簧测力计的示数为_N； (2)把表格中的空格填写完整；(3)由此可知物体所受的重力跟质量成_例 3：小罗同学做探究弹簧长度与所受拉力关系的实验时，记
2、录的数据如下表所示，试分析回答下列问题：（1）弹簧的原长为 cm；（2）如果用这根弹簧做成了弹簧测力计，那么这个弹簧测力计的测量范围是： 。钩码重力 G/N 0 2 4 6 8 10 12弹簧长度 L/cm 3 4 5 6 7 8 8.5课堂达标：1下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )A把橡皮泥捏成不同造型 B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落 D用力把铅球推出2力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )A向前划船时，要用桨向后拨水 B人向前跑步时，要向后下方蹬地C火箭起飞时，要向下方喷气 D头球攻门时，要向球门方向用力顶球3如下图所示，一架重型运
3、输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9103 kg 的货物悬吊着往下放下列说法正确的是( )A直升机所吊货物的重量是 9103 N B直升机所吊货物的重量是 9104 NC货物受到的重力方向是不断变化的 D货物受到的重力方向是垂直向下的4如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力 F15 N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是( )A甲为零，乙受向右的 15 N 的力 B甲和乙都受向右 15 N 的力C甲和乙都受向左 15 N 的力 D甲和乙都是 15 N，甲受向右的力，乙受向左的力5如下图所示，放在 M、
4、N 两水平桌面上的 P、Q 两物体，分别在 FP5 N、F Q3 N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定( )A桌面 M 一定比桌面 N 粗糙 BP 的速度一定大于 Q 的速度CP 的质量一定大于 Q 的质量 DP 受到的摩擦力一定大于 Q 受到的摩擦力6如图所示，有一铅球放在水平桌面上，请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力专题训练 9：一、选择题(每小题 4 分，共 40 分)1下列数据中，接近实际情况的是( )A对人体安全的电压为 220 V B一个初中生所受到的重力大约是 500 NC小红上学时步行的速度大约是 20 m/s D家用台灯正常工作时，功率大约 200 W2如下图所
5、示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是( )3飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行( )A用弹簧握力计测握力 B用弹簧测力计测拉力C用弹簧测力计测摩擦力 D用弹簧测力计测重力4如右图是小明在玩过山车时的情景下列对此过程中小明的状况叙述正确的是( )A质量不断改变 B运动方向不变C受到重力的方向始终竖直向下 D在运动中始终处于二力平衡状态5有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在 0.2 N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为 4 N，则手拉挂钩的力是( )A4.2 N B4 N C3.8 N D无法判断6汽车是重要的交通工具，
6、关于汽车的说法正确的是( )汽车突然启动时乘客会向后倾倒，是因为乘客受到惯性的作用汽车在平直的公路上匀速行驶时受到平衡力的作用汽车拐弯时司机通过转动方向盘来改变汽车的运动状态汽车行驶时尾部的空气流速越快、压强越大用力踩刹车是用增大压力的方法来减小摩擦A B C D7用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是( )A在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B在同一路面，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同8如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说
7、法错误的是( )A比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C比赛时，拉力较大的一组最终获胜D比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜9如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来下列说法正确的是( )A木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用10用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧秤示数为 5 N，当弹簧秤示数为 6 N 时，物体运动时受
8、到的摩擦力大小是( )A6 N B5 N C1 N D11 N二、填空题(每空 1 分，共 14 分)11建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直这是因为重力方向是_，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是_力，所以绳子的拉力方向是_12木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的 a点滑至 b 点(如图甲)，是因为木块具有_；木块能停在 b 点，说明木块在滑动过程中受到向_(填“左”或“右”)摩擦力作用为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动(如图乙)则木块受到的摩擦力方向向_(填“左”或“右”)，大小是_N.13如图甲所
9、示，重量为 4 N 的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为_N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力 F 拉 9 N 的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为_N.14如甲图所示，完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上，在 12 N 的水平拉力 F1作用下，A、B 一起做匀速直线运动，此时木块 B 所受的摩擦力为_N；若将 A、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力 F2推 A 使它们一起匀速运动(如乙图所示)，则推力F2_N.15图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体 A 重 10 N，当
10、物体 B 重为 2 N 时，物体 A 保持静止，这时 A 物体受到的摩擦力为_N；当物体 B 重为 3 N 时，物体 A 向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体 A 做_运动，受到的摩擦力是_N.三、作图、实验探究题(16 题 2 分，17 题 10 分，18 题 18 分，共 32 分)16画出斜面上匀速上滑的物体 A 所受的重力和摩擦力的示意图(Gf)17在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中(1)把表格中的空格填写完整；(2)图甲中弹簧测力计的示数为_N；(3)根据表格中的实验数据，
11、在图乙中画出重力与质量的关系图象；(4)由此可知物体所受的重力跟质量成_18小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关(1)实验中，他应将弹簧测力计沿_方向拉动木块，使木块在水平面上做_运动，并记下弹簧测力计的示数(2)比较步骤_与_可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的_有关，且接触面越_，摩擦力越大(3)小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止该现象表明：物体在静止时也可能受到_力的作用，且该力的大小与_力的大小有关(4)上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大_的方法增大摩擦力
