1、2009 年35.2009 年 4 月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后来，世界卫生组织等权威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为 A(H1N1)型流感，我国称之为甲型 H1N1 流感。随着研究的深入，诊断技术不断改进，防治手段逐步完善，疫苗研制加速推进。国外疫情一经发布，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上，卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施，严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等，切实做好
2、防控工作。 (1)对甲型 H1N1 流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理?(1)实践是认识的基础；认识具有反复性、无限性和上升性；追求真理是一个永无止境的过程。37今年是新中国成立 60 周年，也是五四运动爆发 90 周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了五四运动以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的 2008 年，更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神，共建精神家园”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。倡议行动通过个别访谈和网上调查，大家发现在部分中学生中存在以下问题：有的片面强调自
3、我，不能主动关心集体和他人；有的意志薄弱，害怕困难，缺乏耐挫力；有的贪图享受，追求“时髦”，盲目攀比；有的只想从事报酬优厚、安逸、 “体面”的职业，不愿从事艰苦的工作。针对上述问题，大家准备以“弘扬民族精神，从我做起”为主题向全校同学发出倡议。(2)请你就倡议书的内容，分别从生活与哲学 、 经济生活 的角度，各列出三条提纲。(2)生活与哲学角度例如：坚持正确的价值取向，弘扬奉献精神。正确处理个人与集体的关系，弘扬集体主义精神。正确对待困难和挫折，弘扬自强不息的精神。2010 年35重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，
4、为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。（1）结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。家属学习型政党就是要从实际出发，指导和执行正确的路线、方针、政策。规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们要遵循客观规律，按照客观规律办事，建设学习型正当就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。37.2010 年上海世界博览会的举办引起了校园世博热，同学们纷纷上网“逛”世世博。一个世博专题网
5、页引发了某同学的兴趣和思考，他发帖提出了自己的问 题。以下是该网页的部分内容。【世博之愿】“城市，让生活更美好” 是 2010 年上海世博会的主题，246 个国家和国际组织以其特有的方式生动地展现了该主题。中国江苏馆则以“园林+园区=家园”的特色，构建了对世博主题的独特诠释。发帖：本届世博会倡导的理念有哪些？跟帖：绿色低碳环保理念（3）请你再列举两个理念，并依据唯物辩证法原理，结合自身实际谈谈如何践行。答案要求：列举的理念要吻合所列材料中反映的信息，已经得唯物辩证法原理要贴切，践行举措要联系自身实际、具体可行。参考答案示例：创新理念，辩证的否定观要求我们树立创新意识，我们要不断优化学习方式，积
6、极参加研究性学习，提高创新能力。合作理念。联系的普遍性和客观性要求我们用联系的观点看问题，我们要树立合作意识，积极参加合作学习和社会活动，提高合作能力。2011 年高考哲学主观题35.2011 年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展：共同议程与全新挑战。 ”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为推动共同发展，共建和谐亚洲的演出。他指出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。会议还探讨了“包容性发展” 的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中，巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长
7、和包容性发展，南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。（2） “包容性发展” 体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。 （6 分）（2）矛盾的斗争性及其同一性及其相互关系原理。世界各国的发展既是不平衡的，有自身特色和历史传统，又是相互依赖、相互贯通的；世界各国在差异和包容的对立统一中向前发展。37. 第六次全国人口普查数据显示，我国 60 岁及以上人口占总人口的 13.26，人口老龄化呈现加速发展的态势，引起了社会的广泛关注。某校高三（1）班同学决定开展以“让夕阳更红”为主题的探究活动，请参与其中。材料三：弘扬敬老美德敬老爱老是中华民族的传统美德。江苏省正在实行“快乐万
8、年精神关爱行动。 ”同学们认为，我们不仅自己要做敬老爱老的文明使者，还应号召更多的人践行敬老美德，在全社会营造敬老助老的氛围。（3）试为电视台设计一条激励人们走进社区、践行敬老爱老美德的公益广告语，并从生活与哲学和文化生活角度各选一原理说明广告语的设计依据。 （6 分）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子只有道德行为，才能给生命以美得尊严。爱因斯坦答题要求：广告语应具有激励功能和之前的价值导向功能，语言简练。依据的原理切合设计的广告语。答题示例：广告语：参与社区敬老活动，点燃心灵美德明灯。生活与哲学依据：价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。解析：本题以“人口老龄化”热点问题为背景 ，考查考生调动、运用知识的能力，以及探究问题的能力，开放性很强。难度中等。第(3)问要求设计一条公益广告语，题型新颖，密切联系实际，富有教育功能。公益广告具有价值导向功能，这体现了生活与哲学中“价值观的导向作用”的知识。
