1、果实是怎样形成的,青岛版小学科学 五年级下册,即墨市七级吕戈庄小学 2015.4.15,（1）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。 （2）远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。 （3）壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。 （4）黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。 （5）黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。,答案,答案,答案,答案,答案,点击图片 返回上一层,点击图片 返回上一层,点击图片 返回上一层,点击图片 返回上一层,点击图片播放视频,问题,植物传粉,自花传粉,异花传粉,昆虫（包括蜂、甲虫、蝇、蛾等
2、）,风,蜂鸟、蝙蝠和蜗牛水,传粉以后，你们又有哪些新问题呢？,1、花粉落到柱头上以后，有什么变化？2、精子通过什么结构和卵细胞融合？这个过程叫什么？3、精子和卵细胞结合以后，花发生了怎样的变化？,花的受精&果实的形成,看完刚才的材料，你有什么新的发现？,花粉内的精子穿过花粉管与卵细胞融合的过程，在自然界中叫做受精。胚珠是子房的结构，它将来发育成种子，而胚是种子的种结构。,开花,传粉,受精,果实,桃的形成过程,找一找果实的共同特征,切水果时应注意：,注意安全，手不要乱放，要把切开的水果有序地摆放到桌面上。 用完小刀要及时折叠起来。 小组成员间要分工合作。,通过观察切开的果实，你发现了什么？,果实的共同特征： 果实都有果皮和种子。,说一说： 这节课你有什么收获？,拓展活动：1、查找资料研究“无籽西瓜”是怎么一回事？2、找一找蔬菜水果中哪些不是果实。,
