1、 第 卷 阅读题 一、现 代文阅读(9 分 ，每 小题 3 分) 阅读下 面的文字 ，完成 1 3 题。 绘 画 成熟在什么时代 ？我们 的估计往往 是不对的。 从近代科 学考古 发掘出的成果看 ， 画成熟的时代应该 很早。 古代的文化 ， 从商 周以来 ， 不知经过多少次 毁灭性的破坏 ， 使后世无法看到 。 古代的绘 画十分 脆弱。一种是画在 墙上，以为墙是结 实的，但随着墙的 毁坏， 画也没 有了。 画在帛上的 也不延年。 唐宋人 没见过古代的绘画 ， 只看 过武梁 祠画像， 根 据这些 推测判断汉朝绘画 ， 以为 汉朝绘画就 是这样 的 。 近代发现了汉朝墓壁 里的壁画， 大家的 看法
2、才有所 改观 ， 觉得从 前的推 测是错的。 近年长 沙马王堆出土了帛 画， 使人看到出丧 幡上的 帛画 ， 精致极了 ， 比武梁祠 的画不知高出多少 倍。 人们看到马王 堆的 帛画 ， 无不惊诧变色 ， 这才知道古代绘画水 平已达到什么地步 。 我们 应该以 这( 西 汉初年) 作为起点， 往上 推溯商周 绘画应该有什么样 的成 就。 看到 了马王堆出土的帛 画以后， 有人说， 我们 的绘画史应重新写 ， 已写出 的全错了。 唐 以 前和唐人的好画 ， 多画 在墙壁上 ， 大多数 已随着建筑 物 的毁坏 而无存了。 幸亏西 北有许多干燥的洞 窟壁画。 首先是敦 煌 ， 敦 煌壁画 给我们提供
3、了极丰 富的宝贵的材料 。 敦煌许多画在绸帛上 的 画 被外国 人掠夺走了。 国内流传下来 的只是一 部分。 现在西北出 土的一 些残缺 的绢画 ， 即使是零 块 ， 都是非常精美 的。 这些东西的保 存 ， 对 今天探 讨古 代绘画的源流 有很大的作用。 现在有没有流传下来的 古画 算是唐 代或唐以前的呢？ 有。 但这些画事实上 都是经过第二手摹 下来 的 ， 很少有真正的唐朝人 直接画了留下来的 。 即使画稿 、 形象是 某名 家的作 品， 但画上的墨迹 也不是作者本人的 。 古代没有别的办 法， 幸 亏摹下 副本，否则今天一 点影子也看不到了 。 宋 朝 人的画 ， 多半是 室内装饰品
4、， 很大的大张挂在屋里 ， 比 画在墙 上进了一步。 元朝才多卷册小品 ， 在桌上摆着 ， 作为案头 玩赏 的东西 。这如同戏剧底本 由舞台到案头一样 。原来剧本是舞台 唱的 ， 实用的 ， 后来成为文人创 作后摆在案头欣赏 ，并不是在舞台上 演的 。 有许多 只能在案头看 ， 是舞台上唱不了的 。 我们明白了这个道 理， 知 道哪是 墙壁上的画， 哪是案 头上的画， 这样才能 探索宋元以来的画 派、 画风。 墙 壁 上的画 ， 实际上 和装饰画是一派。 文人案头画是一派 ， 对这一 派也有许多争论 ， 但它也有它的新趣 味 ， 不能一笔抹杀 。 这一 种风格 的影响有几百年。 宋朝已经 开始
5、了 ， 如苏东 坡喜欢随便 画点竹 子 ， 画树 、 画块石头 。 现在还有一件真迹 ， 树画一个圈儿 ， 底下是石 头。 按照画 家的要求 ， 这画画 得非常外行。 米芾 画的 珊瑚笔 架图 ，笔道七 扭八歪。 这是文人 游戏的笔墨。 到了元朝才 逐渐出现精 美的文 人画 ， 影响一直到 现在。 ( 摘 编自启功 金石书画漫谈) 1 下列关于 “古代绘画” 的表述 ，不正确的 一项是(A) A 近代考古发掘成果说明 ， 我们所估计的绘 画成熟的时代太早 了 ，这 主要是因为古代的 文化经过了严重的 破坏。 B 古代画在墙上与帛上的 画 ， 因其载体的脆 弱易毁 ， 很多没能 得以长 时间保存
6、 ， 这也导 致后人产生了一些 误解。 C 唐宋人据其所看到的武 梁祠画 像来推测汉 代的绘画情况 ， 认 为两者 一样 ， 这种看法与 汉代绘画的实际不 符。 D 唐宋人低估 了汉代的画 的水平。 汉朝墓壁 里的壁画 、 马王堆 的帛画 ，说明古代绘画已 达到相当高的水准 。 解析： 原文意思是估计的 时代晚于成熟的时 代。 2 下列理解和分析 ， 不符 合原文意思的一项 是(D) A 西北许多干燥的洞窟壁 画得以留存 ， 为后 人学习和研究提供 了极为 宝贵的材料 ，这是 我们的莫大幸运。 B 研究 古代绘画的起源和 发展 ， 还有赖于西 北出土的一些残缺 的绢画 ， 尽管这些绢画只 是一
7、些零块。 C 真正的唐朝 人画的留下 来的已很少 ， 现在流传下来的 ， 即使 画稿 是 某名家的 ， 画上的 墨迹也 不是其本人 的。 D 古代二手描摹下来的古 画副本水平很高 ， 其绘画水平已非常 接近原 画 ，藉此我们可以 一睹原画风采。 解析 ： 说摹本水平接近于 原画。 据此我们可 以一幅原画风采 ， 千 文无据 。 3 根据原文内容 ，下列理 解和分析不正确的 一项是(C) A 宋朝人所画 的室内装饰 画 ， 比画在墙上进 了一步。 但真正精 美的文 人画 ， 却是在元朝 才出现且一直影响 到后代的。 B 作为 案头玩赏之物的卷 册小品 ， 就像戏剧 底本由舞台到案头 一样 ， 原
8、本是舞台唱的剧 本，后来有许多却 只在案头看。 C 文人案头画 和墙壁上的 画一样 ， 有它的新 趣 味， 其风格的影 响有几 百年 ， 从宋朝就已 开始了 ，不能一笔 抹杀。 D 苏 轼 画 的 竹 子 、 树 ， 米 芾 画 的 珊 瑚 笔 架 图 ， 都 不 真 正 符 合画家 的要求 ，作画态度 不很严肃 ， 画也不 精美。 解析： 文 中 所 说 的 有 新 趣 露 水 且 风 格 影 响 几 百 年 的 是 文 人 案 头 画 ，不 包括墙壁上的。 二、古 代诗文阅读(36 分) ( 一) 文言文阅读(19 分) 根据 劝学 、 过秦论 、 师说 ， 完 成 4 9 题。 4 对下
9、列加点词的解释 ， 不正确的一项是(B) A 非能水也 ， 而绝 江河。 绝：横渡 B 不爱珍器 重宝肥饶之地 ， 以致 天下之士。 致 ：到达 C 序 八州而朝 同列。 序 ：招致 D 巫医乐师百工之人 ，君 子不 齿 。 齿：并 列 5 从文言句式特点看 ， 不 同于其他三句的一 句是(A) A 蚓无爪牙之利 ，筋骨之 强 B 何陋之有 C 句读之不知 ，惑之不解 D 然而不王者 ，未之有也 6 下列哪一项中的 “ 以为 ”与其他三项不相 同(D) A 輮以为轮 ， 其曲中规。 B 收天下之 兵 ，聚之咸阳 ， 销锋镝 ，铸以为 金人十二。 C 据亿丈之城 ，临不测之 渊 ，以为固。 D
10、天下已定 ， 始皇之心， 自以为关中之固。 解析：D 当 “ 认为” 讲， 是一个词 ， 其它的 都是 “ 以( 之) 为 ” ， 是两个 词。 7 下列各句中对 “金 ” 字 解释 ， 有误的一项 是(B) A 铸以为金人十二( 金属，铜) B 锲而不舍 ， 金石可镂( 黄金) C 金就砺则利( 金属制的 刀剑等) D 自以为关中之固 ， 金城 千里( 比喻坚固) 解析： 这里指金属。 8 选出加点的词古今意义 相同的一项(D) A 古之学者 必有师 B 今之众人 ， 其下圣人也 亦远矣 C 吾 从而 师之 D 闻道有 先后 解析： A. 学 者： 古义为求学 的人； 今义为在学 术上有一定
11、成就的 人。B. 众人 ： 古义为一般 的人； 今 义为大家、 许多人。C. 从 而： 古义 为跟从 、 并且 ， 是两个词 ； 今义是连词 ， 表上文是原因、 方 法等， 下 文 是结 果、目的等。 9 翻译下面两个文言句子 。(9 分) (1) 当是时也 ， 商 君 佐 之 ， 内立法度 ，务耕织， 修 守 战 之 具 ； 外 连衡而 斗诸侯。 _ (2) 巫 医 乐 师 百 工 之 人 ， 君子不齿 ， 今 其 智 乃 反 不 能 及 ，其可怪 也欤！ (4 分) _ 答案 ：(1) 在那( “这 ”也可) 时候 ， 商君辅佐他 ， 秦王对内建立法 规制度 ， 大兴( “ 致力于” 也可
12、) 耕作纺织 ，修 造防守和进 攻的器 械；对外实 行连衡策略 ， 使山东诸侯自相争斗 。( 得分点 ： 内外 、 务、 具 、 衡、斗) (2)医生、乐师及各种工匠这类的人 ， 士大夫是不屑与他们为伍 的 ， 现在士大夫们的智慧 反而( “竟” 也可) 不如 他们。 难道值得 奇怪 吗？( 得分 点：之人、不齿 、乃、及、其) ( 二) 古代诗歌阅 读(17 分) 10 阅读下面这 首宋词 ， 回答问题。(11 分) 望江南 超然台 作 苏轼 春 未老 ， 风细 柳斜斜。 试上超然台上望 ， 半 壕 春水一城花 ，烟雨 暗千家。 寒食 后， 酒醒 却咨嗟。 休对故人思故国 ， 且 将 新火试
13、新茶 ，诗酒 趁年华。 【注】 超然 台： 在密州( 今山东诸城) 城北。 当时苏轼任密州 地方官 。 寒食： 清明前一或二日。 旧 俗寒食节不举火 ， 节 后举火称新火 。 (1) 从词中 的 “ 咨嗟”、 “ 休对 ” 、 “且将” 这些词 语看， 你认为 作者在 词中要表现的是一 种什么样的心情？ 请简要分析。(6 分) (2) 请从“ 情 ” 和“ 景”的 角度对这首词作一 赏析。(5 分) 答案：(1)表现的是无奈、苦涩的心情 。登超然台望见的 景色 ，引起了 作者的乡思 ， 但他无法回家， 因此只能 在酒醒之后苦涩地 “嗟 叹 ”不已 ， 无奈 地说 “休对 ”老朋 友说 什么乡
14、思之愁 ， “且将 ”新火 煮新茶 聊以自慰吧！ (2)上片描写的是超然台下“ 春未老 ” 之景；下片抒发的是春虽 未老 ， 人却在无奈之中思 乡之情。这首词因 景生情 ，情景交融 。 11 补写出下列句子中的 空缺部分。(6 分) (1) “_ ，_ ” 两 句 用 两 种 事 物 经 过人工 的改造 ， 可以改变 原来的状况 ， 来证明人经 过 “博学而 参省乎 己 ”， 也能改造成 “知明 而行无过 ” 的君子 。 (2) 荀子 劝学 篇中 通过学 与思 的比较 ，证明 学习 的作用 的两 句是 “_ ，_ ” 。 (3) 贾 谊 过 秦 论 中 最 能 体 现 秦 始 皇 守 天 下
15、防 范 之 严 的 两 句 是 “_ ，_ 。” 答案：(1) 故木受绳则直 ， 金就砺则利 (2) 吾尝终 日而思矣 ，不如 须臾之所学也 (3) 良将劲 弩守要害之处 ， 信臣精卒陈利兵而 谁何 三、文 学类文本阅读(25 分) 12 阅读下面的 文字 ，完成(1) (4) 题 在亲爱 的人与一头猪之间 王奎山 1982 年我读大四。 那年的 春节 ， 我领着徐美 红一起回乡下过年 。 徐美红 的爸爸当时是我们 省财政厅厅长。 一个厅长的 千金 ， 能看上我 这乡下 娃 ，那是因为我有 三篇论文上过学报 的缘故。徐美红的 到来 ， 简直像 在我们那个村子里 刮了一场十二级的 台风。 女人们
16、、 孩子们都 挤到我 家的院子 里来看稀 奇， 一时间 ， 院子里 热闹成了一锅粥 。 男人 们到底 矜持一些， 远远地 站在那里看， 议论。 父亲拿 着香烟， 满面 春 风地上 前挨个儿给大家敬 。 大家也不客气 ， 会吸的 ， 当场点着吸 了起 来；不 会吸的，就夹在耳 朵上。 这是刚 刚到家那天的事。 此后的 几天里， 家里也是 人来人往像 赶 集 一样， 没个冷 清的 时候。 母亲高 兴地 说： “ 咱老 王家几十 年都没有 这样热 闹过了。 ” 父亲点点 头，说： “ 那是哩， 那是哩。 ” 直到年 三十下午了 ， 家里才 算清静下来 。 母亲麻 利 地剁好饺子馅 ， 妹妹和 好面，
17、 和父亲三个 人包起饺子来 。 我和徐美红表示要帮 忙， 被 母亲坚 决地拒绝了。 于是， 我躺 在厨房一角父 亲平时睡觉的地铺 上看 书。 徐美红 也找了一本闲 书， 懒懒地靠在我 的身上看。 这中间， 徐 美 红上了 一趟厕所。 黄昏时 候， 饺子包完了。 妹妹 说： “ 呀， 憋死我了 。 ” 就 往厕所 里跑。 一会 儿妹妹 就回来 大惊 小怪地 喊： “ 猪跑哪 里去啦？ 咱家的 猪跑哪里去啦？ ” 父亲母亲都慌了 ， 忙着往厕所里看 ， 厕所里 空空如 也，哪里还有猪的 影子。我们这里， 厕所和猪圈是在一 起的。 突 然，妹 妹像是 想起 什么似 的，大 声说： “俺嫂 中间上 厕
18、所 了， 肯定是 出来的时候 忘记拴 栅栏门了。 ” 这是极 有可能的事。 一到乡下 ， 徐 美红就 暗中朝 我抱 怨： “ 啥都 好，就是 解手太 恐怖了 ，身 边那 么个大 东西朝 你虎视 眈眈 的，吓 死人了。 ” 因 此她匆 忙离开 时忘 记拴栅栏 门 ， 以至于让猪逃了出去 ， 这是极有可能的 事。 母亲忙给徐美 红打圆 场， 批评妹 妹说： “ 你胡说 个啥， 你嫂出来咋 会忘记拴栅栏门 ！ ” 徐美 红 也是个 实心人 ，也 不知道 推卸责 任， 说： “ 我也 忘记拴没 拴栅栏门 了。 ” 父 亲宽厚地笑笑 ， 说： “我出去找找看 ， 二百多斤个大肥猪 ， 还 能丢了 ？ ”
19、 说罢， 父亲就 出去找猪去了。 跟着妹 妹也说： “ 反正没事 ， 我也出 去找找。 ” 天黑透 了，四周传来噼噼 叭叭的鞭炮声。别 人家都在过大年了 ， 我们家 却连灯都没有点， 五口人有两口还不 知在什么地方奔波 呢。 终于 ， 父 亲回来了 。 停了一 会儿， 妹妹也回来 了。 父亲把手一挥 ， 朝 母亲说： “烧火吧， 不能因 为丢了 一头 猪，就 连年也 不过 了，该咋 过还咋 过。 ” 父亲还特意朝 我和徐美红笑笑， 说 ： “ 丢不了， 一头二百 多斤的 大肥猪， 往远处跑， 它 又跑不动， 肯定就 在这附近。 我明天 再 找，保 准找得到。 ” 话是这 样说， 但一家人谁 也
20、无法轻松下来 。 特别是徐美红 ， 因为 整个事 件是因她的粗心大 意而造成的，所以 更显得心事重重的 样子， 饺子吃 了没几个，就丢下 饭碗早早地上床歇 息去 了。 第二天 一大早， 父亲就出 发找猪去了。 然后， 妹妹 也出去了。 母 亲说 ： “ 反正我在家也是闲 着， 我也出去， 多 一个 总比少一个强 。 ” 这 样 ，家里 就剩下 我和 徐美红 两个人 了。 我想起 母亲的 话， “ 多 一个总 比少一 个强 ” ， 就征求徐美 红的意见： “ 要不我 也出去找？ ” 徐美红 说： “ 谁 不让 你出去 了？ 你出去 吧，你 想上 哪儿上 哪儿！ ” 我有 些尴尬地笑笑 ， 走过去
21、拍了拍徐美 红的脑袋， 也出去 找猪了。 在那样一 种特定 的情况 下， 在亲爱的人与 一头猪之间， 我只能选择一头猪 。 我希望徐 美红能 理解这一点。 一直找 到中午， 连根猪毛 也没有找到。 我垂头丧气地往回走 。 刚 进村 ， 就 见妹妹远远地迎 了上来。 一看见妹 妹脸上灿烂的笑容 ， 我就 知道猪 找到了。 果然， 是父亲 在附近的崔庄 找到的。 原来 ， 头天下 午 猪跑到 人家的包产地里吃 麦苗，被人家赶到 自家的猪圈里圈了 起来。 父亲给 人家买了两盒烟 ， 才把猪赶回来的 。 回到家里 ， 父亲母亲 脸上 都是一 脸的欢笑。 突 然 ， 妹 妹 发 现 了 一 个 新 情
22、况 ， 说 ： “ 哎 ， 我 嫂 哩 ？ ” 又 问 我 ： “ 哥， 我嫂不是跟你一块 儿找猪去了吗？ ”母亲突然意识到了 什么， 知道出 大事了， 像个孩子 一样 “ 哇 ” 地哭了 起来。 母亲一哭 ， 本来就 是一个 孩子的妹妹也跟着 哭了起来。 父亲虽然 没有哭， 眼圈也红红 的， 对我说 ，我马上就去国营 家 借车子 ，你赶紧 到新安店去。 新安店 ，是京广线上离我 们家最近的一个火 车站。 (1) 下 列 对 小 说 有 关 内 容 的 分 析 和 概 括 ， 最 恰 当 的 两 项 是(5 分)(BC) A 从徐美红与 “我” 回乡 下过年 ，到后来因 为一头猪的缘故 ， 徐
23、美红 逃离 ， 应该说二人 爱情的过失是一种 偶然。 B 作为厅长 的 “ 千金 ”， 徐美红因为 “我 ”的 才华而来到乡村 ， 从中我 们可以看到她对那 个时代的超越 ， 以及她对爱情的一份大 胆与执着。 C 妹妹机灵聪明 ， 憨直率 真 ， 说话不注意场 合 ， 这些特点恰恰 增加了 小说的戏 剧性，同 时也推动了故事的 发展。 D 整篇小说通过细腻的对 话描写与心理描写 ， 讲述了一个生动 的乡村 闹剧 ， 反映出较为 深刻的社会问题。 E 小说 用诗化的语言讲述 了一个令人遗憾的 爱 情故事 ， 小中见 大 ，展 现了中国社会中存 在的城乡矛盾冲突 。 (2) 小说开 始写徐美红到农
24、 家过年的情形有什 么作用？(6 分) (3) 小说中 的父亲有哪些性 格特点？请简要分 析。(6 分) (4) 本文以“ 在 亲 爱 的 人 与 一 头 猪 之 间 ” 为题， 有 主 题 思 想 、 情 节结构、 人 物塑造等多方 面考虑。 请选择一 个 方面， 结合全文， 陈 述 你的观 点并作简要说明。(8 分) 解析：(1)B 2 分 ，C 3 分 ，A 1 分，D 、E 不得分。A 项 ， 二人的 爱情过失有偶然性 ，但更是城乡不同 文化碰撞的必然。D 项， 细腻的 心理描写这一表述 是无中生有。E 项 ， “ 诗化的语言 ” 表 述不 准确 ， 作 者的语言家常而 平淡。 (2)
25、 渲染气氛 ， 写出厅长千金到农家过年的轰动效应 ， 从侧面 交代社 会背景。(3 分) 呼应 下文 ，对小说结 尾千金离开乡村的 平静 形成对 比 ，引发读者思考 。(3 分) (3) 对人和气、客气 ， 不论是乡里乡亲还是邻村的村民都能 和 睦相处； 细心周到 ， 爱面子， 对 猪的 走失 心中着急 ， 但生怕 伤及徐 美红故 作掩饰； 宽厚待 人 ， 对于徐美红的 错误能够包容理解 ； 内敛要强 ，得知徐美红的离 开虽然心中苦闷却 能极力抑制自己的 感情。 (6 分 ， 答出 3 点即可。) (4) 将抽象的主题形象化、幽默化 ， 引发读者兴趣， 凸显主题 思想。 徐美红 和 猪的冲突
26、实际上是农村文化( 农 村生活方式) 与城市 文 化( 城市生 活方式) 之间的冲 突 ， 物质生活贫乏 的乡村 ， 物质是第 一位 的 ，爱 情是物质的附庸 ， 是第二位的。(8 分) 题目 的拟定也正好体现 着小说的矛盾冲突 ， 展现着小说的情节 结构 ， 整个小说紧紧围 绕 “猪 ” 和 “ 徐美红 ”二者的矛盾冲突 展开 ， 思路清 晰，线索明了。(8 分) 人物形 象在冲 突中 被凸现 出来 ， 父母 的爱面 子 ， “ 我 ” 的 书卷 气 ， 妹妹的童言无忌 鲜活生动， 在故事 的发展中栩栩如生 ， 入木 三分。(8 分) 第 卷 表达题 四、语 言文字运用(20 分) 13 下
27、列各句中 ， 加点的 成语使用 不恰当的 一句是(D) A. 经 过 改 革开 放三十 多 年的 洗礼 ，中国 经 济总 量从 占全球 2% 增长 到 10% ， 成为世界第 二大经济 体， 这令许多西 方国家 刮目 相看 ， 国人为 此也沾沾自喜。 B. 某 省 因 出 台 在高考 中 为 见 义勇 为 者加 分 的 政 策 ， 于 是就 有 了 许多人 为此申报多年前的 案例 ， 因不被认可 ， 有的便上诉到公安机 关 ，其滑稽 程度 可见一斑 。 C 网球名将李娜 “为钱坚 持比赛 ”的言论一 出 ， 便饱受社会各 方的指 责 ， 但她却 不以为 意 ， 继续做自己想 做的事情 ， 认真
28、地 打好每 一场比 赛。 D 长期以来 ， 我们的好多 官员对待问题习惯 观望 ， 在会议上说 得头头 是道 ， 真正发生问 题了， 却往往只对 下问责 ， 而把自己 置之度 外 。 解析： “ 置之度外 ”应为 “置身事外 ”。 14 下列句子没 有语病的 一句是(A) A 实践证明 ， 一个人知识 的多寡 ， 成就的大 小 ， 关键在于勤的 程度。 B 记者又到 学校采访了许 多张老师的事迹。 C 这次回到故乡 ， 我又看 到了阔别多年的母 亲那熟悉的可爱的 乡音和 那爽朗的笑声。 D 就目前来讲 ， 我国人民 的文化程度普遍偏 低 ， 还确切地需要 大大提 高。 解析： B. “ 许多
29、”“ 张老 师的 ” 换位。 C. “看到 笑声 ” 搭配 不当。 D. 就 目前来讲 ， 我国人民 的文化程度 普遍偏低 ， 还 “ 确 切地 ” 应改为 “ 确实 ” 。 15 依次填入下 列横线处 的句子 ， 语意连贯 的一项是(C) 梦 想 是 我 们 对 自 己 的 期 许 ， 梦 想 是 我 们 对 应 然 之 事 的 承 诺 。 _ 站在新年的起点 ，我们比任何时候 都更接近这个梦想 。 这个 梦想 ， 凝聚着近代 以来无数仁人志士 的探索奋斗 在 2012 年年 末 ，梦想的 火焰又一次被点燃 体现 了中华民族和中国 人民的整体利益 ， 是每一个中华儿女的 共同期 盼 更包 含
30、着中国走向未来 的道路 自信、理论 自信和制度自信 新任中 共中央 总书 记习近 平说： “ 实现 中华民 族的伟 大复 兴， 就是中 华民族近代以来最 伟大的梦想 。 ” 蕴藏 着中华民族固有的 “家国天下 ”情怀 A B C D 解析 ： 句紧承第一段材 料 “ 梦想 ” 的主题 ， 故应放在首位 。 句承上 启下 ， 放在 句后 面； 句中的 “ 这 个梦想 ” 指的是习 近平总 书记提 及的梦想 ， 故 句 紧接 句 ， 由 “ 凝 聚着 ”“ 蕴藏着 ”“更包 含着 ”的递进关系 ，我们 可确定 紧接 句。故答案为 C 。 16 在下面一段文字横线 出补写恰当的语句 ， 使整段文字语
31、意 完 整连贯 ， 内容贴切 ，逻辑 严密。每处不超 过 12 个字(6 分) 水 是 植 物主 要的 组成 成分 ， 植物体 的含 水 量 一般为 60% 80% ， 有 的 甚至 可达 90% 以上。_ ， 土壤中的矿物 质、 氧、 二氧化碳等都必 须先溶于水后 ， _ 。 水还能维持细 胞和组织的紧张度 ， 以利于 各种代谢 的正常进行。 水是光合作 用制造 有机物的原料 ， 他还作为反应物参与植 物体内很多生物化 学过 程。 因此，_ 答案： 水是很多物质的 溶剂 才能被植 物吸收 没有 水就没有植物的生 命。 17 春节将至 ， 高仪同学想 发送一则祝福的手 机短信给老师。 你 能
32、帮 帮 她 吗 ？ 要 求 ： 语 言 得 体 ， 内 容 符 合 老 师 任 教 科 目 的 特点 ，80 字以内 ， 不要出现真实姓 名和外文单词。(5 分) 如 ， 发送给化学老师 ： 尊敬的化学老师 ， 感谢您作为神奇的催 化 剂 ， 使我们的学 习产生令 人惊喜的 “ 快速反 应 ” ； 更愿新的 一 年里我 们能成 为活泼的氧原子 ， 为您的生活创造更 多新鲜的 “ 幸福物 质 ” ！ 你的短 信： 发送给( ) 科 老师_ 答案： 发送给( 美术) 科老师； 尊敬的 美术老师 ， 祝愿您 在新的一 年里 ， 生活过得像达 芬奇那样充满深刻的智慧 ， 心情像米开朗琪罗 那样洋 溢乐天的情怀。 五、写 作(60 分) 18. 阅读下面的 材料， 根据 自己的感悟和联想， 写一篇不少于 800 字的文 章。(60 分) 有人说： 生命 仿佛一场放 逐与流浪 ， 只是大 部分人都将自己交 给了俗世 ， 用别人和社会既 定的轨道羁绊自己 前行的脚步。 其实 ， 内心 的声音 那些关乎灵魂、 关 乎真我的声音 ， 时时 在向我们发出召 唤！ 要求： 立 意自定 ， 角度自选； 题目自拟； 除诗歌外文体 不 限； 文体特征明显。 答案： 略
