1、嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 1 - 页 共 17 页2010 高考二轮复习英语教案专题二 代词和数词【专题要点】纵览代词和数词要点归纳如下：1.反身代词的用法；2.替代词 it, one that 的用法辨析；3.不定代词 another, others, the others 的用法；4.it 的主要用法；5.such 修饰名词时的位置；6.倍数的表示方法；7.数字运算的表示法；8.基数词表示人的岁数和年代的表达法【考纲要求】代词是高考英语中一个十分重要的考点，其中主要涉及不定代词的用法与解析（约占所有代词考点的 90%以上） 。另外，代词 it (包括 it 的非代词用法)
2、也是一个比较重要的考点。其它诸如人称代词、指示代词、反身代词、物主代词、相互代词等，由于用法简单，则相对考的较少；若偶尔考查，也主要涉及其特殊用法或固定搭配代词在具体的语境中运用起来往往具有很大的灵活性，高考英语试题对代词的考查更是灵活多变。各地在对单项选择的语法考查中对代词则百考不“厌”。分析各类考题尤其是高考题，可以看出对代词的考查一直是一个热点，且考查手法更加灵活，要求更高，所以在 2010年高考中，代词仍将为考查的热点。考纲要求重点掌握不定代词 one, the one, ones, the ones与指示代词 this, that, these, those, it 的用法区别、代词
3、的肯定与否定、全部与部分的用法以及反身代词的惯用语（例如 help oneself, please yourself, by (for, of）oneself, enjoy oneself 等将会是未来高考的命题重点对于 it 的用法考纲要求重点掌握：1. it/that/one 用法区别（it 主要指代前面提到的同一物；one 用来指代前面出现的单数名词，相当于 a/an+单数名词，表泛指概念，往往是同类而同一物；that 用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于 the单数/ 不可数名词）2. it 用在某些动词后,如:enjoy, like, dislike, re
4、sent, hate, dont mind, be fond of, feel like, see to 之后, 即这些动词后面的宾语从句前要加 it 代替其后的从句3. 用于强调句或固定句型（it is/was when/since/before）中4. 作形式宾语或形式主语（主要代替 ving,to do 或从句）5. 考查 it 构成的习语，it 也常表示抽象的情况,属于虚指. 如:Take it easy.对于数词考纲要求只要把握倍数、年代、年龄、分数、百分数等的表达法即可，近几年对数词的考查较少【教法指引】在引导学生复习备考中对于代词的复习，要求教师把握重点、考点，重点复习不定代词和
5、 it 的用法，强化学生的辨析、综合运用能力，根据近几年高考试题来看， it 一直嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 2 - 页 共 17 页是考查的重点，尤其是 it, that 和 one 不同的指代功能。试题注重情景的设置，需要利用特点语言环境中上下文的联系，正确分析结构，理解句意是做此类题目的关键 对于数词的复习重点引导学生温习倍数、分数、百分数以及与主谓语一致性联系。【知识网络】代词代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种一、人
6、称代词是表示“我” 、 “你” 、 “他” 、 “她” 、 “它” 、“我们” 、 “你们” 、 “他们”的词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数 单数 复数 格 主格 宾格 主格 宾格第一人称 I me we us 第二人称 you you you you he him they themshe her they them 第三人称it it they them 如：He is my friend. 他是我的朋友。Its me. 是我。二、 物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。数 单数 复数 人称 第一人
7、称 第二人称 第三人称 第一人称第二人称 第三人称形容词性物主代词 my your his/her its /our your/their their名词性物主代词 mine yours his/hers itsours yours theirs如：嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 3 - 页 共 17 页I like his car.我喜欢他的小汽车。Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。三、 指示代词表示“那个” 、 “这个” 、 “这些” 、 “那些”等指示概念的代词。指示代词有 this，that，th
8、ese，those 等。如： That is a good idea. 那是个好主意四、 表示“我自己” 、 “你自己” 、 “他自己” 、 “我们自己” 、 “你们自己”和“他们自己”等的代词，叫做自身代词，也称为“反身代词”如： She was talking to herself. 她自言自语五、 表示相互关系的代词叫相互代词，有 each other 和 one another 两组，但在运用中，这两组词没什么区别如： They love each other. 他们彼此相爱六、 不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有 all , both, every, eac
9、h, either, neither, more, little, few, much, many, another, other, some, any , one, no 以及 some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody, anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody, everyone.等。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语，但 none 和由 some，any ，no 等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；e
10、very 和 no 只能作定语。如：- Do you have a car? -你有一辆小汽车吗？- Yes，I have one. - 是的，我有一辆- I dont know any of them. 他们，我一个也不认识不定代词的功能与用法1. 除 every 和 no 外不定代词既可用作名词，也可用作形容词。every 和 no 在句中只能作定语I have no idea about it.2. all 都，指三者以上。all 的主谓一致：all 的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。All goes well. 一切进展得很好all 通常不与可数名词单数连用，如：不说 all
11、 the book，而说 the whole book。 但 all 可与表时间的可数名词单数连用，如 all day，all night，all the year； 但习惯上不说 all 嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 4 - 页 共 17 页hour，all century 。all 还可以与一些特殊的单数名词连用，如 all China， all the city， all my life， all the way3. both 都，指两者1).both 与复数动词连用，但 both and可与单数名词连用。2).both, all 都可作同位语，其位置在行为动词前， be
12、动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省 去，则位于助动词 或情态动词之前。Who can speak Japanese? We both (all) can.4. neither 两者都不1).neither 作主语时，谓语动词用单数2).作定语与单数名词连用，但 neither nor 用作并列连词，可与复数名词连用。其谓语采用就近原则3).可用于下列句型，避免重复。She cant sing， neither (can) he. 4).neither 与 nor 如前句是否定式从句，则主句用 neither，而不用 nor。If you dont do it，neither sho
13、uld I. 如果你不干，我也不干。如后连续有几个否定句式，则用 nor，不用 neither。He cant sing，nor dance ，nor skate.5. none 无1) none 作主语，多与 of 构成短语 none of。 在答语中，none 可单独使用。 Are there any pictures on the wall? None.2) none 作主语，谓语动词单复数均可。但如做表语，则其单复数与表语一致。It is none of your business.6. few 一些，少数 few 作主语时，谓语动词用复数，多用于肯定句。7.some 一些1) 可与复
14、数名词及不可数名词连用2) 当做“ 某一“ 解时，也可与单数名词连用。 （= a certain）You will be sorry for this some day.嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 5 - 页 共 17 页总有一天，你会后悔这件事的A certain (some) person has seen you break the rule.某些人不同意你的看法。注意：(1)在肯定疑问句中用 some 代替 any。(2)some 用于其他句式中：a. 肯定疑问句中：说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定回答时。Would you like 句式中，表委婉请求或
15、建议，如：Would you like some coffee?b. 在条件状语从句中表示确定的意义时，如：If you need some help，let me know.c. some 位于主语部分 ,Some students havent been there before.d. 当否定的是整体中的部分时，some 可用于否定句 如：I havent heard from some of my old friends these years.这些年我没有收到一些老朋友的信8. any 一些1) any 多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。当句中含有任何的意思时，any 可用于肯定句
16、。Here are three novels. You may read any. 这有三本小说，你可任读一本。9.one, ones 为复数形式ones 必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前，则用 some, any，而不 用 ones。Have you bought any rulers? Yes，I ve bought some.one 表示泛指，that 和 it 表示特指。that 与所指名词为同类，但不是同一个，而 it 与所指名词为同一个。I cant find my hat. I think I must buy one. (不定)我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶
17、。The hat you bought is bigger than that I bought. ( 同类但不同个)你买的那顶帽子比我买的大I cant find my hat. I don t know where I put it. ( 同一物)嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 6 - 页 共 17 页我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。one the other 只有两个;some the others 有三个以上 ;one another，anothersome others， others ;others = other people/things ;the oth
18、ers = the rest 剩余的全部1) 泛指另一个用 another。 2) 一定范围内两人(物) ，一个用 one，另一个用 the other。3) 一定范围内三者，一个用 one，另一个用 one (another)，第三个可用 the other，a third。4) 一定范围内，除去一部分人/物，剩余的全部用 the others。5) 泛指别的人或物时，用 others 当在一定范围内，除去一部分后， 剩余部分但不是全部时，也用 others【点拨】辨析：1.anyone 和 any one anyone 仅指人，any one 既可指人，也可指物。2no one 和 non
19、ea) none 后跟 of 短语，既可指人又可指物，而 no one 只单独使用，只指人。b) none 作主语，谓语动词用单，复数均可，而 no one 作主语谓语动词只能是单数。None of you could lift it. 你们中没有人可举起它- Did any one call me up just now? -刚才有人打电话给我吗 ?- No one. -没有。3every 和 each1) every 强调全体的概念， each 强调个体概念。Every student in our school works hard. 我们学校的学生都很用功。Each student m
20、ay have one book. 每个学生都可有一本书。2) every 指三个以上的人或物( 含三个)，each 指两个以上的人或物 (含两个) 。3) every 只作形容词，不可单独使用。each 可作代词或形容词。Every student has to take one.Each boy has to take one.Each of the boys has to take one.4) every 不可以作状语， each 可作状语5) every 有反复重复的意思，如 every two weeks 等； each 没有6) every 与 not 连用，表示部分否定； ea
21、ch 和 not 连用表示全部否定。嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 7 - 页 共 17 页Every man is not honest. 并非每个人都诚实Each man is not honest. 这儿每个人都不诚实这些词都可用作代词或形容词。其位置都在 be 动词之后，行为动词之前或第一助动词之后。4. both (两者都) ，either(两者中任何一个 )， neither (两者都不)。以上词使用范围为两个人或物Neither of the two boys is clever. 两个男孩都不聪明both 与复数连用，either 与单数连用Both the boy
22、s are clever. 两个男孩都很聪明。Either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明。There are flowers on both sides of the street .(两岸)There are flowers on either side of the street. (岸的两边) 路边长满了野花。5. all (所有的，全部的人或物)，any (任何一个) ， none (都不)。 以上词使用范围为三者以上。All the flowers are gone. 所有的花都谢了。I dont like any of the flower
23、s. 这些花我都不喜欢。I like none of the flowers. 这些花我都不喜欢。注意：all 与 none 用法一样。跟单数名词，用单数动词；跟复数名词，用复数动词。All of the students are there. 所有的学生都在那。All (of) the milk is there. 所有的牛奶都在那6.Many，much 都意为“许多” ， many + 可数名词，much + 不可数名词How many people are there at the meeting?How much time has we left?Many of the workers
24、 were at the meeting.Much of the time was spent on learning.7. few + 可数名词, (a) little + 不可数名词a few / a little 为肯定含义，还有一点few / little 为否定含义，没有多少了He has a few friends. 他有几个朋友He has few friends. 他几乎没有朋友嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 8 - 页 共 17 页We still have a little time. 我们还有点时间。There is little time left.几乎没剩
25、下什么时间了。【典型例题】 Although he s wealthy，he spends_ on clothes.A. little B. few C. a little D. a few【答案】A. 【点拨】 spend 所指的是钱，不可数，只能用 little 或 a little. 本句为 although 引导的让步状语从句，由句意知后句为否定含义，因此应用 little 表示几乎不。固定搭配:only a few (=few)；not a few (=many)；quite a few (=many)；many a (=many) ；Many books were sold. Ma
26、ny a book was sold. 卖出了许多书。七、 疑问代词有 who，whom，whose ，what 和 which 等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句）如：Tell me who he is. 告诉我他是谁。八、 关系代词有 who，whom，whose ，that，which，as 等，可用作引导从句的关联词。它们 在定语从句中可作主语、表语 、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词） 。如： He is the man whom you have been loo
27、king for. 他就是你要找的那个人。It 用法it 在英语语法中属人称代词，意思是“它”，用来指人以外的一切生物和事物。它的用法不仅不简单，而且很复杂一、用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情。 一般指说话者心目中已经了解或所指的生物、无生命的东西或事情、没有性别的区分；可以是可数名词，也可以是不可数名词，在句子中既可做主语，也可以作宾语。 1指动物和植物。 Oh，thats Lucys hat 噢，那是露茜的帽子 It looks like a cat！它看上去像只猫！ Wheres tea grown？Its grown in the southeast of China什么地方
28、种植茶？中国东南部种植茶。嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使用第 - 9 - 页 共 17 页2指代一些无生命的东西 Is it your watch？这是你的手表吗？ Look at the rain！Its heavy，isnt it？看这雨！雨很大，对吗？ 3代替上文提到过的整个事情 Well，you mustnt play on the roadIts dangerous 哦，你不能在公路上玩。这太危险了！ It was hard work，but they really enjoyed it摘苹果是艰苦活，可他们都乐意去干（它） 。 二、用于指代人 1指代说话者心目中不太清楚的那个人
29、，常在打电话或敲门时用。 Who was it？是谁（打来的电话）？ Was it Susan？（打电话的）是苏珊吗？ Yes，it was是的，我是。 （根据上下句， “it was”也可不译出来。 ） Who is knocking at the door？谁在敲门？ Its me是我 2指说话者心目中的那个人 Is it your sister，Kate？（那旧照片上的 baby）是你姐姐凯特吧？ No！不是 Is it your brother？是你哥哥吧？ No！不是 I knowits you！我知道了， （那）是你。 3指代性别不详的婴幼儿或在不计较性别时，也可用 it 来指人。
30、The child smiled when it saw its mother这小孩一见到母亲就笑了。 I dont know who it is我不知道他是谁。 注意：看到这样的句子（或听到这样的话）时，要想一想，不要一看到 it 就把它译成“ 它”。 ） 4在回答用指示代词表示人的特殊问句时，常用 it 指人 Whos that？那人是谁？ Is it Kate？是凯特吗？ Yes， I think youre rightIts Kate是的，我想你说对了，是凯特。 三、用于指时间、距离和自然现象等 1表示时间。 What time is it？几点钟？ 嘉兴英语教学网 收集整理 欢迎使
31、用第 - 10 - 页 共 17 页Its ten十点钟。 Its summer in Australia now现在澳大利亚是夏天。 特别注意 it 用于表示时间时还常见于以下三个句型中： （1）Its time（ for sb ）to do sthIts time for sth “是（某人）该干的时间了”、“到的时候了” Its time for supperto have supper是吃晚饭的时候了。 I think its time for us to start the lesson now我想现在是我们开始上课的时候了。 （2）It is has been 时间段since 一
32、般过去时It was +时间段+since+过去完成时“自从以来已过了（时间） ”It has been two weeks since we met last自从我们上次相遇以来，两个星期过去了。 Its three years since he came hereIt has been three years since he came hereHe has been here for three years他到这里已经三年了。注意：It is/has been+时间段+ since continuous v-ed(延续性动词) 某动作已有多长时间不发生了 Its 10 years tha
33、t he lived here （3）its (about/high) time that sb. did sth. (正是)该某人做某事的时候了（这是一个虚拟语气，表示对现在事实相反的虚拟语气）Its high time that we went to school.（4）It is the x-th time (that) sb have done sth It was the x-th time that sb had done sth 这是某人第几次做某事了 Its the third time that he has failed the driving test. It was t
34、he second time that he had seen the film.(5）It was(not) +时间段+before +一般过去时 “过(不)了多长时间某动作发生了” It will be +时间段+before+一般现在时 “过多长时间才”It was not long before they arrived. It will be several years before we meet again.2表示距离。 Its half an hours walk from my home to the school从我家到学校步行得花半小时时间。 Wheres the farm，Li Lei？Is it far？李雷，农场在哪里？远吗？
