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28.荆门市龙泉中学 张巨玲《子路、曾皙……侍坐》.ppt

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1、请分角色朗读,再现2500多年前的经典吧,请分角色朗读,再现2500多年前的经典吧,图文互动品众生,【补充材料】,“由也,千乘之国,可使治其赋也”; “求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也”; “赤也,束带立于朝,可使与宾客言”。 (论语公冶长),子路:性格直率 可使有勇且知方也,冉有:谦虚谨慎 可使足民,公西华:谦恭有礼 愿学焉,愿为小相,曾皙:从容洒脱 暮春者“浴”“风”“咏”,孔子:心怀宽阔、循循善诱,合力探究“吾与点” 请小组合作探究:孔子为什么对曾点之志大加赞赏?你是否也“与点”呢?请谈谈你的理由,补充材料,历代学者的相关言论: 1.孔子与曾点者,以点之言为太平社会之缩影也。(杨树

2、达论语疏证) 2.“全文突出了儒家的礼乐之国的理想”中国历代散文选 3.今以论语考之,孔子本有行道救世之心,而终不得志。因此他有“道不行,乘桴桴于海”的话和“欲居九夷”的想象。孔子又说:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富且贵,于我如浮云”先秦文学参考资料,王充论衡 明雩篇,曾皙对孔子言其志曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”孔子曰:“吾与点也”.鲁设雩祭于沂水之上。暮者,晚也;春谓四月也。春服既成,谓四月之服成也。冠者,童子,雩祭乐人也。浴乎沂,涉沂水也,象龙之从水中出也。风乎舞雩,风,歌也。咏而馈,咏歌馈祭也。说论之家,以为浴者,浴沂水

3、中也。风干身也。周之四月,正岁二月也,尚寒,安得浴而风干身?由此言之,涉水不浴,雩祭审矣。,拓展延伸,讨论:请按照以下句式,自选话题,谈一谈自己的看法 现代社会我觉得更需要像这样的,因为,曾点描绘的其乐融融的“暮春咏归图”,正是前三种理想达到后的至乐佳境。没有子路的“有勇知方”,没有冉求的“民足礼乐”,没有公西赤的“愿为小相”。何来“冠者童子”的“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”呢?曾点描绘的大同理想,正是孔子心目中“老者安之,朋友信之,少者怀之”的和谐社会,也正是夫子“知其不可而为之”的理想境界。其实,这种看似平淡的理想却是最不容易达到的。它首先要求政治清明,国泰民安,才有百姓“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”的闲情逸致。,荆门市龙泉中学 张巨玲,谢谢大家!,

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