1、我们共同的家园-地球,学.科.网,让我们走进地理 (geography),地理,自然地理：地貌、地质、天 文、水文、气候、土壤等,人文地理：人口、人种、 宗教、城市、经济等,地理学：是研究地球表面的地理环境中各种自然现象、人文现象及相互关系的科学。,zxxkw,我们身边的地理知识,春,夏,秋,冬,解开地理之“谜“,沙海茫茫,碧波荡漾,解开地理之“谜“,zxxkw,下列不属于地理之“谜”的是（） A一年中为什么会有四季变化 B为什么我们这里冬暖夏凉 C为什么摄入过多肉类会造成肥胖 D为什么天安门广场升旗的时间不一样,C,生产建设,日常生活,风土人情,地理知识就在我们身边,地理与日常生活,我们的生
2、活与地理知识息息相关,衣,食,住,行,返回,zxxkw,12月份要到北京旅游，带哪件衣服呢？,服饰与地理,返回,因纽特人,饮食与地理,你知道中国八大菜系吗？,鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖,zxxkw,鲁菜葱烧海参,川菜麻婆豆腐,zxxkw,民居与地理,这些民居有什么特色? 与地理环境有关吗?,出行与地理,地理与生产建设,“风车之国”是指哪个国家？,荷兰,地理与生产建设,“清明忙种麦，谷雨种大田” 反映的是( )与地理的关系。A. 农业生产 B. 日常生活C. 风土人情 D. 工业生产,A,地理与风土人情,地理与服饰文化,和服,朝鲜服,藏袍,唐装,華 夏 衣 冠,漢民族傳統服飾,zxxkw,時
3、至今日，作為漢服的繼承者，漢族成了世界上唯一沒有民族服裝的民族,阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系?,服饰与地理,地理与体育运动,说说以上体育活动盛行的国家,地理与风土人情,西班牙,美国,巴西,返回6,“天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是（ ）A. 生产建设 B. 日常生活C. 风土人情 D. 交通旅游,B,我会选,“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”主要反映的是（ ） A. 地形变化 B. 气候变化C. 饮食文化 D. 服装差异,B,我会选,2. 贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友，一个来自黑龙江省，一个来自海南省，在谈到自己喜欢的活动时，两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗？,我最喜欢溜冰、打雪仗,我最喜欢游泳,思考探究,祝你学习成功,再见!,zxxkw,
