1、 1992 年全国初中化学竞赛复赛试题一、选择题 1单质 M 与氧气反应可生成两种氧化物，而且其中的一种是酸性氧化物。M 是( )。(A)S (B)C (C)Fe (D)Na2镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要根据是( )，其理由是( )。主要根据：(1)放出大量的热 (2)看到耀眼的白光 (3)有白色固体生成 (4)镁带消失理由：(A)镁和氧生成氧化镁 (B)镁是一种活泼的金属(C)发生化学变化时要放热 (D)氧气被氧化3下列叙述正确的是( )。(A)Na 和 Na+都是钠元素，它们的化学性质相同 (C)结晶水合物是纯净物(B)pH 值的大小可表示溶液的酸碱性强弱，它的数值不会等于零(D
2、)5 克胆矾溶于 45 克水中可制得质量分数为 10的硫酸铜溶液4.下列化学方程式正确的是( )。(A)2Fe+6HCl2FeCl 3+3H2 (B)Fe+H2SO4(稀) FeSO 4+H2(C)2A1+H2SO4A1 2(SO4)3+3H2个 (D)Cu(OH)2+Na2SO4=CuSO4 十 2NaOH5.下列各组中，核外电子总数相等的一组是( )。(A)CO 和 NO (B)H2O 和 HCl (C)SO2 和 H2S (D)NH3 和 CH46. 图 1 是物质 M 的溶解度曲线图。P 点表示( )。(A)饱和溶液 (B)不饱和溶液 (C)M 未完全溶解 (D)无法配制7.有甲、乙两
3、组物质，其中甲组的( )能跟乙组的所有物质发生反应；乙组的( )能跟 甲组的所有物质发生反应。(A) (B) (C) (D)甲组 CuSO4 FeCl3 HNO3 CO2乙组 Fe Na2CO3 Fe(OH)3 KOH 8某学生用托盘天平称量 5.1 克物质(1 克以下使用游码)，称后发现误将砝码和被称量物质的位置放颠倒了。该物质的质量应是( )。(A)49 克 (B)50 克 (C)51 克 (D)53 克9在托盘天平两盘上各放一只烧杯，两烧杯中盛有等质量分数的过量盐酸，天平两边保持平衡。此时向左边烧杯中加入 112 克 CaO，若要使天平两边再次保持平衡，需向右边烧杯中加入 CaCO3 的
4、质量是( )。(A)112 克 (B)176 克 (C)20 克 (D)224 克10某含氧酸的化学式为 HnXO2n-1， 。该含氧酸受热分解生成的氧化物的化学式可能是 ( )(A)XO (B)XO2 (C)X2O3 (D)XO311用铁、锌、铝分别与足量的盐酸反应制取氢气。图 2 是产生氢气与所用金属质量的关系图。如果 a 代表铁、b 代表锌、c 代表铝，这三条图线从上到下的顺序是( )。(A)a、b、c (B)b、c 、a(C)c、 a、b (D)c、b、a12使 27 克 CuCl2 样品在溶液中与足量的 AgNO3 溶液反应，得到 58 克 AgCl，则样品中可能混有的盐是( )。(
5、A)NaCl (B)KCl (C)BaCl2 (D)Cu(NO3)2二、填空题13氧气是在 18 世纪 70 年代由瑞典化学家_和英国化学家_分别通过加热硝酸钾和加热氧化汞的方法制得的。由于当时受_学说的错误影响，未能正确地认识氧气。后来法国化学家_做了研究空气成分的实验后，才对氧气有了正确的认识。4电工使用的“试电笔”内充有一种气体，此气体的名称是_，在通电时发出一种_色光。5家庭使用的液化气是碳氢化合物，化学式可写为 CxHy。在空气中完全燃烧生成_，化学方程式为_ 。6按图 3 装置做实验时，可看到的现象是：B 瓶中的试液变红色；F 瓶的溶液变浑浊；E 管的粉末变红色；G 处放出的气体可
6、燃烧。据此，请写出 A、B 、C、D、E、F、G 各处发生反应的化学方程式。A 处_ ，B 处_，C 处_，D 处_ ，E 处_, F 处_ ，G 处_ 。17有 A、B、C、D 四种物质。A 是无色无气味的气体。B 在 A 中燃烧很旺盛，生成无色有刺激性气味的气体 C。D 是一种无色可溶的气体。将燃烧的 B 放人 C 或 D 中均可熄灭。C 能造成大气污染。A、B 、 C、D 各是什么物质?从 中选择答案，将序号填人空格中。空气 氮气 硫黄 木炭 氧气 二氧化碳 红磷 铁丝 二氧化硫A 是_ ，B 是_ ，C 是_，D 是_ 。18氯化铵受热分解，生成氨和氯化氢。舞台上的幕布与布景是用经过
7、氯化铵浓溶液浸过的布制成的，可以防火，其原因是_ 。19燃烧含硫的煤和放爆竹都会产生污染空气的 SO2。据报道 1986 年春节 3 天内，某市燃烧了 20 亿只爆竹。若平均每只爆竹释放 005 克 SO2，20 亿只爆竹释放的 SO2 相当于燃烧了含硫 l(质量分数)的煤 _吨。20将铜粉放人稀硫酸中并通人空气，溶液的颜色变成蓝色。这一反应的化学方程式是_。21在下面(A) 、(B)两列元素中，调整顺序并排人一些元素后，可成为有规律的系列。(A)Be、O、Li、N、C、 Ne； (B)Zn、A1 、Pb、Fe、Na 、K供选的元素：Ca、B、Sn、Mg、F、Si、P。排成后的系列顺序：(A)
8、_ ，(B)_ 。三、简答题22下面两问要求各用两步反应完成。试写出有关的化学方程式。(1)由碳酸钙制取硫酸钙。_ _(2)由硫酸铜制取硝酸铜。_ _23。用蒸馏法淡化海水，必须对海水进行预处理。预处理的主要目的是除去海水中的细菌、CO2、O 2、泥砂、悬浮物和可溶性碳酸盐及碳酸氢盐等。试说明图 4 中 AE 各步骤的作用。24图 5 表示向硫酸溶液中滴加氢氧化钡溶液发生中和反应时，溶液导电性的变化。试解释：(1)由 A 到 B 导电性降低的原因。 _(2)B 点表示什么?_(3)由 B 到 C 导电性升高是什么原因?_25图 6 为 NaNO3、KNO3、NaCl 和 KCl 的溶解度曲线。
9、请回答下面提出的问题：(1)工业上将 NaNO3 和 KCl 按 100:87(质量比)溶于适量热水中。加热蒸发产生大量晶体。这些晶体是什么?(2)趁热过滤，并用少量热水淋洗晶体。淋洗所得溶液并人滤液中。淋洗的目的是什么?(3)边搅拌边冷却滤液，此时又析出大量晶体。过滤，并用少量水洗涤晶体，为什么?应当用热水还是冷水?(4)第(3)步所得晶体，经重结晶、干燥即得产品。产品是什么?四、计算题26碳酸氢钠加热可发生如下反应：x NaHCO3=y Na2CO3+z CO2+u H2O(1)上述化学方程式的系数 x、y、z、u 分别为多少?(2)NaHCO3 和 Na2CO3 的混合物共 3.36 克
10、，充分加热后质量减少了 0.62 克，然后加入过量的盐酸，使之发生反应。求：a混合物中碳酸氢钠的质量分数。b加盐酸后生成多少克 CO2。(保留 2 位小数) 。27图 7 是一个化合物的组成分析实验。实验结果如下表所示：实验前 实验后(铜的氧化物+ 玻璃管*)的质量 1378 克 1314 克(氯化钙+U 形管)的质量 1008 克 1080 克* 玻璃管质量为 802 克。试根据实验数据回答：(1)完全反应后生成水的质量是_。 (2)生成的水中氧的质量是_。(3)铜的氧化物中铜的质量是_。 (4)铜的氧化物中铜和氧的质量比是_。(5)将化合物组成元素的质量比，分别除以各自的原子量，即可求得该化合物中各元素的原子个数比。则铜的氧化物中铜、氧的原子个数比是_。(6)将(5)的计算结果变为最简整数比，即求得铜的氧化物的化学式。铜的这种氧化物的化学式是_。
