1、绝密启用并使用完毕前2011 年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语 文本试卷分第卷和第卷两部分，共 8 页。 满分 150 分。 考试用时 150 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1. 答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。2. 第卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。3. 第卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的
2、答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。4. 第卷第六题为选做题，考生须从所给（一） （二）两题中任选一题作答，不能全选。第卷（共 36 分）一、 （15 分，每小题 3 分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A. 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底B. 钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山C. 驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣D. 果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑2. 下列词语中，没有错别字的一组是A. 签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风B. 端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩C. 惊诧
3、震慑力 眼花瞭乱 一言既出，驷马难追D. 延袭 扫描仪 不屈不挠 知己知彼，百战不殆3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是办公人员的座椅高度是非常有讲究的。 专家 ，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会 疲劳感，并出 现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个 的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。A提出 产生 适合B提出 引发 合适C提醒 产生 合适D提醒 引发 适合4. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。B从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇
4、功、威名赫赫的抗日英雄。C在 44 年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。D市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。5. 下列各句中，没有语病的一句是A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧红楼梦 ，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。B. 尚书记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国” 。C. 据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为 271.6 万人。D. 随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已
5、成为展现志愿者风采的广阔舞台。二、 （9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 6 8 题。衡中西以相融 何家英一提传统，就只讲民族本位；一 讲创新，就只提西洋 东 洋。我 总觉得这是个天大的误会。不同的文化背景，自有不同的传统，也有各自的 创新；他们发 生碰撞，互相影响，彼此融合，就会形成一个大传统。当然， 这中间有一个“ 体用” 问题：立足民族之体，巧取东西洋为用。作为一个中国画家不应该顾此失彼，而 应该从容对待，既不画地 为牢，也不盲目追随。我的 这一思路既是对时尚潮流的反思，也是 对自己创作的要求，即要求把思路化为笔痕。基于此，必须沉潜下来，埋头虚心，力求在“ 大传统” 中获得滋养
6、。准确地 说，是想在东西方不同的传统中探求相同的规律、彼此的契合点。中国画，至少是中国工笔画，其精神意度、方式方法，在很大程度上是与西方绘画相通的。当然，这里大体上是指晋唐画风。晋唐画风能达到造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然，原因何在? 除了才气、学养、心态，是不是原生的深刻的直觉感受起了重要作用呢?我在想，晋唐人所创立的艺术范式是从切身的感受中生 发的，其间一定经历了反复观察、审视、理解和提炼的艰苦过程。明清 时期，工笔人物画都与晋唐不同，甚至走向了反面，变得纤弱而萎靡。我们有一个伟大的传统 ，却被 轻弃；我们还有一个惰性的 “传统”，却被 继承。惰性的传统使我们把晋唐的传统简化为一个
7、形式套路，一个抽去了内涵的外壳，这真荒谬。所以一定要回归，回到晋唐，继承优 秀的传统。其实，我们对西画传统的 “借鉴”也是有惰性的。五花八门的“主义”，莫名其妙的“观念”，都被“拿来”。只做表面文章，不管实质问题，这不正是惰性的表现吗？所以，我觉得与其接受那些大而无当的观念，不如借 鉴些具体方法解决问题，西画的观察、审视、理解与提炼和晋唐传统并无二致，可对应、契合。很多西画作品能更直观地给予我们实践上的参照，并很实在地启悟心智。而上述两者，单靠把玩套路或借 鉴“ 主义”是意识不到的，相应的问题也解决不了，而有一个大传统的价值支撑则很容易在本质上把握，从而走上正途，至少不至于堕入迷途。我意在表明
8、，表面上是两个传统，本质上则是一个规律，这个规律恰恰就在相互碰撞、影响、融合中逐渐清晰：要概括性而非概念化，要充实充分而非僵化。不囿于一个狭窄的视点，使眼光扩大；不拘于一个狭隘的观念，使思想自由；不溺于可悲的惰性，而勇于发现；不空谈花哨的“主义”，而脚踏实 地。在比照中思考，在观察中发现，就能深入本质而引导实践，就会使工笔人物画开出新生面，获得新境界。（节选自谈艺论文 ，有删改）6. 关于“衡中西以相融” ，下列表述不符合文意的一项是A. 中西不同的传统发生碰撞、影响、融合，就会形成一个有利于实践的大传统。B. 在绘画领域，应权衡中西传统，着眼于相通之处，力求获得滋养。C. 观察和比照中西传统
9、，就能发现其中共同的规律，从而深入本质，引导实践。D.“衡”与“融”强调的重点，就是在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式。7. 对晋唐画风的理解，下列表述正确的一项是A. 造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然是晋唐画风的特点，也影响到了西洋画风。B. 晋唐画风达到的高度取决于画家所处的时代和画家原生的深刻的直觉感受。C. 观察、审视、理解和提炼在晋唐画风的形成中起到了关键作用，在西方绘画中也同样重要。D. “惰性”使晋唐的传统简化为一个形成套路，因此晋唐画风在很大程度上与西方绘画风格相通。8. 下列表述符合原文内容的一项是A. 传统为“体” ，创新为“用”两者契合就能达到一个全新的高度。B.
10、 明清时期工笔人物画轻弃了晋唐人的精神意度和艺术形式，变得纤弱而萎靡。C. 只做表面文章，不管实质问题，是在继承晋唐绘画传统或借鉴西画传统时表现出来的“惰性” 。D. 单靠把玩套路或借鉴“主义”是狭隘的，它完全背离了晋唐以后中国画的传统。三、 （12 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成 9 12 题。桓公问治民于管子 。管子对 曰：“ 凡牧民者，必知其疾，而忧之以德，勿惧以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。 ” 桓公曰：“善，勿已，如是，又何以行之？” 管仲对曰：“质信极仁，严以有礼，慎此四者，所以行之也。 ”桓公曰：“请闻其说。 ”管仲对曰：“信也者，民信之；仁也者，民怀之；严也者
11、，民畏之；礼也者，民美之。语曰， 泽命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；坚中外正，严也；质信以让，礼也。 ”桓公曰：“善哉！桓公又问曰：“寡人欲修政以干时 于天下，其可乎？”管子对曰：“可。 ”公曰：“安始而可？”管子对曰：“始于爱民。 ”公曰：“爱民之道奈何？” 管子对曰： “公修公族，家修家族，使相 连以事，相及以禄，则民相亲矣。省刑罚，薄 赋敛， 则民富矣。乡建贤士，使教于国，则民有礼矣。出令不改，则民正矣。此爱民之道也。 ”桓公在位，管仲、隰朋见。立有间，有二 鸿飞而过之。桓公 叹曰：“ 仲父，今彼 鸿鹄，有时而南，有时而北，有时而往，有 时而来，四方无远，所欲至而至焉。非唯有羽翼
12、之故，是以能通其意于天下乎？”管仲、隰朋不 对。桓公曰： “二子何故不 对？”管子对曰：“君有霸王之心，而夷吾非霸王之臣也，是以不敢对。 ”桓公曰：“仲父胡为然？盍不当言，寡人其有乡乎？寡人之有仲父也，犹飞鸿之有羽翼也，若济大水有舟楫也，仲父不一言教寡人，寡人之有耳，将安闻道而得度哉？” 管子对曰：“君若将欲霸王、举大事乎？则必从其本事矣。”桓公变躬迁席，拱手而问曰：“敢 问何谓其本？”管子曰：“ 齐国百姓，公之本也。人甚忧饥而税敛重，人甚惧死而刑政险，人甚伤劳而上举事不 时。公 轻其税敛则人不忧饥 ；缓其刑政则人不惧死；举事以时则人不伤劳。” 桓公曰：“寡人闻仲父之言此三者， 闻命矣，不敢擅
13、也，将荐之先君。 ”明日，皆朝于太庙之门，朝定令于百吏。近者示之以忠信，远者示之以礼义。行此数年，而民归之如流水。（节选自管子，四部丛刊本，有删改）注管子：名仲，字夷吾，齐国国相。干时：谋求定时会盟诸侯。9. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A勿已。如是，又何以行之 已：停止B泽命不渝，信也 渝：坚持C公修公族，家修家族 修：治理D若济大水有舟楫也 济：渡过10. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A是以能通其意于天下乎 故燕王欲结于君B拱手而问曰 朝济而夕设版焉C缓其刑政则人不惧死 三人行则必有我师D寡人闻仲父之言此三者 此亡秦之续耳11. 以下六句话分别编为四组，全部直
14、接体现以民为本思想的一组是必知其疾，而忧之以德 人甚忧饥而税敛重，人甚惧死而刑政险省刑罚，薄赋敛 皆朝于太庙之门，朝定令于百吏齐国百姓，公之本也 近者示之以忠信，远者示之以礼义A BC D12. 对原文有关内容的理解和解析，下列表述不正确的一项是A.“信” “仁” “严” “礼”是为政的重要原则，也就是国君要对百姓讲究信用，施行仁爱，严肃法纪，提倡礼义。B. 齐桓公想通过修明政事，提高齐国的政治地位，达到会盟诸侯的目的，因此他希望得到管仲的认可和辅佐。C. 对于桓公称霸天下的想法，管仲采取以退为进的策略，明确表达了反对意见，并表明了自己的政治主张。D. 齐桓公有抱负，能纳谏，接受了管仲的民本思
15、想，并采取相应的措施，得到了四方百姓的拥护。第卷（共 114 分）四、 （24 分）13. 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）勿惧以罪，勿止以力。 （3 分）（2）出令不改，则民正矣。 （3 分）（3）君若将欲霸王、举大事乎？则必从其本事矣。 （4 分）14. 阅读下面这首唐诗，回答问题。 （8 分）咏山泉 储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满 ，分出小池平。恬淡无人 见，年年 长自清。（1）结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声”的妙处。 （4 分）（2）这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？（4 分）1
16、5. 补写出下列名篇名句中空缺部分。 （任选 3 个小题） （6 分）（1）子曰：“不患人之不己知， 。 ”（论语学而），病树前头万木春。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。 （荀子劝学），蓝田日暖玉生烟。 （李商隐锦瑟）（3）是日也,天朗气清,惠风和畅, ,俯察品类之盛。 （王羲之兰亭集序）舞榭歌台， 。 （辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（4） ,枯松倒挂倚绝壁。 （李白蜀道难）峰峦如聚，波涛如怒， 。 （张养浩山坡羊潼关怀古）五、 （12 分）16. 将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。 （3 分）有一些 远虑，可以预见也可以预作筹
17、划，不妨就 预 作筹划，以解除近忧。不过 ，远虑是无穷尽的，必 须适可而止。有一些 远虑 ，可以预见却无法预作筹划，那就 暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。总之，应该尽量少往自己的心里搁忧虑，保持 轻松和光明的心境。还有一些 远虑 ，完全不能预见，那就更不必 总是怀着一种莫名之 忧，自己折磨自己了。中国人喜 欢说 ：人无远虑，必有近忧。 这固然不错。17. 用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中。表述中不得出现具体数字。（4 分）网络语言发展前景调查表发展前景 人数 百分比部分网络语言会进入汉语词典 336 26.7网络语言会代替传统语言 84 6.7网络语言经过规范
18、，会进入日常生活 818 64.9网络语言最终会消亡 22 1.7（ 摘自中国语言生活状况报告2009 ）从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，（不超过 30 个字） ，（不超过 30 个字） ，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度：（不超过 30 个字） 。18. 假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的划线部分。不得改变原意。不超过 80 个字。 （5 分）蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清瘦，双目炯炯有神。六、
19、 （18 分）本题为选做题，考生须从所给（一） （二）两题中任选一题作答，不能全选。（一）阅读下面的文字，完成 19 22 题。审丑 严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定， 说：“ 你出息了，跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了，要娶媳妇了。 现在的媳妇都得要钢琴，就跟我年轻时候，媳妇们要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。 一个钢琴得五千哪。” 老头两片嘴唇启开着，看得出 结了满嘴的话：“ 我在想，你能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房 间家什都是靠那份差事挣来的。” “大爷，可现在 ” “你不用说，我知道我 现在老得就剩下渣儿了，走
20、了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成 ” 无定为他争取到的价码是十五元一小时。因 为无定父亲的 “审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰 “审 丑” 原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖，许多杂志刊出这个“审丑”创举巨大的画幅上，那丑 浓烈，逼真得 让人恶心。 晚秋，那老头又出现在灰色的 风里， 颠颠簸簸追逐一块在风 中打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时， 不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。 又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面的男人对他叫：“哎呀，是你呀！不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，
21、锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。 “你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵！忘啦？” 无定明白了，面前这个双下巴、头开始拔顶的男人是小臭儿。 “快请进，快请进 ！唉，咱家来稀客啦！”他对女人说。 无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几 张画靠在茶几腿上。“这几张画” “先不谈生意，先吃 饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿的，正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧！” 这时有人轻轻地敲门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来： “你爷爷！”“我哪儿来的爷爷？他不要老脸，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！你
22、就告诉他我不在家。 ”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。” 无定跟着进了卧室,小臭儿将门 挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。“臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。 ”“他一时半会儿还不会回来！”“那我多等会儿。 ”“哎哎！别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！”无定早没了谈生意的心思，心 坠得他累。一小 时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全沤烂了，成浆了。无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定揣了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找到了老头的合同，那上面有他的地址：某
23、街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在 阔 大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号 码：三百四十一。 门边 一辆垃圾车“噢，您是找他呀！ ”闲人中有人终于醒悟似的， “曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！”那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老 头不愿去，天天喂他 饺子的好日子他 过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子这是老头亲 口告诉街坊的。“你是曾大爷的什么人？” 那人问。“朋友”。无定答。“
24、也认识他孙子小臭子？”“对。 ”“他真对他爷爷那样好？”无定停了好大一会儿，说：“ 真的。 ” （节选自审丑 ，有删改）19根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。 （4 分）20结合文意，赏析两处划线部分。 （4 分）21小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：真的。 ”体现了人物怎样的心理？（4 分）22.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。 （6 分）（二）阅读下面的文字，完成 19 22 题。没有天堂 赵鑫珊在东西方宗教中都有一个假设：在地球之外某个地方有一个天堂，那里尽是金碧 辉煌，尽是山珍海味，没有尘世的种种苦 难和悲惨。 这假设中的天堂，纯属子虚乌有，纯属幻想。
25、要知道，除了地球，我们没有其它任何星球可去！月球、火星、金星是万万去不得的。人类只能生存在地球上；在别的星球上，人类无法生存，更无幸福可言这 就是“ 我们只有一个地球”这句口号的涵义。如果人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上，并且还可以把 60 亿人统统移民过去，那么“我们只有一个地球” 的口号就是多余的。摆在人类面前的出路只有两条：坚决控制地球上的人口，下决心保 护地球生态环境；或将人类统统移民到别的星球上去居住。但这后一条出路几乎是不可能的。比如，在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气，它是一个完全没有生命的世界夜间极冷（-166C），白天奇热（99C）。在世界
26、工业化之前，地球只能供 给 10 亿人的温饱。假 设我 们现在决定不搞工业化，那么 50 亿人就必须离开地球。而在决定哪 50 亿人离开地球 这场混战中，我 们所有的人都会死去。把我们的工厂搬离地球生物圈， 进入太空， 让它们高悬在我 们头顶上几千公里之外，那也是不现实的。火星同样不适合人类生存。那里的昼夜温差达 100C，气候极寒冷而且干燥，大气非常稀薄，主要是二氧化碳；火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳 层中，地表到 处是干旱的荒漠。金星的英文名称是维纳斯，听起来很美、很温柔，但名不副实。其大气和表面对人类的生存亦抱有敌意。金星稠密云 层的下面，是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋
27、，或者说是一层厚厚的碳酸气 浓雾除非是一些特殊植物，动物是无法呼吸、生存的。更有甚者，金星的表面温度高达 465C，大气 压力比地球高出 90 倍。这样的生存环境，简直像个酷热的地狱。今天的金星地 层还在不断发生地震，熔岩四溢，且伴有雷 鸣闪电。过去，金星上也有氧气，两极也有冰雪，只因大气中的二氧化碳日渐积聚，形成温室效应，入射的太阳光不能向外散 发，表面温度日 渐增高，氧气的生成越来越少，两极的冰雪全部融化、蒸发，从此河川消失，地面日渐沙漠化，生物亦被一扫而空，成了今日干旱的不毛之地。如果 21 世纪地球的污染得不到有效控制，那么金星的今天便是地球的明天。为此，我们大家有理由不寒而栗。最近我
28、读了一些鼓吹人类到地球以外的行星上去另谋生路的文章。其中最著名的是美国德克萨斯大学艺术和人类学教授透纳的到火星上去生活，文中乐观的声称，将火星改造成一颗可供人类居住的行星正在变得越来越可行。他的口号是：“把火星改造成花园吧！”通篇都是诗人的幻想，而不是 严谨的科学论证。如果我们对火星或金星的严酷自然环境缺乏想象力，那就请把目光转向新疆的塔克拉玛干大沙漠吧。它是世界上最大的流动沙漠， “塔克拉玛干” 的蒙古语意思是“进去不出来”。这是一片 32 万平方公里的死亡沙海！我可不愿看到整个地球有朝一日变成塔克拉玛干。在宇宙太空中，地球原是一条很安全的、很舒适的小飞船。如今它因人类的错误触了点礁，漏了些
29、水，人类理应积极行 动起来，亡羊补牢， 拨正航向，这才是唯一的出路，而不是弃船逃走。听听在航天飞机上负责地球观测、摄影的飞行专家斯普林格 说的话吧：“实际上，在飞 船上你能一瞬间瞥见整个大陆，至少是从 东 到西的大陆。你能看到，最有价值的财富是陆地；你还能看到，地球 环境发生了什么事情。当你看到到处都有被砍伐了森林的地块时，心里真有一种说 不出的滋味。 这迫使人们认识 到，我们必须开始保护我们的环境，要比现在做的更好些。 ”因为，天堂是没有的。 （选自天地徜徉录 ，有删改）19作者在文章开头描述东西方宗教中“天堂”的目的是什么？请简要分析。 （4 分）20结合文意，简要分析两处划线部分的修辞手
30、法和表达效果。 （4 分）21文中为什么重点介绍金星的情况？（4 分）22请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。 （6 分）七、 （60 分）23. 请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于 800 字的文章。要求：自定立意；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。文言文参考译文桓公问管仲如何治理百姓，管仲回答说：“ 凡治理人民，一是必须知其疾 苦，二是要厚施德惠，三是不用刑罚恐吓，四是不用强力禁制。注意这四点，就可以治理好了。 ”桓公说：“好，既然如此，又该怎样具体实行呢？ ”管仲回答说：“诚信而极仁，严肃而有礼， 认真注意这四者，就可以实行。 ”桓公 说：“请详细加以说明。 ”管仲回答说：“守信
31、用，人民就相信；行仁政，人民就怀德；严肃，人民就敬畏；有礼，人民就赞美。常语说，舍掉性命而不肯食言，就是信；非其所欲不强加于人，就是仁；内心坚 定而仪表端正，就是 严；诚信而 谦让，就是礼。 ”桓公说：“好呵！桓公又问说：“我想修明政事以行时于天下，可以做到么？”管子回答说：“可以。 ”桓公说：“从哪里做起呢？ ”管子回答说 ：“从爱民做起。 ”桓公说：“ 爱 民之道如何？”管子回答说：“ 公修公族，家修家族，使他们事业 互相关系，俸禄互相补助，人民就相亲了。减少刑 罚，薄收赋税，人民就富裕了。各乡选用贤士，使之施教于国，人民就有礼了。出令不改，人民就务正了。这些就是爱民之道。 ”桓公坐在座位
32、上，管仲、隰朋进见。 站了一会儿，有两只鸿雁飞过。桓公叹息说：“仲父，那些鸿雁时而南飞，时而北飞 ，时而去，时而来，不论四方多远，愿到哪里就到哪里，是不是因为有两只羽翼，所以才能把它 们的意向通达于天下呢？ ”管仲和隰朋都没有回答。桓公 说：“你们两位为什么都不回答？”管子回答说：“ 君上您有成就霸王之 业的心愿，而我则不是成就霸王之业的大臣，所以不敢回答。 ”桓公说：“仲父何必这样，为什么不进直言，使我有个方向呢？我有仲父，就像飞鸿有羽翼，过河有船只一样，仲父不发一言教导我，我虽然有两只耳朵，又怎么听到治国之道和学得治国的法度呢？”管子回答说：“您要成就霸王之业，兴举大事么？这就必须从它的根
33、本事情做起。 ”桓公移动身体离开席位，拱手而发问说：“敢问什么是它的根本？”管子回答 说：“ 齐国百姓，便是它的根本。百姓很怕 饥饿 ，而当前收税很重；百姓很怕死罪，而当前刑政严酷；百姓很怕 劳顿，而国家 举事竟没有时间 限定。您若能轻征赋税，百姓就不愁饥饿；宽缓刑政，百姓就不愁死罪； 举事有时间限定，百姓就不愁 劳顿了。 ”桓公说：“ 我听到仲父说的这三点，算是懂得了。我不敢私听这些话，要举荐给先君才行。 ”第二天，全体都在太庙的门庭朝见，为百官确立了法令。对近处示以忠信，对远处示以礼义。这样实行了几年，人民归附之众，竟好象流水一 样。诗歌鉴赏这是一首山水诗，作者为唐代 诗人储光羲。他以写田
34、园山水诗著称，其诗多描绘农家生活、田园风光，抒写个人情怀、朋友情谊，笔调质朴、自然、生动。 咏山泉可谓诗人吟咏山水的著名诗作。来源:学科网作为一首较为工整的五律，本 诗的内容组合与 行文结构颇具特色。首联叙事点题， 紧扣“泉”字，起得平和自然。静寂的深山里，一股清泉徐徐流动， 给这僻远之所平添一活气；面对此番景象，诗人真想问山泉有无一个 让人记得住的名字，可是无从知晓。其既惊喜又遗憾的心情充溢于字里行间。颔联承接上文，从正面立意，描绘山泉的出俗形象。诗人从广阔的立体空间着笔，生动地摹绘出山泉的澄澈与灵 动：它流淌在平地之 时，恰似一面新亮的 镜子将蔚蓝的天宇尽映水底；它飞泻于山下之际，又如 潇
35、潇春雨般 泼洒半空，煞是壮 观。此联取景清晰，摹象精致，对仗谨严，通过大胆的想象， 细腻的刻画，把飘逸的山泉的形象描绘得生动可感。颈联从反面角度立意，转写山泉遭遇冷落的境况：尽管山泉清 净而鲜活，可是当它流入深涧，水满溢出，分引到小池的时候，山泉原先的那种清澄和，那种灵气，被这窒息的环境遮盖了，仿佛有谁不愿意看到山泉的 “映地”“飞空”。这些描写，意在为后文蓄势。尾联关合全诗，由叙而议，点明诗旨：山泉的 “恬淡”无人关注，可它仍然年复一年，自洁自清，保持着一尘不染的秉性。由此看来， 咏山泉是一首别致的山水 诗，其独特的 艺术技巧可与王维的山居秋暝相媲美：全诗形象生动，画面清新 鲜丽， 诗人既泼墨渲染，又精雕细刻，把清泠丰溢的山间清泉逼真地展示于读者面前。 咏山泉 又是一首有所寄托的咏物 诗作品采用拟人手法，寓情于景，写山泉的“ 不知名”，说 山泉的“ 无人问”；写山泉的“恬淡”，说山泉的“长自清”这一切，都在暗示人们： 山泉即诗人自己，山泉的特点即诗人要追求的个性，其崇尚恬淡自然、飘逸出俗的高洁境界了了可观，耐人回味。总之，咏山泉与明心志的高度和 谐统一，使本诗“格高调逸，趣远情深，削尽常言”。
