1、燕山大学体育学院 校内教学实训平台建设运营策划方案,项目负责人: 乔 磊团 队 成 员 ：王 鑫 付云贺 王春磊指 导 教 师 ：王晓军,立项背景：,1.国内外研究现状2.趋势3.研究目的与意义,国内高校重视对教学实训平台的建设。在原有校外实习基地的基础上逐步加强了对校内实训平台的建设。 体育专业学生校内教学实训平台的建设研究较薄弱，理论研究处于原始状态。,国内研究现状：,趋势：,* 教学实践活动已成为当今高校教学改革的重要环节，如何提高学生的实践工作能力，促进就业是当前教学工作研究的重点。,研究目的与意义： 1.通过校内教学实训平台建设，使社会体育专业学生的理论知识和专业能力更好的转化成社会
2、实践能力，促进社会体育专业学生的就业。 2.满足师生健身的需求，促进阳光体育在我校的发展，丰富校园文化生活。 3.带动校园周边社区的体育健身活动的发展。,项目创新特色： 本项目通过校内教学实训平台的构建，把体育场馆的开放、教学实习活动同社会实践活动相联系，再与有偿服务的形式三者相结合，将实习实训贯穿于大学四年的培养过程中，这种形式尚属首创。,实施方案：,1.开设健身、武术与搏击、羽毛球、乒乓球俱乐部等实训平台 2.选派优秀的教师担任教练，学生参与实习，优秀的学生担任助教 3.首先满足校内师生的健身需求，同时向周边社区有偿开放,研究计划： 一.对体育专业校内教学实训平台体系的构建. 二.对体育专
3、业校内教学实训平台体系的实施方案 三.对体育专业学生校内教学实训平台体系营运模式的评价,可行性：,场馆为实习实训的基地提供了场地器材保障，但是缺乏广泛的开放程度和专业的健身教练指导。 体育学院本身拥有优秀教师具备专业健身指导能力,为本专业实习提供了指导。 学生在校外实习基地实习，既不方便管理，又花费了大量的实习经费。能在校内实训平台中实习，既解决了这一矛盾，又为本专业实习提供了人员的保障。,经费预算：,项目组分工：,项目研究预期成果 :,1.构建校内教学实训平台体系的研究报告； 2.校内教学实训平台的构建标准与经营模式； 3.对社会体育专业学生进行社会实践能力的培养，促进就业； 4.发表与本创新项目相关的学术论文（12篇）。,谢谢老师莅临指导,
