1、教 育 创 新都市家教 178理 论 研 究【摘 要】 生态文明建设是一个不断完善的过程，而审计作为构成这一过程的政府职能部门之一，应当适应形势，及时转型升级，有的放矢、规范有序、依法依规的做好资源环境审计。【关键词】 新形式；资源环境；审计党的十八大报告指出：“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。”生态文明建设已经上升到一个崭新的高度，环境保护被列为一项基本国策。因此，十八届三中全会明确提出了要加强资源环境的审计。审计机关应认真贯彻落实十八精神，牢固树立科学的审计理念，把资源环保审计放在更加突出的位置，促进产业结构调整和转变经济发展方式，全力服务资源节约型、环境友好型的“两
2、型社会”建设。面对新形势下深化资源环境审计的几点看法。审计署提出要“以落实节约资源和保护环境基本国策为目标，维护资源环境安全，发挥审计在促进节能减排对策落实和在资源办理与环境保护中的积极作用”，刘家义审计长也明确提出要“继续加大环境审计力度，积极探索中国特色审计路子，为实现人与自然的和谐、推动经济社会的科学发展贡献力量”。新形势下，深化资源环境审计工作应从以下几个方面努力：一、强化绩效审计，推动资源环境审计内容向更深更广发展审计机关应当从经济性、效率性和效益性三大方面着手，将绩效审计的概念进一步融入资源环境审计的整体格局中去，把资源环境审计的重点更多的放在以下方面：分析政府对资源环境法律法规、
3、政策目标制定的科学性、协调性，促进其制定完善相关政策法规；检查资源环保政策法规的贯彻执行和战略规划的实施情况，评价其执行实施的效果性；检查资源环保资金的征收、分配、使用和管理情况，揭露存在的偷漏拖欠、挤占挪用、损失浪费等问题；分析评价资源环保资金使用绩效，促进规范资金管理，提高资金使用效益；检查资源环境相关项目的建设和运营效果，揭示和查处资源开发利用管理和环境保护工作中的浪费资源、破坏环境、资产流失等问题，促进加强资源环境管理，维护国家资源环境安全。二、探索将资源环境审计与多种审计类型相融合，打造全方位立体式的资源环境审计监督体系一是将资源环境审计与财政审计相融合。关注各级政府制定、执行资源环
4、保政策制度和筹集、分配、管理和使用资源环保财政资金的情况，分析政策执行的效果性和资金使用的效益性，揭露新形势下深化资源环境审计的几点看法461500长葛市审计局河南长葛付燕【摘 要】 隔代教育是我国特有的一种普遍现象，对隔代教育的利弊探讨也越来越引起人们的关注。隔代教育成了许多人教育孩子失败的借口，也成了对问题少年诟病的理由。本文针对我国现代家庭教育模式中的隔代教育进行研究，从隔代教育中存在的各种问题入手，结合我国基本国情和现代家庭的实际情况，提出切实可行的对策和建议，希望能给年轻父母和长辈一些借鉴，带他们走出家庭教育的困境。【关键词】 隔代教育；家庭教育；对策随着人们生活节奏的加快和社会竞争
5、压力的加大，越来越多的年轻父母忙于工作，几乎无暇顾及宝宝的照管，于是就出现了由祖辈们对孙辈们施行抚养与教育的现象，一般把这一现象称之为隔代教育。隔代教育作为现代家庭教育的一种方式，给学校教育以有力的补充，对孩子健康及个性发展有着极大的影响。所以对于隔代教育中存在的问题进行分析很有必要，只有发挥隔代教育的优势，克服不利因素和影响，对现代家庭教育方式进行革新，才能让孩子在和谐的家庭氛围中茁壮成长。一、现代家庭教育中隔代教育存在的问题通常来说，祖辈家长有丰富的人生阅历和较多的育儿经验，有充裕的时间和足够的耐心，且祖辈身上具有不少优良传统，会潜移默化地影响孩子，让其从小继承中华传统美德。但是，由于祖辈
6、家长受历史条件和自身年龄以及教养观念的制约，不可避免地在家庭教育中存在一些不利因素，我们应该对此有清醒的认识。 .祖辈家长对孩子过度关爱，不利于孩子身心发展俗话说“隔代亲”，我们往往会感觉爷爷奶奶、外公外婆对孩子过分溺爱。孩子稍微发点脾气，就想方设法的哄孩子，导致许多孩子成了家里的小霸王，连父母的话也不放在眼里。或许是祖辈家长有一种补偿心理，把亏欠自己孩子的爱一股脑的都弥补在孙子这一辈身上。对孙子是百依百顺，过分迁就，往往会造成孩子出现任性、性格乖张、过分依赖家长和缺乏生活自理能力。这些对孩子的身心成长是极为不利的。2. 祖辈的教育方法单一和落后，妨碍孩子个性发展大多数祖辈所受的教育不多，并且
7、受当时历史条件的限制，他们所抱有的教育理念相对落后，对孩子的心理发展缺乏正确的认识，这样对孩子的个性发展会产生很大的消极影响。祖辈们会根据自己以前的经验积累，限制孩子的各种探索活动，提出一些和孩子年龄不符的要求，这无疑会导致孩子缺乏创新和开拓精神。再加上老年人的思想僵化和时代脱离，常常会灌输一些错误的思想给孩子，影响孩子的思维发展，甚至使一些孩子出现心理问题和个性扭曲。3. 隔代教育容易引发家庭矛盾，导致亲子隔阂大多数的父母教育观念和祖辈的教育观念有很大的分歧，也因此产生家庭矛盾。一般的年轻父母希望培养孩子的独立习惯，而祖辈家长则过分关爱；年轻父母希望孩子通过自己的实践来学会一些事情，而祖辈家
8、长担心孩子总是事事包办，导致孩子生活自理能力低下。在教育孩子的过程中，两代人会发现他们的教育方式越来越不统一，从而引发家庭矛盾。另外，年轻父母由于工作忙，陪在孩子身边的时间很少，所以导致孩子对父母的教育置之不理，甚至产生心理隔阂。二、解决隔代教育的对策，促进家庭和谐1. 祖辈家长应适度对孩子进行关爱，帮助孩子健康成长每个家庭的孩子都是家长的手中宝、心头肉，但是祖辈家长必须意识到过分的爱对孩子是不好的，特别是对于祖辈家长来说，一定要认识到过度的关爱容易让孩子以自我为中心，不利于孩子成长，正所谓“孤犊触乳，骄子骂母”。与此同时，祖辈家长应该积极配合孩子父母的教育，积极创造机会让孩子与父母接触，联络
9、感情，两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。2. 孩子父母和祖辈家长对孩子教育进行沟通，对家庭教育达成共识毋庸置疑的是现在祖辈家长和孩子父母在对孩子教育问题上产生一定的分歧，在对孩子教育上各有各的道理，出发点都是为了孩子好，所以在对孩子教育问题上应该进行充分沟通，双方取长补短，在对孩子教育上达成共识，择善施教。祖辈家长注意多接受新的教育理念，学习新知识，尽量用现代科学知识教育孩子；而孩子父母也要体谅祖辈家长，多向他们学习育儿经验。同时，在家庭教育出现冲突的时候，不要在孩子面前暴露出分歧，祖辈家长尽量维护年轻父母的威信。三、总结综上所述，家庭教育中出现的隔代教育的确暴露出不少
10、问题，但隔代教育也并非一无是处，现实生活中我们也可以看到，有很多隔代教育下走出的优秀孩子，所以我们对于隔代教育应该一分为二来看，对于利于孩子成长的，我们继续保持和发扬；对于那些影响孩子身心健康的，作为家长应该进行检讨和改进。父母和祖辈家长共同配合，发挥各自优势，共同为孩子打造一个良好的成长环境。参考文献：1 罗解文 . 中国式隔代教育 M. 北京：中国人民大学出版社，20112 李赐平 . 当前隔代教育问题探析 J.淮北煤炭师范学院报 ，2004.013 李径宇 . 隔代教育不能承受之错 J.中国新闻周刊，2004.024 张珍珍 . 论农村留守儿童家庭教育缺失及学校对策 J. 河南职业技术师范学院学报 ( 职业教育版 ). 2009.02 作者简介：王乃萍（1964），女，山东省黄县，潍坊工程职业学院图书管理员：研究方向：图书管理。262500潍坊工程职业学院山东潍坊王乃萍现代家庭教育中隔代教育的问题与对策研究现代家庭教育中隔代教育的问题与对策研究作者： 王乃萍作者单位： 262500潍坊工程职业学院山东潍坊刊名： 都市家教（下半月）英文刊名： Dushi Jiajiao年，卷(期)： 2014(2)本文链接：http:/
