1、滠口中学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段动员大会讲话滠口中学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段动员大会讲话章少波老师们、党员同志们：我校深入学习实践科学发展观活动自转入分析检查阶段以来，在街工委学习实践活动领导小组的领导下，街教育总支的具体指导下，经过全体教职工的积极参与，如期完成了分析检查阶段的各项任务，基本实现了预定目标。根据街工委的批复，已如期转入整改落实阶段。今天，我们召开深入学习实践科学发展观活动转段动员大会，主要是总结前一阶段工作，对最后 阶段即整改落实阶段的工作作出安排。一、分析检查阶段工作回顾分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。重
2、点抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节的工作。我校党支部精心组织，狠抓落实。加强学习，继续领会科学发展观精神；深入查找， 查摆落实科学发展观存在问题；充分准备，召开学生代表、家长、教师 代表两个座谈会，高质量开好领导班子专题民主生活会；精心组织，开好党 员专题组织生活会；集思广益，形成领导班子分析检查报告。召开了全体教职工大会，对校领导班子分析检查报告进行了通报，并下发满意度测评表进行评议。教职工们认为该报告所反映的存在问题比较客观， 问题的原因分析得比较透彻，整改的思路和措施比较实在，对报告表示满意。我校党支部坚持求真务实，狠抓工作落实，在深入
3、学习中形成科学发展的基本共识，在深刻剖析中找准存在问题的主要原因，在分析检查中提出科学发展的具体措施，在即知即改中解决部分突出问题，分析检查阶段工作取得显著成效。为下一阶段促进落实措施整改打下了坚实基础。二、整改落实阶段工作安排 我们开展深入学习实践科学发展观活动，最重要的落脚点就是解决突出问题。 这是衡量学习实践活动成效的一项重要标准。因此，我们第三阶段的工作，就是要更加注重突出实践性特征，把解决问题作为工作重点抓紧抓好。第三阶段工作要做好两个环节，一是制定整改措施，二是解决问题整改落实。我们应该着力抓好四个方面的工作: 第一、制定好整改方案整改落实方案要以学校领导班子分析检查报告为依据，以
4、加强和改进管理为主线，以转变党员干部作风为重点，以抓责任抓落实为保障，努力使整改方案成为学校党员和教职工衡量学习实践活动成效的对照表。学校领导班子成员在学习调查和检查分析的基础上，根据调研报告和分析报告，制定班子整改方案，明确整改目标，落实整改责任人，细化整改措施，建立整改台帐，制定整改工作进度表及整改承诺书，并在一定范围内公开，接受党员同志及群众的监督。第二、解决好突出问题解决突出问题是突出实践特色的集中体现，是科学发展观的闪光之处。我们要将重点放在解决突出问题这一环节上。按照已制定的整改落实方案，统筹 协调，建立“ 四项制度”集中进行整改，即：建立整改时间限期制度、整改责 任制度、整改承诺
5、制度、整改情况通报制度，要用解决具体问题的实效，让学校广大教职员工切实感受到科学发展带来的新变化，以实际行动取信于民。第三、建立完善体制机制建立完善体制机制是学习实践活动取得实效的重要标志。体制机制在很大程度上决定着学校发展进步的活力、实力、创造力和竞争力，是管长远、管根本的保障。学校根据班子分析报告和整改落实方案的落实情况，进一步完善发展思路，修订符合科学发展观，有利于推进我校科学发展的规章制度。按照学习实践活动要求，着力完善有利于科学发展的体制机制。修订影响和制约科学发展的政策制度，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制，使科学发展观更具操作性。体制机制的创新要采取稳妥推进的原则，要坚持整改
6、落实工作结束，学校体制机制的创新工作不结束，形成有利于科学发展的长效机制。第四、做好群众满意度测评工作测评要围绕“提高思想 认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”四个方面的目标要求开展，测评重点一是对解决我校影响和制约科学发展突出问题的满意度；二是对我校党员干部作风及服务工作的满意度；三是对开展学习实践活动实际效果的满意度。满意度测评工作主要以教职工评议为主，努力做到客观、公正、准确，评议结果及时向教职工公示。三、整改落实阶段要求1、要紧扣发展主题，做到“四明确一承诺”要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，使整改落实方案有章可循、群众满意度测评有据可依。制定
7、整改落实方案要切实做到“四明确一承 诺” ：一要明确整改落 实项目。把征求意见和分析检查出来的问题，进行全面分析和归类梳理，一项一项列出来。二要明确整改落实目标和时限要求。三要明确整改落实的具体措施。四要明确整改落实责任。把任务分解细化，把责任落实到人。五要对整改落实做出公开承诺。对重要事项作出公开承诺，自觉接受监督。2、要紧扣学习实践活动的总要求，增强整改落实的针对性和实效性要在党员干部受教育上下功夫，努力取得和扩大思想成果；在科学发展上水平上下功夫，努力取得和扩大实践成果；在教职员工得实惠上下功夫，努力取得和扩大惠民成果。取得“三个成果 ”，既是搞好整改落实工作的努力方向，也是检验整改落实
8、成效的“三把 标尺” 。我们要拿这“三把标尺” 来检验 整改工作成效。3、要加强组织领导，确保整改落实工作取得明显成效整改落实阶段的工作时间紧、任务重、难度大，加强组织领导尤为重要。我们要努力克服松懈思想和畏难情绪，以高度的政治责任感和强烈的事业心推进各项工作，确保学习实践活动取得实效，达到预期目的。在整改工作中落实责任，要抓住“三个关键”。第一个是抓责任管理。对整改任务，要逐项分解细化，明确责任领导。第二个是抓责任公开。让教职工了解整改任务由谁负责，什么时候完成。第三个是抓责任激励。把整改落实的情况与评价干部的工作实绩、能力水平结合起来，与年度考核结合起来。要营造氛围抓整改。围绕整改落实阶段的目标任务和工作重点，加强宣传报道，做好信息简报的报送工作，充分展示我校开展学习实践活动和抓整改落实的良好精神风貌，努力营造党组织高度重视、党员干部发挥带头作用、教职员工主动参与的良好氛围。老师们，我校的学习实践活动已进入一个关键阶段，我们的学习实践活动能否最终取得预期效果，胜负成败，在此一举。因此，希望全体教职工高质量完成本阶段的任务，将学习实践活动进一步引向深入，为学校的科学发展贡献力量。谢谢大家！
