期中考试情况分析班级 五一五二 学科 英语 教师 吴文雅总体情况分析九十分以上 八十至九十 七十至八十 六十至七十 六十以下五一 12(3) 15(11) 12 3 4五二 20(5) 12(7) 3 2 5一班:最高分 99 最低分 29 平均分 79.5二班:最高分 97 最低分 38 平均分 83.1存在主要问题1 两个班九十分以上的人数都偏少,尤其是高分不多。2 两个班有一定的差距,一班九十分以上人数较少,主要集中在八十至九十分数段。3 两个班六十分以下的同学中有些分数太低。今后教学的改进措施1、正确使用课堂用语为学生提供有效的英语学习氛围。在教学中注意情境教学创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。 2、加强课内外听、说、读、写的综合训练以培养学生的综合语言运用能力。 3、重视基本语法教学。可以通过改错、单选等形式对教材中的简单语法项目进一步巩固学习要将所涉及到的语法项目讲清讲透不要让学生似懂非懂反而影响学生以后对语法的进一步学习。 4、理性对待学生训练过程中出现的错误、缺陷和不足及时纠正学生发生的读音、书写等方面的问题避免学生走进学习的误区。 5、注意对重、难点句型及课文中短语的有效训练。可以通过鼓励学生依据教材内容自编自演对话或短句形式来巩固这部分知识也可通过有效的习题训练来引导学生逐步掌握解题技巧。