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高一物理章练习8牛顿运动定律.doc

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1、高一物理章练习 8牛顿运动定律班级 座号 姓名 成绩一、选择题(请将答案填在下表中)题号 1 2 3 4 5 6 7答案题号 8 9 10 11 12 13 14答案1、伽利略理想实验交将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:(1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度(2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度(4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列说法

2、中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码) ( )A、事实(2) 、事实(1 ) 、推论(3) 、推论(4)B、事实(2) 、推论(1) 、推论(3) 、推论(4)C、事实(2) 、推论(3) 、推论(1) 、推论(4)D、事实(2) 、推论(1 ) 、推论(4) 、推论(3)2、关于惯性的大小,下列说法中正确的是( )A、高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B、用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,难以推动的物体惯性大C、两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同D、在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小3、以下关于改变惯性的

3、说法中正确的是( )A战斗机在战斗前抛掉副油箱是为了增大惯性,有效地打击目标B将一件仪器原封不变地从地球移到月球能减小其惯性C火箭在升空时速度不断增大,惯性也不断增大D给空卡车装满货物,增大了卡车的惯性4、物体甲受到 10N 的作用力,产生 0.5m/s2 的加速度,物体乙受到 4N 的作用力,产生 0.2 m/s2 的加速度,则两物体的惯性大小为( )A物体甲的大 B物体乙的大 C两个一样大 D不能确定5、关于运动状态的改变,下列说法中正确的是( )A、仅指物体运动速度大小的改变B、仅反映物体运动速度方向的改变C、要改变物体的运动状态,必须有力的作用D、物体运动状态的改变与物体的初始运动状态

4、有关6、做“验证牛顿第二定律”实验,甲同学根据实验数据画出的小车的加速度 a 和小车所受拉力 F 的图像为图中的直线,乙同学画出的 aF 图像为下图中的直线直线、在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是( )A、实验前甲同学没有平衡摩擦力;B、甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了;C、实验前乙同学没有平衡摩擦力;D、乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了7、恒力 F 能使质量 m1 的物体产生 8 m/s2 的加速度,能使质量为 m2 的物体产生 12 m/s2 的加速度,则 F 能使质量(m 1m 2)的物体产

5、生的加速度是( )A10m/s 2 B4m/s 2 C m/s2 D4.8m/s 2648、测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组( )A、米尺、弹簧秤、秒表B、米尺、测力计、打点计时器C、量筒、天平、秒表D、米尺、天平、秒表9、竖直上抛的小球所受空气阻力与运动方向相反,如果阻力的大小与运动速度成正比,则小球的加速度最大的时刻是( )A、抛出时B、到达最高点时C、落地时D、条件不足,无法判断10、一个轻质弹簧上端固定,下端挂一个重物,平衡时弹簧伸长了 4 厘米,再将重物向下拉 1 厘米,然后放手,则在刚释放的瞬间,重物的加速度大小是:(g 取 10 米/秒 2) (

6、)A、12.5m/s 2 B、10m/s 2C、7.5m/s 2 D、2.5m/s 211、如图所示,一个小球悬挂在车厢顶,车厢向右作匀加速直线运动,小球受力情况正确的是( ) (图中的 T 为线对小球的拉力)12、质量为 m 的人站在升降机中,如果升降机运动时加速度的大小为 a,升降机底板对人的支持力 N=mg+ma,则可能的情况是( )A、升降机以加速度 a 向下加速运动B、升降机以加速度 a 向上加速运动C、升降机向上运动中,以加速度 a 制动D、升降机向下运动中,以加速度 a 制动13、如图,物体在水平力 F 作用下压在竖直墙上,静止不动,则( )A、物体所受的摩擦力的反作用力是重力B

7、、力 F 就是物体对墙壁的压力C、力 F 的反作用力是墙壁对物体的支持力D、墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力14、物体 P,Q 叠放在一起,如图,现从某一高度由静止释放,若不计空气阻力,则它们在下落的过程中( )A、P 对 Q 有向下的弹力B、P,Q 间无相互作用的弹力C、Q 对 P 的弹力小于 P 的弹力D、P 对 Q 的弹力小于 Q 的重力二、计算题和说明题FQP15、在“验证牛顿第二定律”实验中,研究加速度与力的关系时得到如图所示的图像,试分析其原因16、如图,用一个与竖直方向成 角的推力 F,可使物体以加速度 a 沿竖直墙面上滑。设物体与墙面之间的动摩擦因数为 ,则物体的质量为多少?17、质量 m=1kg 的物体在平行斜面向上的 5N 拉力作用下,从静止开始沿粗糙斜面向上做匀加速运动,加速度为 1m/s2,经 4s 撤去拉力,物体继续向上运动一段距离后速度减为零求:(1)刚撤去拉力的瞬间物体的速度和加速度(2)物体在斜面上向上运动的总位移vF

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