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2010年高三备考生物“好题速递”系列试题(1-5).doc

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1、2010 年高三备考生物“好题速递”系列试题(1)一、选择题1某蛋白质含 n 个氨基酸,由 m 条肽链组成,该蛋白质至少含氧原子数为 ( )An-m B n+m C 2n+m D 2n-m2正常雄性果蝇的某一体细胞处于有丝分裂的后期时,细胞中染色体的形态有 ( )A4 种 B5 种 C8 种 D16 种3下列说法中不正确的是 ( )A细胞分化是基因选择性表达的结果B分化后的细胞遗传物质发生了变化C已经分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能D植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性4下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,其中属于有丝分裂的是 ( )5下列叙述中,属于细胞免疫的是 (

2、)A皮肤和黏膜组成的保卫人体的第一道防线B体液中杀菌物质和吞噬细胞组成的保卫人体的第二道防线C由浆细胞产生抗体,抗体与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附D效应 T 细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡6利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是 ( )A氧气进入肺泡细胞 B葡萄糖进入小肠上皮细胞C水进入红细胞 D二氧化碳进入叶肉细胞7人在剧烈运动时,骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是 ( )A乳酸 B酒精和 CO2 CH 2O 和 CO2 D酒精或乳酸8以下关于硝化细菌的叙述,正确的是 ( )含有核糖体而不含叶绿体 含有 DNA 和 RNA,且 DNA 位于染色体上

3、 因为它是需氧型生物,所以含有线粒体 不遵循孟德尔遗传定律 可能发生基因突变A B C D二、非选择题9 为了研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,某实验小组利用植物光合测定装置进行实验(如图甲),以 CO2 分析仪中测定的 CO2 吸收量和释放量为指标。(测定仪中叶室为透明玻璃材料制成。装置运行后,仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需求)请回答下列问题:(1)先将上述装置置于暗处,测定单位时间内叶室中的 CO2 含量变化值,该变化值表示的是_。之后应将上述装置置于_ ,测定相同单位时间内叶室中的 CO2 含量变化值,该变化值表示_ 。(2)在预先设定的不同温度下重复以上步骤,结果如

4、图乙所示。光照 1 小时,30 时光合作用固定的 CO2 量为_mg/h。在上述条件下,最有利于植物积累有机物的温度是_。两条曲线的交点表示 _。(3)影响此实验的因素除温度外还包括_和_等。10 请根据下表回答问题:(1)从表 1 可以看出:不同种类的生物体中,水的含量 _ ,水生生物的含水量比陆生生物 _ 。(2)从表 2 中可以看出:同种生物在不同的组织、器官中,水的含量 _ ,从脑含水量最高可说明 _ 。(3)心脏是坚实的,血液是流动的,但两者的含水量仅相差 4 ,这说明 _ 。11显微镜镜头盒中有 4 个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹,丙、丁皆无螺纹,甲长 3 om,乙长 5 cm,丙长

5、 3cm,丁长 6 crn。问:调好焦以后,物镜与装片之间距离最近的是 在同样光源条件下,视野中光线最暗的一组镜头是_。参考答案1 【 答案】B【解析】这样的蛋白质有肽键 n-m 个、至少有的游离的羧基有 m 个(每一肽链的尾端肯定有一个羧基) ,由此可以计算出它至少有的氧原子是 n-m+2m= n+m(一个肽键中肯定有一个氧原子、一个羧基中肯定有二个氧原子) 。2 【 答案】B【解析】果蝇的性别决定方式是 XY 型,雄果蝇的体细胞中染色体的形态有 5 种,在其有丝分裂后期也有 5 种。3 【 答案】B【解析】细胞分化遗传物质是不会发生变化。4 【 答案】B【解析】甲图中同源染色体分离,属于减

6、数分裂第一次的后期;丙中不存在同源染色体,但存在姐妹染色单体的分离,也属于减数分裂第二次的后期;只有乙图是指有丝分裂的后期。5 【 答案】D【解析】A、B 两项是非特异性免疫; C 项属于体液免疫;只有 D 项为细胞免疫。6 【 答案】B【解析】利用药物抑制细胞呼吸,影响的主动运输,而葡萄糖进入小肠上皮细胞为主动运输,因此影响最大。7 【 答案】A【解析】人在剧烈运动时,骨骼肌细胞无氧呼吸的途径是乳酸途径,产生有是乳酸。8 【 答案】B【解析】硝化细菌是细菌,细胞器中不可能有叶绿体、线粒体,仅有核糖体,不含有染色体,无染色体的变化形成,遗传时不遵循孟德尔遗传定律,但在二分裂过程存在 DNA分子

7、复制,因此可发生基因突变。9 【 解析】: 本题的文字和图表信息考察的是植物光合作用的测定,及影响光合作用的因素。净光合作用(即光照下测定的 CO2 吸收量)=实际光合作用呼吸作用(黑暗下测定的CO2 释放量)。该题虚线表示净光合作用,实线表示呼吸作用, 光照 1 小时,30时光合作用固定的 CO2 量:实际光合作用=净光合作用(即光照下测定的 CO2 吸收量)呼吸作用(黑暗下测定的 CO2 释放量)=35+3=6 5mg/h。【答案】(1)呼吸作用释放的 CO2 量 适宜强度的光照下(光照下) 光合作用吸收的 CO2和呼吸作用释放的 CO2 量之间的差值(2)6 5 25(26 ) 光合作用

8、吸收的 CO2 量是呼吸作用释放 CO2 量的 2 倍或光合作用吸收的 CO2 量比呼吸作用释放的 CO2 量多 325 mg/h(净光合速率与呼吸强度相等)(3)二氧化碳浓度 光照强度 (水分、矿质元素)10 【 答案 】 ( 1 )不同 多(2)也不同 代谢旺盛的组织、器官含水量较多(3)组织、器官的形态结构差异与水的存在形式相关【解析】从表 1 中可得知:(1)各种动物的含水量都超过 50 ,所以水是细胞中含量最多的化合物;(2)每种生物的含水量与其生活环境和分类地位具有密切的关系。表 2 中,人体不同组织器官的含水量不同,表明组织器官的含水量与它们代谢的强弱有关系;还可以看出不同器官中

9、水的功能不同,存在形式不同,组织器官的外形也就不同(例如心脏是坚实的,血液是流动的,但它们的含水量相差不大,原因是:前者比后者含结合水较多)。11 【 答案 】乙 乙和丙【解析】甲、乙为物镜,丙、丁为目镜。物镜越长,放大倍数越大,工作距离越短,即与装片间的距离越近。目镜越短,放大倍数越大。在同样光源条件下,显微镜的放大倍数越大,视野中光线越暗。2010 年高三备考生物“好题速递”系列试题(2 )一、选择题1在研究 mRNA 如何决定蛋白质的过程中,为了弄清氨基酸的密码子是由 mRNA 上的 2 个、3 个或者是 4 个碱基组成,科学家曾经进行过这样的实验:人工合成只由 C、U 两种碱基相间排列

10、而成的 mRNA,然后以它作为模板合成多肽。如果所合成的多肽链中只含有一种氨基酸,则可证明一个密码子由多少个碱基组成 ( )A2 个 B3 个 C4 个 D2 个或 4 个2以下关于生物变异的叙述,正确的是 ( )A基因重组只发生在生殖细胞的形成过程中B基因突变都会遗传给后代C运用单倍体育种方法产生的后代都是不育的D显性基因可以突变成隐性基因,隐性基因也可以突变成显性基因3下图三条曲线分别表示三个不同种群的存活曲线,下列关于这三条曲线的描述错误的是:( )A种群在生命早期的死亡率极高,一旦活到某一年龄后,死亡率就变得低而且稳定B种群在各个年龄段的死亡率基本相等C种群在早期死亡率极低,绝大多数个

11、体能活到一定年龄后在短期内几乎全部死亡D种群为衰退型4下图为研究草蜢呼吸速率而设的实验及结果,其中毛细管截面积为 Rmm2,则草蜢的呼吸率(以吸入氧气的体积为准)应为: ( )AR(l 1+l2)mm 3h-1 B2Rl 1mm3h-1C2R (l 1+l2)mm 3h-1 D2R(l 1l2)mm 3h-15下列关于生物多样性的叙述不正确的是 ( )A生物多样性是生物进化的结果B生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础C生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D生物多样性包居遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性6下列群落演替的实例中,属于初生演替(或原生演替)的是 ( )A火

12、灾后草原的演替 B弃耕后农田的演替C火山岩的演替 D被完全砍伐的森林的演替7真核生物的 DNA 主要分布在 ( )A细胞核 B细胞质基质 C线粒体 D叶绿体8向盛有一定淀粉溶液的试管中加入适量的唾液淀粉酶,37水浴保温后,加入适量的01mg/dL 的 NaOH 和 005mg/dLCuSO 4 溶液,摇匀后,观察试管内溶液变化应该是( ) A产生砖红色沉淀 B溶液呈现蓝色C溶液呈现紫色 D溶液不变化二、非选择题9某研究性学习小组的同学利用郊游的机会,对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食,蛙以蝗虫为食,蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答:

13、(1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。稗草_(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是_ 。(3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查,常采用_ _法。(4)如果你是该研究小组的成员,为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻,同时又要保护生态环境,你会向农民提出哪些合理化建议?(至少提出两条)_10 “非典型肺炎“主要由感染者的飞沫近距离传播, 接触感染者的分泌物也会被传染。“ 非典型肺炎“是一种呼吸道急性传染病,致病病毒能在空气中存活 4-5 个小时。目前,科学家已分离出 SARS 的病原体一一新型冠状病毒。为了搞清它的来源,科学家作了基因的分析比较,通过基因

14、测序,发现分离出的新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因同源性达到 64%。科学家采用间接免疫荧光法来快速检测“非典型肺炎“,即把感染病毒的细胞固定在一个小玻片上(玻片上有病毒),然后把带荧光标记的发高烧病人的血清滴在玻片上面,若血清中有跟这个病毒反应的抗体,在荧光显微镜下, 玻片上就会有荧光显现。请回答:(1)下列生物之间的关系与人体和冠状病毒之间的关系相同的是 _A白蚁和其消化道内的鞭毛虫 B不同大小的两种草履虫C豆科植物和根瘤菌 D噬菌体和细菌(2)在荧光显微镜下检测时 ,玻片上有荧光显现,说明_。在冠状病毒感染人体的过程中, 首先通过_来阻止该病毒在血液中的传播和扩散,然后通过_彻底消灭该病

15、毒。(3)“非典“病人能否通过注射青霉素达到治疗的效果? 并说明原因。_(4)引起“非典“的病原体很容易变异的原因是 _11 随着人们对生命活动的深入了解, 人类改造生物体的能力不断提高,甚至可以创造出世界上并不存在的新物种。例如青菜和萝卜本是两个不同的物种,但我们可在它们的基础上创造出一个新物种 X,后者可具有青菜和萝卡两物种的某些特征,而且还能自行繁殖后代。请根据材料回答下列问题:(一)如果采用细胞工程的方法,采用的技术是_(二)如果采用基因工程的方法,采用的技术是_(三)如果采用人工杂交的方法,请你根据下面所提供的实验材料和实验用具,设计出一个简单的实验来培育出新物种 X。实验材料:青菜

16、籽、萝卡籽、秋水仙素、小剪刀、小毛笔、纸袋、必要的栽培用具和资源。实验步骤:_ _ 参考答案一、选择题1 【 答案】D【解析】按排列方式,C、U 两种碱基相间排列时只有当 2 个或 4 个碱基组成密码子,编码多肽时只含有一种可能(CU 或 UC 、CUCU 或 UCUC。如任取 CU 为遗传密码,整个均为CU) ,只能编码一种氨基酸。2 【 答案】D【解析】A 项基因重组也可在基因工程中,不同 DNA 分子重新组合;B 项体细胞突变往往是不能遗传给后代的;C 项多倍体的单倍体后代是可育的。3 【 答案】D【解析】分析三条曲线,种群在幼体阶段死亡率极高,幼体不能适应多变的外界环境,到一定阶段后,

17、死亡率就变得低而且稳定,该种群为衰退型;种群在各个年龄阶段死亡率基本相等,属于稳定型;种群在幼体时死亡率较低,但到一定年龄后,绝大多数个体(老年个体)短期全部死亡,属于增长型。4 【 答案】C 【解析】注意图中所示的是 30 分钟测定结果,如果以每小时测定的话,要乘以 2。5 【 答案】C【解析】生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统。因此 C 项是错误的。6 【 答案】C【解析】A、B、D 三项为次生演替,而由火山岩的演替才是初生演替。7 【 答案】A【解析】真核生物的 DNA 主要分布在细胞核中。8 【 答案】C【解析】唾液淀粉酶是蛋白质,能用双缩脲试

18、剂鉴定。二、非选择题9 【 答案】 (1 )蝗虫蛙蛇, 田鼠蛇 (2)第三 第四营养级 (3)标志重捕法 (4 )除草、消灭蝗虫和田鼠、保护蛙或蛇等等。【解析】 该农田生态系统中两条食物链:水稻、稗草蝗虫蛙蛇 水稻、稗草田鼠蛇,这两条食物链组成一个食物网; 蛇在两条食物链中处于不同的营养级中,在第一条食物链中属于第四营养级、在第二条食物链中属于第三营养级; 调查种群的密度常用的方法有样方法和标志(标记)重捕法,对不断移动位置的动物常采用标志(标记)重捕法; 要使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻,同时又要保护生态环境需要:少用或不用杀虫剂、除草、消灭蝗虫和田鼠、保护蛙或蛇等等。10 【 答案

19、 】 (1)D(2)该病人患有“非典“ 体液免疫 细胞免疫(3)不能。青霉素主要作用于细菌和放线菌 ,“非典“病原体不是细菌或放线菌, 青霉素对其不起作用(4)冠状病毒的遗传物质是 RNA,单链结构不稳定,容易发生变异【解析】本题以“非典“为背景材料,考查生物学基础知识, 真正体现了 “高起点,低落点“的高考命题原则。解答本题应从以下几个方面入手分析:(1)冠状病毒与人体是寄生关系 ,因此选 D 项;(2)当把感染病毒的细胞与发高烧病人的血清混合在一起检测时 ,玻片上有荧光显现, 说明该人是“非典“患者, 在患者体内为防止病毒传播和扩散 ,人体通过体液免疫和细胞免疫将病毒清除;(3 )青霉素是

20、通过抑制细菌等微生物细胞壁的形成起到治疗疾病的效果, 而 “非典“病毒无细胞壁, 故青霉素对治疗“非典“不起作用;(4 )“ 非典“病毒是 RNA 病毒,RNA 是单链结构 ,不稳定,容易发生变异。11 【 答案 】体细胞杂交 转基因(答 DNA 重组也给分) (1)安排好青菜和萝卡的播种期 ,使两种植物同时进入开花期(2)在青菜、萝卡即将开花时 ,打开花被,用小剪刀剪掉青菜花的雄莓,再使其雌志柱头接受一些萝卡花的花粉,然后套上纸袋(用萝卡做母本,青菜做父本杂交也给分)(3)收获杂交后的种子,并适时播种,对幼苗用秋水仙素处理,处理后所长成的植株即为新物种 X【解析】此题考查生物的育种知识。植物

21、育种有多种方法,如杂交育种、诱变育种、单倍体育种、人工诱导多倍体育种、生物工程育种等,但在诸多方法中生物工程育种和诱导多倍体的方法可部分打破种间的生殖隔离,实现繁殖后代。2010 年高三备考生物“好题速递”系列试题(3 )一、选择题1华南虎和东北虎属于两个亚种,这两个亚种的形成是因为 ( )A生殖隔离的结果 B地理隔离的结果C生殖隔离和地理隔离的结果 D突变的结果2 脊神经的背根由传入神经纤维组成,具有传入机能;腹根由传出神经纤维组成,具有传出功能。将脊蛙(只破坏脑的活体)某脊神经的背根剪断,分别刺激其中枢端(靠近脊髓的一端)和外周端;取另一只脊蛙将腹根剪断,分别刺激其中枢端和外周端。预期4次

22、的效应器表现正确的是 ( )A剪断背根,刺激背根的中枢端,效应器发生反应B剪断背根,刺激腹根的中枢端,效应器发生反应C剪断腹根,刺激腹根的中枢端,效应器发生反应D剪断腹根,刺激腹根的外周端,效应器不发生反应3 下列有关细胞分化的叙述,正确的是 ( )A蚕豆叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具有全能性B神经元是已经高度分化的细胞,不会再有基因表达 C 原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化有关D癌细胞的出现与致癌因子有关,而与基因表达无关4 有研究表明,青霉素杀菌的机理是破坏细菌细胞壁的形成。下列表述正确的是 ( )A青霉素对由支原体引起的肺炎有较好的疗效B青霉素是青霉菌的次级代谢产物,只有霉菌能够产生

23、抗生素 C 用含有青霉素的培养基可以筛选出抗青霉素的葡萄球菌D从自然界中筛选青霉菌,是获得青霉素高产菌株的最好办法5 下列有关动物体液调节的说法不正确的是 ( )A激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的B孕激素的作用之一是为受精卵着床和泌乳准备条件C 组织胺是过敏反应过程中某些细胞接触过敏原后分泌的激素D当血糖含量较高时胰岛素分泌增加,促进糖元合成、抑制非糖物质转化6 下列有关神经调节的说法正确的是 ( )A突触由突触小泡、突触小体和突触间隙三部分构成B递质释放后,引起的效应是突触后神经元持续兴奋C 神经元兴奋时膜电位发生逆转,由内负外正变成内正外负D大脑皮层中央前回与躯体的感觉功能有着密切联系

24、7 下列关于人体水和无机盐平衡的说法正确的是 ( )A血钠含量下降时,垂体后叶释放的抗利尿激素会增加B激素调节和神经调节在水和无机盐的平衡中都起作用C 大量出汗或严重腹泻使体液丢失,都会引起抗利尿激素分泌减少D通常体内物质代谢产生的水量与体表排出的水量相等8 下列有关体温调节的说法正确的是 ( )A恒温动物的体温是恒定不变的B体温增高都是由于细胞代谢产热增加引起的C 皮肤里的冷觉感受器兴奋后,兴奋传入下丘脑就会产生冷觉D下丘脑有体温调节中枢,同时还对内脏活动具有调节功能二、非选择题9 赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验来验证:赤霉素与生长素具有协同作

25、用。实验步骤:A取生长状况相同的豌豆幼苗, 从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组;B将两组豌豆茎切段分别放人两个标号为A、B的培养皿中(培养液成分见下图),在同样的条件下培养;C每隔12小时,测量茎切段长度一次,48小时后,计算茎切段伸长的平均值。实验结果:见下图曲线。(1)以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因 (2)请完善上述实验,写出你补充的实验设计,并预测整个实验的结果,同时对结果加以说明。应补充的实验: 实验结果的预测、说明: _10 如图 为某生态系统中食物网简图。图中甲庚代表各种不同的生物。请据图分析回答:(1)此生态系统中作为生产者的生物是 _

26、,作为次级消费者的生物是_ 。(2)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_。(3)生物甲与己的关系是 _。(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有_ 。(5)已知各营养级之间的能量转化效率均为 10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加 l0kg 生物量,需消耗生产者 _ kg。11 如图是两个农业生态系统的结构模式图。图 a 是农作物为人类提供的食物量,为家禽和家畜提供的饲料,都与图 b 相同。(1)请根据图 a、图 b 所示生态系统的结构,在下图中用箭头完成这两个生态系统的能量流动和利用的图解。 (各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出)(2)图_所示生态系统的能量能够更多地被人类利用,原因是_。

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