1、,2013-2014学年第二学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系期末考试说明,一、期末考试满分100分 卷面成绩作为考试成绩 二、闭卷考试，考试时间为两个小时。本课程为全校统一考试课程，考试具体时间、地点待教务处确定后，由各院系通知。请勿询问任课教师。 三、因为考试中有客观题，答案要涂在答题卡上，否则成绩无效。每位考试必须带2B铅笔和橡皮。主观题要用蓝、黑色的碳素笔、圆珠笔、水性笔、钢笔等作答。 且考试开始后一小时，收答题卡，请先做选择题。,答题卡请正确填涂，考号填涂后十二位。一、答题卡姓名、院系、科目用黑色或蓝色的碳素笔或钢笔写。 二、考号书写用黑色或蓝色碳素笔或钢笔书写，涂要用2B铅笔
2、涂 三、考号的写和涂要正确，并保持一致。（一旦写错、涂错，或者涂、写不一致，可能没有成绩，后果自负） 四、答题卡请勿折叠,四、考试题型 1、单项选择题40-50个，每题1分，共40-50分 2、材料论述题 3个，每题10分，共30分 3、议论文 共20-30分,1、单项选择题40个，每题1分，共40分。（复习时单项、多选都要复习，多选会以组合的形式，以单选的形式来考） 例： A. B. C. D. ,2、材料论述题 3个，每题10分，共30分答题要求：材料论述题，给定与课程有关的材料，结合复习指南中的知识要点，加以论述。先阐述理论知识，再结合实际谈自己的体会和认识。每道题中，理论知识和体会认识
3、，大体各占一半分数左右。,例： 材料论述题一：阅读下列有关非公制经济发展的有关材料，论述有关问题非公有制企业在我国经过30多年的发展问题：请结合上述材料，谈谈鼓励、支持和引导非公有制经济发展的意义和方法？,回答：非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合经济中的非公有制成分等。毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的又一条基本原则。从根本上说是由它们在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的，还因为它们是我国社会主义市场经济的重要组成部分。（复习指南中的知识点，5分）结合材料和实际，谈自己的认识，关于非公有制企业发展的意义和发展方式等方面。
4、（5分）,3、议论文 共20-30分其形式与“两课综合实践”作业中“阅读报告”的情况类似。即阅读有关材料后，按要求完成写作。具体字数在800-1000字左右。（以考卷上的要求为准）,要求： 1、体裁为议论文，其它文体不得分；自拟题目。字数符合要求。 2、联系上述材料，侧重谈自己的体会和认识，但不得抄袭材料。 3、论述要有理有据，主题明确。,作文评分标准,第一档次： 观点正确，分析透彻，语句通顺，说理清楚，能充分结合实际。字数符合要求，错别字很少。 第二档次： 观点正确，分析较清楚，语句较通顺，能结合实际进行论述，字数基本符合要求。 第三档次： 观点不够明确，分析论述不够清楚；或语句不够通顺，结
5、合实际较少，字数少于要求字数。 第四档次： 观点模糊，论述混乱，语句不通顺，说理不清，字数严重不够（不足要求的一半字数）。 每个档次对应相应的分数范围。,四、期末考试为全校统一考试，实行教考分离，即由非任课老师来命题，任课老师一律不参加命题。 五、主观题不提供具体复习题目，只提供有关原理和知识点。学生按照复习指南复习，考试时运用有关原理，结合实际进行阐述。评分中结合实际阐述部分占有相当比重，切勿完全死记硬背。,六、客观题题库、主观题复习指南为全校（主校区）各专业统一要求，在博客上公布。请同学们在网上下载后作为复习参考。为保证考试的公正、公平，任何学生请勿询问任课教师复习范围、具体题目，更不得以任何借口要求老师透题、划题、缩小复习范围等。违反上述情况的，在成绩中扣分。,七、开学补考题型为单项选择题（20题，每题1分）、多项选择题（10题，每题2分）、材料论述题（3题，每题10分）、议论文（30分）。补考考试复习题库、考试难度与期末考试相同。补考前不再另行安排考前辅导答疑。有其他不明情况，请发邮件问询,考试结束后半个月左右，可以在网上查成绩。请勿询问任课老师。 切记： 本门课，每个同学都应该有两个成绩。一是考试成绩，为百分制。二是两课综合实践。为”优、良、中、及格、不及格”,祝同学们考试顺利！,
