1、校园游憩空间规划以河南财经政法大学为例院系：旅游与会展学院班级: 10 级旅游管理 1班姓名：朱婉霞学号：20104140138摘要通过对校园游憩空间和学生游憩活动的调查，分析河南财经政法大学校园游憩空间存在的问题，研究学生游憩活动的类型以及趋势，从而对校园游憩空间规划提出一些构思及建议。关键字：游憩空间现状、游憩活动、游憩需求、规划设想目录引言 1新校区基本概况 1新校区游憩空间规划与发展的重要性 3新校区游憩空间分析 3新校区游憩资源的开发与利用 4新校区游憩空间的设计构思 41、教学区 42、宿舍楼 63、 餐厅 64、 校园广场 75、道路区域 76、明湖、鉴湖 77、公共艺术小品 8
2、1引言大学校园环境是校园文化的一部分，而决定大学校园环境品质的关键因素是大学校园空间规划理念.大学的本质就代表的是一种理念，一群为了知识而聚集在一起的人，是非功利的，是自在自为的，所以校园规划的出发点应当将这种高尚的行为考虑进来，而以人性设计的校园游憩空间设计的更显得极其重要。在我国高等教育加速发展的大背景下,通过对大学校园空间的游憩空间规划进行相关的理论和实践探索,形成大学校园游憩空间规划框架,也在一定程度上填补了大学校园空间规划里对校园游憩空间研究的理论不足,对大学校园里的游憩空间规划开展综合系统的研究有其现实意义和理论价值.以河南财经政法大学新校区的游憩空间结构为研究对象，综合运用旅游学
3、、区位理论、景观生态学等理论，通过实地考察、调查访问、问卷调查、统计分析、资料分析等方法，探讨高校多元文化区游憩空间结构特征，提出构建高校文化区游憩空间结构的构思，为河南财经政法大学新校区的游憩空间规划提供思路、方法和对策借鉴。新校区基本概况河南财经政法大学坐落于中华腹地、九州通衢的河南省省会郑州市。是一所以经济学、管理学和法学为主，涵盖经济学、2管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学等 7大学科门类的省属重点大学。是河南省博士学位授予权立项建设单位，河南省重点建设骨干大学之一。2010 年，政府投入 16.8亿元用于学校建设，按照学术兴校、质量立校、特色名校、人才强校、制度治校的发展战略，将
4、河南财经政法大学建设成为一所基础雄厚、多学科协调发展、特色鲜明的教学研究型大学。位于龙子湖高校园区的河南财经政法大学由上海同济大学建筑设计研究院设计。以体现“时代、高端、科学、人文”等现代学府的精神面貌的设计理念，以至瑧至诚、意境深远的大景观环境感染着每一位使用者。校园在自然环境的建设上以植物造景为主，营造返璞归真的自然环境。校园的树种选择以当地乡土树种为主，建筑小品材料立足当地、外观简洁明快。开放空间的设臵自然随意，给人以自然、亲切之感。 学校还打破校园用“高墙圈起来的传统格局，将校园作为一处开放的空间，在保证校园环境相对独立和安静的基础上，与相邻校区之间、校区与外围交通主干道之间种植绿色植
5、物等界定校园空间，达到校内外景观互借，形成“相融共生”的生态环境。 河南财经政法大学新校区校园的用地布局分区以动静、内外等功能划分为：公共资源区、专业教学区、行政办公接待区、实训研发区、文体活动区、学生生活区、教工生活区、后勤服务区以及共享生态绿地等。已有两栋教学楼、实验楼、教科楼、两个餐厅、数栋宿舍楼、学生澡堂、学生商业街等建筑；同时3正在进行的建设 1.行政办公楼，正在进行安装、装饰和室外工程施工。 2.图书馆，施工至地上十二层。 3.标准田径运动场，桩基土方开挖完成。 4.引进人才公寓 2#楼，施工至地上十八层。 5.室内训练馆，正在进行室内地坪施工。 6.三期工程，正在进行基础筏板钢筋
6、绑扎施工。新校区游憩空间规划与发展的重要性查阅资料得当今时代要求校园设计在规划形态上强调开放,重视校园建筑与大自然的融合.随着教育民主化、终身化、多元化成为 21世纪高等教育的发展趋势,现代校园规划成为一种动态过程,在注重解决传统校园学习、生活问题的同时,更加注重交往空间的创造，创造出多形式的交往、学习、游憩空间,满足师生学习、生活的需要.为吸引更多的学子来到这所美丽的大学，我们应当对新校区的交往游憩空间进行规划。新校区游憩空间分析经过实地考察并且对在校部分同学进行当面交谈得知河南财经政法大学新校区的规划中对游憩空间这种时代要求的动态及人性化设计并不完善。具体调查结果如下：校园设计充分结合了师
7、生对环境的需求，力求营造具有人性化关怀的读书和生活空间。它包括适宜不同场所的空间尺度、各异的功能配臵、节点处植物景观的标志性引导等。如活动空4间如操场设计成大尺度等。但同时不足的是校区内可供同学游憩的空间不足或利用度不高或方式过于单薄，如现有的两个广场稍显小、利用最多的是足球场，一般晚上九点之后比较热闹，但冬季的寒冷则阻碍了这种需求；教学区现在只设置有长椅没有配套设施；学校没有知名的读书角、交流区等小尺度空间。新校区游憩资源的开发与利用实地调查得知新校区的资源并未完全开发与利用，只有资源得以有效利用游憩空间才得以良好的规划。如教学区除教室以外的大众区域、宿舍楼层之间的连廊、大片草坪的绿色阴凉区
8、域、重要道路拐点处、餐厅部分区域、校区宽阔的外环道路、丰富的花草树木等等这些极好的校内资源都可以经过合理的开发利用；与此同时整个校园的美丽蜕变过程也离不开我们在校生的奇思妙想。新校区游憩空间的设计构思大学校园空间规划设计的基本原则遵循空间的人性化，树立“以人为本”的思想。校园游憩空间规划中应从大学生的行为习惯心理、生活要求出发,在教学区、学生生活区中规划设计游憩空间。经调查研究及现状分析有如下构思:1、教学区5（1）在两栋教学楼正式进入教室的大门外摆放一面右侧写有 “明德、博学、经世、笃行”校训的大镜子，供同学们整理仪容仪表，开启美好的一天。（2）一楼中心休息区除了长椅，还应设置“书香传递书架
9、”，分享自己看过的好书;设置“物语墙”分享趣闻轶事、旅游图片、生活小窍门、你问我来答、原创诗词接龙、校园寻人寻物等有趣的校园文化；同时必要的时候这片休息区可以做小型临时展厅。（3）充分利用楼梯间墙面的凹凸槽空间，每一楼层分属一个院系管理。如展览学生 DIY的物品、二手物品以物换物或低价变卖等，管理人员要定时更新。（4）教学楼天台由特定的志愿者种植绿色植物，在劳作中得到享受、以及给他人以观赏愉悦感。（5）教室楼层的大片区域可预留部分单人运动区，可以在课间跳绳、踢毽子等舒缓长时间学习的疲乏。（6）设置“心心小屋” ，在师生除了学习可以在生活、情感方面进行良好互动。（7）在几个常用活动教室的附近腾出
10、一个换衣室，方便活动准备工作和通宵上自习的同学进行仪容整理；各教学楼一楼大厅走廊设置零售店及复印店，主要售卖饮料、点心、学习用品，节约课间到商店的往返时间。（8)实验楼一楼大厅高旷的空间及华丽的水晶吊灯符合西6餐厅的氛围，可被旅游管理专业的班级自主经营校园西餐厅。2、宿舍楼（1）在宿舍一楼大厅设置等待区，内放长椅或沙发以及饮水机、存放物品的简易设施，等候区供校外人找人时等待休息利用；设置活动室,创造方便男女生活动小组的信息交流环境。（2）宿舍连廊除校方工作室之外应提供剩余房间做小超市，卖一些学生必备生活用品，促进消费；走道空间应布置一面镜墙当成舞蹈排练区。（3）设“闺蜜小书吧”或“哥们唱吧”或
11、球台等，在不想出远门的时间里仍可以享受到下午茶的安静读书时光，或在心烦时用非暴力方式大声唱歌吼出好心情。（4）同样宿舍屋顶平台的利用不仅是晾晒空间,也是动静皆宜的谈话、休憩、交往的场所。（5）可以利用宿舍大门的公共区域,合理整齐停放自行车；绿化宿舍楼群间的空间,布置适宜的体育运动设施和适于停留、休憩、团体学习交流的场地,如简单长椅、兵乓球台和组合式圆形石凳、石桌等形成易于交往的室外交往空间。3、餐厅（1）除了日常用餐的必须空间，可由同学发挥创意创建出氛围融洽的“幸福生日一角” ，不必去市区大肆消费即可举办幸福的生日 Party.7（2）餐厅可提供餐饮 DIY空间及相应设施，同学们自己动手做吃好
12、的。4、校园广场（1）餐厅前的校园广场可在周末的时候进行学生们的市场：二手市场、校园淘宝、等；可深度开发图书馆前面的广场，设置校园喷泉、设设广场可用来进行校园广场舞。（2）我们可以建设下沉式广场，各层阶梯为座位，可为同学们举办大型晚会或电影节日提供场所。（3）在合适的区域设置一面涂鸦墙，给富有创意的同学提供良好的平台，形成我们校园文化独特的一部分。5、道路区域（1）道路有明确的路标，在可休憩的大树下设置长椅，在草书茂盛的地带明确专门的范围，可供游人直接坐或躺在草坪上享受时光。（2）在宿舍通往教学区的合适的地段设置报刊亭、及饮料售货机。 (3)在过往路人较少且宽裕的空间设置读书角，英语对话、练习
13、演讲等，比如种植桃树林，取名“桃李芬芳读书角” 。（4）利用学校外环道路设置可行路线，可在校内举办小型轮滑赛事。6、明湖、鉴湖（1）湖边布置石桌石凳等建筑小品；种草坪形成大片倾斜8草地，可供学生休息、学习交流、欣赏美景等；合理设置个性花坛与水景遥相呼应，增强美感。（2）湖中央可设置小亭子，供师生独自安静思考、放松心情。7、公共艺术小品（1）在校园公共空间或休憩绿地处放置纪念性、标志性等有主题的石体雕塑。（2）充分利用二餐厅外的电子大屏幕为同学们提供学习、生活信息；在各个等校车的站台处设置灯箱广告。以上仅为一些简单的构思，希望有的可以成真，并且给学校的建设带来有意义的影响。希望河南财经政法大学变得越来越好。9
