1、1客路二中初二年级第三次月考语文试卷一、积累与运用（25 分）1、选出下列加点字读音完全正确的一项（ ） （3 分）A.属引凄异（zh） 匀称(chng) 伧俗(cng) 纤细(qin) B.一舸无迹 (k) 憎恶(zng) 洨河(xio) 吊唁(yn)C.惟妙惟肖 (xio) 滞留(zh) 蹒跚(pn) 绚丽(xn)D.煞它风景 (sh) 镂空(lu) 藻荇(zo) 妃嫔(pn)2、下列各项中没有错别字的一项是（ ） （3 分）A、因地制宜 自出新栽 销魂 B、别具匠心 巧妙决伦 和谐C、浑然一体 惟妙惟肖 琐碎 D、错落有致 走头无路 屏嶂3.选出填入横线处最恰当的一项：（ ）（3 分）建
2、筑园林是人类创造活动的实物记录，_ 了人民大众的智慧。谁如果要 我国的园林，苏州园林就不该错过。游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅的图画。那时候有个意大利人马可波罗来到中国，他在游记里，十分_这座桥。A 展现 鉴赏 美好 推崇 B、体现 欣赏 完美 崇拜C、 展现 欣赏 完好 崇拜 D、体现 鉴赏 完美 推崇4、下列各句加点词语使用恰当的一项是（ ） （3 分）A、防止疫情流行，是“512”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。B、用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。D、为了备战空前绝后的北京奥运会，全
3、国上下都在同心协力争创佳绩。5. 找出下列朗读节奏划分有误的一项（ ）(3 分)A、衣沾/不足惜，但使/愿无违。 B、巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。C、浮云/游子意，落日/故人情。 D. 仍怜/故乡/水，万里/送行/舟。6、填写古诗词（5分）（1） ?门前流水尚能西。（2）月下飞天镜，_。（3）洞庭之东江水西，_。2(4)秋风萧瑟，但刘禹锡却用 ， 表达了秋色不悲的情怀。（5）2008 年 5 月 8 日 9 时 17 分，熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰珠穆朗玛峰。 “ ， 。 ”在这圣火俯瞰大地的时刻，13 亿中国人的民族自豪感油然而生!（用杜甫望岳中的句子回答）7、语言运用（5
4、分）下面两则材料 , 反映出了一个什么共同问题 ? 请将这一问题写在下面 , 并针对这一问题提出一条相应的建议。 据某报调查 ,15-45 岁这个年龄阶段 , 有近 60% 的人不知道 5 月 14 日是什么节日 。当知道这天是 “ 母亲节 ” 时 , 在访问中 , 很多人认为这一天与往日相比 , 也不是特别在乎 ,也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。还有部分人认为 , 这天是外国节日 , 我们没有必要去记住它 , 过好自己的这一天就可以了。 据调查统计 , 约有 57% 的中小学生 , 对自己的生日记得很清楚 , 并且在这一天往往要邀请同学或朋友来祝福一下。但是对自己母亲的生日却不知
5、道。主动关注母亲生日的也不多 , 在母亲生日到来之际 , 往往需要他人的提醒答: 两则调查材料反映出的共同问题是: （2 分） _建议： _（3分）二 、 现 代 文 阅 读（一）阅读短文，回答问题 (17 分)世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭 ”的地步。美国宇航员威廉勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。 ”辣椒原产美洲， 17 世纪传入我国，故亦称 “番椒” ，又名 “秦椒” 、
6、 “大椒” 、 “辣茄” 。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有 100 多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维3尔于 1912 年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有 300000 斯克维尔。辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”这是因为吃辣椒有 3 个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。每 100 克辣椒的维生素含量大于 100 毫克，在蔬菜中占首
7、位。此外，辣椒还含有维生素 B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄。 ”辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到“发热” 。大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后， “烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为“辣椒微醉” 。这也许是人们
8、对辣椒越吃越爱吃的主要原因。、作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子，是为了说明：_。(3 分)、第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外，重点说明了辣椒的_ _。(2 分)、第二段使用的说明方法有_、_。 （4 分）、分别指出第三段中说明下面内容的句子（只填句子序号） 。 （3 分）（1）辣椒营养丰富：_（2）辣椒能驱风散寒：_（3）辣椒能增进食欲：_12 第三段“这就有利于消化”中的“这”指的是：_（2 分）、概括第三、四段的内容（答案不超过 20 个字） 。 （3 分）_（ 二 ） 阅 读 大 碗 和 小 碗 ， 回 答 下 面 问 题 。 （ 16 分 ）4 表
9、哥 六 岁 的 时 候 ， 姑 母 因 病 去 世 ， 给 姑 父 留 下 大 笔 债 务 。 八 岁 那 年 ， 姑 父 再 婚 。 继 母 来 自 市郊 农 村 ， 带 来 了 六 岁 的 弟 弟 。 弟 弟 娇 惯 不 懂 事 。 那 年 头 ， 家 里 日 子 过 得 很 紧 。 可 弟 弟 老 嫌 母 亲 给 自 己 盛 的 饭 菜 比 哥 哥 的 少 ，所 以 常 常 在 饭 桌 上 闹 别 扭 。 几 次 吵 闹 后 ， 弟 弟 从 碗 柜 里 找 了 只 敞 口 大 碗 ， 坚 持 要 母 亲 用 大 碗 给 他 盛 饭 菜 ， 不 然 就 不 吃 饭 。继 母 心 疼 地 望
10、 着 瘦 猴 似 的 弟 弟 ， 答 应 了 ， 不 过 开 出 条 件 ： “哥 哥 也 要 换 只 碗 。 ”第 二 天 在 饭 桌 上 ，继 母 将 一 只 新 碗 递 到 他 手 里 ， 笑 着 冲 表 哥 眨 眨 眼 说 ： “弟 弟 小 ， 做 哥 哥 的 就 让 着 他 点 儿 。 ”弟 弟 见状 ， 马 上 将 新 碗 抢 过 去 ， 和 自 己 的 大 碗 比 ， 一 看 口 径 小 不 少 ， 不 吭 声 了 ， 低 头 乖 乖 吃 饭 。 虽 然 觉 得 继 母 待 他 不 错 ， 自 己 也 该 让 着 弟 弟 ， 表 哥 心 里 仍 然 有 疙 瘩 ： 在 继 母 心
11、 里 ， 亲 生 的 毕竟 还 是 不 一 样 。 后 来 ， 继 母 去 世 。 上 个 月 ， 父 亲 也 撒 手 而 去 。 那 天 ， 表 哥 到 父 亲 生 前 住 的 老 房 子 里 收 拾 ， 在一 堆 杂 物 里 ， 居 然 看 见 了 那 两 只 他 和 弟 弟 儿 时 的 专 用 碗 。 一 个 念 头 忽 然 从 心 头 升 起 ， 表 哥 虽 然 觉 得 荒 唐 ， 还 是 按 捺 不 住 要 试 试 。 他 用 水 把 弟 弟 的 大 碗灌 满 ， 然 后 将 大 碗 里 的 水 朝 自 己 的 小 碗 里 倒 ， 结 果 ， 大 碗 的 水 倒 光 了 ， 小 碗
12、还 剩 四 分 之 一 没 满 。 表哥 不 信 ， 把 两 只 碗 平 放 在 桌 面 再 比 较 ， 小 碗 接 近 直 筒 形 ， 上 下 几 乎 一 般 大 ， 大 碗 则 口 宽 底 窄 ， 而 且小 碗 比 大 碗 高 出 一 截 。 这 就 是 两 只 碗 的 秘 密 ， 如 此 简 单 。 表 哥 感 到 奇 怪 ， 自 己 怎 么 到 今 天 才 发 现 。 儿 时 一 家 四 口 围 着 方 桌 吃 饭 的 情 景 又 清 晰 呈 现 在 眼 前 ， 继 母 给 父 亲 盛 好 饭 菜 后 ， 再 给 他 和 弟弟 盛 ， 兄 弟 俩 每 人 的 碗 里 都 是 满 满 的
13、 ， 然 后 才 轮 到 她 自 己 ， 末 了 常 常 是 父 亲 看 到 剩 下 的 饭 菜 少 ， 又将 自 己 的 往 继 母 碗 里 拨 。 记 忆 中 的 这 一 幕 顿 时 变 得 好 温 馨 ， 好 动 人 。 于 是 ， 表 哥 和 弟 弟 约 好 ， 接 下 来 的 星 期 天 ， 带 上 各 自 家 人 ， 还 有 那 两 只 碗 ， 到 郊 外 给 父 母 扫墓 。 世 间 有 一 种 无 私 的 爱 ， 因 其 质 朴 ， 因 其 不 事 张 扬 ， 不 求 回 报 ， 有 时 即 便 被 爱 者 也 难 以 觉 察 ，甚 至 产 生 误 解 。 但 是 ， 爱 毕
14、竟 是 爱 ， 终 究 有 那 么 一 天 ， 这 种 爱 ， 这 种 无 私 会 被 感 觉 ， 被 认 可 ， 被 传递 ， 人 的 心 灵 也 得 以 滋 润 、 温 暖 和 净 化 。14.读 一 读 文 段 的 画 线 句 子 ， 揣 摩 继 母 当 时 的 心 理 活 动 ， 请 用 简 洁 的 语 言 加 以 描 述 。 （ 3 分 ）_15.品 读 文 段 和 文 段 ， 说 说 表 哥 对 继 母 的 情 感 前 后 发 生 了 怎 样 的 变 化 。 从 写 作 技 巧 上 看 ，这 是 一 种 什 么 方 法 ?（ 4 分 ）5_16.文 段 对 表 哥 测 量 大 小
15、碗 容 量 的 过 程 写 得 非 常 详 尽 ， 请 说 说 这 样 写 的 目 的 是 什 么 ？ （ 3 分 ）_17.文 章 对 继 母 着 墨 不 多 ， 但 其 形 象 却 跃 然 纸 上 。 用 简 洁 的 语 言 说 说 继 母 是 怎 样 的 一 个 人 。 （ 3分 ）_18.说 说 最 后 一 段 在 全 文 中 的 作 用 :(3 分 )_三、文言文阅读（一）阅读三峡，回答 68 题问题。(13 分)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾
16、也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 。”19.下列加点词语解释错误的一项是（ ）（3 分）A. 哀转久绝 绝：消失 B. 乘奔御风 奔：飞奔C. 夏水襄陵 襄：上 D.或王命急宣 或：有时20. 下列加点词语相同的一项是（ ）（3 分）A.不以疾也 以径寸之木 B.良多趣味 良田美池桑竹之属C.故渔者歌曰 故外户而不闭 D.属引凄异 良田美池桑竹之属21. 下面对所选文段内容的理解不正确的一项是（ ） （3 分）. 本文写出
17、了山的连绵不断，高大起伏的特点。6. 本文写景画面可谓是动静相生、俯仰生姿、色彩相间。. 作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情。. 写秋景，则重在绘声， “长啸” 、 “空谷传响” “哀转久绝” ，渲染热闹的气氛。22.把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (4 分 ) （1）虽乘奔御风，不以疾也。_（2）清荣峻茂，良多趣味。_ （二）阅读王安石待客 ，回答问题。 （9 分）王安石在相位，子妇之亲 萧氏子至京师 ，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔 。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬 皆不具，其人已心怪之。酒三行 ，初供胡饼两枚，次供猪脔
18、数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖 胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。【注释】 子 妇 之 亲 ： 儿 媳 妇 家 的 亲 戚 。 京 师 ： 京 城 。 馔 (zhun):准 备 食 物 。 果蔬：泛指菜肴。酒三行：指喝了几杯酒。脔( lun)：切成小块的肉。啖：吃。23.解释下列句中加点的词。 （2 分）（1）因谒公( ) （2）觉饥甚而不敢去（ ） 24.下列句中加点的词理解错误的一项是（ ） （3 分）A方命坐（ 才 ） B萧氏子颇骄纵（很、非常）C惟啖胡饼中间少许（ 只 ） D其人愧甚而退（但是）25. 用现代汉语写出下面句子的意思。 （2 分）(1).果蔬皆不具，其人已心怪之。26.王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。 （2 分）四 、 作 文 （ 70 分 ）母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，7照亮我前行的道路请以“心中的阳光” （或“我心中的阳光” ）为题，写一篇作文。写作要求：立意自定，文体自选（诗歌除外） ；中心明确，内容具体，有真情实感；文中不得出现真实的校名、人名；字数不得少于 600 字。
