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3.4 世界的聚落 课件(湘教版七年级上册) .ppt

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资源描述

1、,第四节 世界的聚落,学习目标,知道聚落的两种基本形态,认识乡村聚落和城市聚落的景观差异。 举例说出聚落与自然环境的关系 认识聚落发展与保护的关系 认识保护世界文化遗产的意义,自主学习,聚落的形态 1.什么是聚落?它有哪些形式? 2.不同形式的聚落有哪些特点? 3.聚落的发展过程 4.聚落的分布和建筑与自然环境的关系 世界文化遗产的保护 6.什么是世界文化遗产? 5.保护世界文化遗产的意义和措施。,人们集中地居住在一起,就形成了聚落。,从规模上看,聚落有大有小,大到人口上千万的巨型都市,小到只有几十个人的村庄,聚落的主要形式包括城市和乡村。,什么是聚落,聚落的形态,城市 人口达到一定规模、主要

2、从事非农业产业活动的居民聚居地。,聚落的形态,乡村居民的居住地相对分散。 规模比较小的居民点叫做村庄,规模比较大的居民点叫做集镇。,聚落的演变,村庄人口不断增多,居民点不断扩大而变成城镇;发展过程中城镇规模不断扩大,出现了较多的楼房,最终发展为城市。,在哪些地方容易形成比较大的城市? 地形平坦、 水源充足、 交通便利、 资源非富。,城市问题,民居风格与自然环境,为什么寒冷地区的民居墙体厚实? 寒冷地区的气候:风劲、雪大,厚实的墙体可以抵御寒风,保持屋内暖和。 高耸的屋顶,不易积雪。,为什么湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗开得较大? 利于通风散热,可以保持屋内干爽。,平顶,因为降水少节约建筑材料

3、。,斜顶,因为降水多利于排水。,各地传统建筑特点,都是适应自然环境的结果。,便于拆装适合游牧生活,说一说 下面民居的特点,黄土直立性好 就地取材造价低 冬暖夏凉,说一说 下面民居的特点,世界文化遗产的保护,什么是世界文化遗产? 比如古代的城堡、庙宇和纪念性建筑物,皇家的宫殿、园林和陵墓,历代著名的雕塑、壁画和碑刻等。,世界文化遗产的保护,保护世界文化遗产有什么意义? 体现了不同历史时期某个国家、某个民族、某个城市的文化精神,反映出当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。 有利于开展文化旅游及历史和科学研究。,世界文化遗产的保护,怎样对世界文化遗产进行保护? 控制工业污染对历史性

4、建筑物、雕塑和壁画的侵蚀,在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代化建筑物,减轻旅游活动对文化遗产的破坏等。,第三十四届世界遗产大会经过9天的讨论和审议,8月3日在巴西利亚闭幕。这次大会审议和批准了20余处新的世界遗产 在这次大会上,中国登封的“天地之中”历史建筑群和中国丹霞地貌分别被列入文化和自然遗产。中国“三江并流”也被批准扩大遗产保护区域,本课小结,一、聚落的形态 城市和乡村 聚落的演变 聚落的形成、分布与环境的关系 二、世界文化遗产的保护 什么是世界文化遗产 保护世界文化遗产的意义,C,D,达标测试,1、城市人口迅速增加会产生 ( ) A就业机会增加 B医疗卫生条件改善 C住房、交通紧张 D受教育机会增加 2、某地的民居屋顶比较平,是因为( ) A气温较低 B气温较高 C降水丰富 D降水贫乏,3、直线连接旅游点和他们所属的类型A. 自然风光 1 南昌、遵义、延安、中山陵B. 文化古迹 2 安徽黄山、杭州西湖、台湾日月潭C. 革命纪念地 3 北京故宫、万里长城、秦陵兵马俑,

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