1、怎 样 写 好 作 文 的 开 头 和 结 尾如何写好作文的开头一篇文章的开头，如果是别开生面，新颖别致，往往能引人入胜，有的还可起开拓思路的作用。1开门见山法开门见山就是直接了当地落笔扣题。如冰心樱花赞开头的一段话，定下全篇文章的基调，即赞美樱花，赞美中日人民的友好情谊。开始用两个“首先 ”，写凡到日本去的人总要 “想起樱花”、 “谈起樱花”。日本朋友接待客人的惋惜或挽留，也总是以樱花作为感情的纽带。樱花和“瑞雪灵峰 ”的富士山一样，是日本的象征，它联结着中日人民的友谊，这就是本文全篇的主旋律。文章从头到尾就是围绕这个主题来进行描述的。运用这种开头方法作文，必须准确地把握文章的主题思想，也就
2、是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。这种开头方法的好处是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。2抒情揭示法。如魏巍谁是最可爱的人 ，文章一开始就揭示了主题。但也有它自己的特点，即在抒发感情中步步深入地引入中心。文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情 想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。一个“但” 字既写出了文章意思上的转折，更重要是突出了要表达的重点：思想感情的一段重要经历。至此，文章虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人” ，但并没有点明谁是最可爱的人。接着用“谁是最可爱的人呢 ”这个设
3、问句进一步引起人们的注意。但却仍然没有直接回答，而是先说谁是“无比可爱的” ，然后才说谁是最可爱的人。这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别，用一般衬托个别：写被一切事情感动着，想把一切东西都告诉祖国的朋友，是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”；写“ 无比可爱 ”是为了进一步突出“最可爱的” 。3倒叙法这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。运用这种开头方法作文，要注意几个问题：一是要描写眼前看到的什么事物，并给人强烈的印象；二是要揭示看到事物包含的意义，用准确精炼
4、的语言概括；三是要写由此而联想什么，引出一系列的形象鲜明的记忆。4地点和时间法如祥林嫂开头一段话描写了祥林嫂生活的社会环境，既有对阴沉、低暗的年底景象的描绘，又有对家家准备祝福的盛况介绍，更有对虚伪、反动、保守的鲁四老爷及其书房的描写，揭示了悲剧主人公祥林嫂所生活的典型环境，为祥林嫂悲剧的发展，提供了背景。这段开头是情节发展的序幕，虽然没有直接接触文章的主题，但已经为全文渲染了合适的气氛，而且交代了故事发生的地点和时间等等，与全篇的主题联系极为密切。5描写景物法如孙犁荷花淀开篇即用浅淡的色彩，疏落的笔触，把荷花淀的景色描绘出来。文章从高空的月亮写到水面的雾气；从远处的一片白色世界，写到眼前凉爽
5、、干净的院子；从视觉荷花淀的夜景，写到了嗅觉一荷花荷叶的馨香。这段从不同的角度着眼的自然景色描写，意境优美，诗情浓郁，使人感到一股醇香的乡土气息扑面而来。就是这样的开头，即渲染了荷花淀的的自然风光美，衬托出解放区劳动妇女热爱新生活，热爱劳动的内心世界的美，把文章自然地引入了正文。高考作文绝妙开头示范 1.引用名言名句 我们在前一阶段的专题复习中，已经积累了大量的名言名句，当时主要是为了应付默写。现在，我们又可以找到它的另外的用处了。在文章的开篇引用名言名句，可以增加文章的分量。（大屏幕显示例子。 ）2.巧用书信格式 书信是我们同学们非常熟悉的一种文体，利用书信格式，我们可以驾轻就熟。用得好，还
6、会收到意想不到的效果。（大屏幕显示例子。 ） 3.借用章回小说笔法 对于章回小说的笔法，我们在高二的小说单元中已经学习过了，它以其情节的扣人心弦，而紧紧地吸引着我们的眼球。能以此来开篇，当然会有好的收获。（大屏幕显示例子。 ）4.巧用修辞 修辞手法的运用，主要是增强文章内容的形象性和感染力。因而，适当地、正确地加以运用，定会为文章增色。（大屏幕显示例子。 ）5.巧用揭示主旨的题记 尤其是在叙述故事的文章中，适当地加上一小段揭示主旨的题记，会让阅卷者能迅速把握你文章的思想内涵，从而不致轻易地否定你文章的立意。（大屏幕显示例子。 ）6.巧用解题形式 （大屏幕显示例子。 ）7.巧用名人作问答 （大屏
7、幕显示例子。 ）8.巧用诗文显诗意 （大屏幕显示例子。 ）9.借用病历好行文 （大屏幕显示例子。 ）10.巧用产品说明书 （大屏幕显示例子。 ） （四） 、成功新法1、议论型开头 （大屏幕显示例子。 ）2、引用开头型 （大屏幕显示例子。 ）3、排比、拟人、整句型开头 （大屏幕显示例子。 ）（五） 、练笔作文阅读下面的材料，根据要求作文：作为中学生，在日常生活中，会面对许许多多的诱惑。令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑，别人穿的漂亮衣服、高档的鞋是一种诱惑，学校外面灯红酒绿的生活是一种诱惑面对这种种诱惑，中学生有着不同的心态，不同的行为。请以“诱惑”为话题，写一段文章的开头。要求：1.立意自定。 2
8、.文体自选 3.题目自拟开头指文章的开始，古时称为 “起笔”。写好文章的开头很重要，要如“春云初展，鲜花含露，叫人一见倾心” 。一篇文章，如果开头写得出色，后文写来顺畅；对读者而言，如果开头引人注目，人们就愿意读下去，否则就不想读。即使硬着头皮非读不可，印象也不佳。除非下面写得动人，否则这个不良印象不会改变。考试作文更是如此，虽然老师是在读完全文后才打分，但是，实际上从一开始读，脑子里就逐渐产生一个等级印象。这个等级印象固然随着文章的进展而浮动，但第一印象毕竟是很重要的，所以开头在文章中占据着特殊的位置，它是定全文基调的关键所在，因此也是最需斟酌之处。文章的开头很难写吗？有的同学确实这样认为，
9、往往是愁眉苦脸地对着命题而无从下笔。有这样的现象出现，关键是头脑中杂乱地堆积了一些印象或观念，而没有将整体考虑清楚，提不出问题，没有一个明确的主题思想。心中无底，方会觉得千头万绪，不知道从哪里说起。所以我们必须明确：开头是文章整体中的一个有机组成部分，它应统一在文章完整的结构之中，而不能装腔作势，使得开头游离于文章主题之外。开头好比是文章整体脉络的头绪和起点，找到了叙述、说明或议论的着手之处，犹如“理乱绳” ，找到了 “线头”，绳线方能理顺。叶圣陶、夏丏尊等先生说过：“作者在一个字也不曾写之前，整篇的文章已经活现在胸中。这时候，该用什么法开头，开头该用怎样的话，也都派定注就，再不必特地用什么搜
10、寻的功夫。”所以我们平时写作文，不要急于动笔，而是整体出发，很好地构思，问题想清楚、解决了，开笔也就顺利了。考场写作时一定要写好开头段，紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。技巧一：设计悬念，吸引读者我快要死了我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文感受生活之美 ）技巧点
11、拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我” 快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。技巧二：开门见山，亮明观点朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！ ”（选自广东省中考满分文我关注人类生存环境 ）技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用
12、的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家接纳的是难过，释放的是开心。家真好！（选自云南省中考作文家，真好 ）技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家” 的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。技巧三：联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车小小年纪，孤
13、身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自河南中考满分作文当我面对“溶溶月色” 的时候 ）技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我” 的联想，使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。“常回家看看，回家看看” 歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。 （选自甘肃省中考满分文常回家看看 ）技巧点拨：这
14、篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。技巧四：突出矛盾，渲染气氛“你这书记趁早别当了，半点用也没有！” 从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城” 的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。 （选自湖北仙桃中考满分文“民主墙 ”的风波 ）技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出
15、一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！” 妈妈边吃饭边说道。“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。 ”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。 “你这老人，应该享受享受，今年 70 岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没的血缘关系，所以很难相处好。 （选自重庆市中考满分文责任 ）技巧点拨：故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾解决矛盾的过程中，文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，为故事的进一步展开打
16、下了坚实的基础。技巧五：巧用修辞，展示文采爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 （选自湖北荆州中考满分文把爱心带给他人 ）假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。 （选自贵阳市中考满分文诠释回报 ）盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的; 灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的; 对
17、人以和，待人用善，待人和善。 （选自江西中考满分文待人和善 ）常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！” 那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥” 吗？（选自山西省中考满分文 美丽的桥 ）技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。上面几例中，第一例运用比喻、排比手法，第二例运用似物、排比手法，第三例采用排比，叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新;第四例则采用设问方式，
18、先设下疑问，再展开故事，具有很强的吸引力，易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。技巧六：描写环境，烘托背景教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上， “嚓、嚓” 地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。 （选自湖北仙桃中考满分文心中筑起一堵墙 ） 、紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红” 的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 （选自湖北荆州中考满分文把黎明的美丽带给曾失落的我 ）晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若
19、离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。 ”（选自安徽省中考满分文曾经拥有 ）技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头，第一段定写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点。第三段通过“晚风 ”“夕阳”“ 秋霜” 的描写
20、衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。技巧七：广泛引用，突出主题“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下” 每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。 （选自甘肃省中考满分文歌声与微笑 ）著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。 ”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 （选自河南省中考满分文拥有自信方能成功 ）“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。 ”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。 （选自吉林省中考满分文陶醉） 、技巧点拨：引用法是一种很常见的文章开头法，的
21、内容是很丰富的，若是议论文则常名人名言以增强论证效果，突出主题，如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句、以引发下文，便于叙事抒情，如上面第一例、第三例。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等。开头所要达到的目的，主要是能够帮助读者抓住要领，易于领会全文，或是能够引人入胜，使人乐于读完全文。教材其实就是最好的范例，下面就教材中的一些经典篇目的开头设计做了一些分析，目的在于告诉那些提到作文就头疼，提起笔如有千斤重的学生，只要在平时的学习中注重探索，不断积累，写好作文开头还是不难做到的。首先，开头要能起到“引领” 作用。“提纲挈领”一词告诉我们 “领”在衣服中的地位，一提起衣领，也就抓到了整
22、件衣服的关键。好的开头就是要能一下子把全文“提领” 起来，引导、吸引读者去读文章的其余部分。 故都的秋一文这样开头：秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋 ，这故都的秋味。文章一开始便点出了北国之秋 “清”“静”“ 悲凉“的特色，加之两个”赶”字，不免也使读者要如同作者一般，赶着下面的文字来共同“饱尝”“这故都的秋味” 了。这样的开头便能一下抓住读者。 六国论开篇即是：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 ”孟子告子上开头就说：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所所
23、欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 ”前者以先否定后肯定的方式，提出论点：六国破灭，弊在赂秦；而后者以比喻的形式开篇，随之也马上展示了论点：舍生而取义。由上述两例，我们也可以看到议论文的开头应当尽快揭示中心论点，或尽快提出中心论题。立论文章通常在第一段就提出中心论点，或者首段简述事实，第二段摆出主要观点。这样眉目清楚，旗帜鲜明，使读者容易一下子就明确全文论述的中心，有兴趣继续看看下面的“为什么”。开头要能起到“引领” 作用，这是从内容上说的；其次从形式上谈谈，为了要吸引读者，文章开头的一些技巧。开头的种类很多。就记叙文而言，按次序
24、分，有顺序式、倒叙式开头。前者不必赘述，后者如鲁迅的祝福 ，就是先叙祥林嫂之死，而后写她的一生，一开始就营造了浓郁的悲剧氛围，唤起读者对主人公的命运产生极大的同情，记叙文还常常采取议论文式开头，这样就能在文章一开始提出或涉及主题思想，有助于读者在阅读时理解作者要表达的中心意思，或思考作者提出的主要问题。这种议论式的开头，要求思想深刻，见解新颖，语言简练，能启发读者思考，能启发读者思考，经得起反复咀嚼。唐弢的琐忆即是如此：鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。下面作者叙述了几件与鲁迅先生交往的琐事，表现了鲁迅先生伟大的人
25、格。记叙文也常常采用描写式开头。如鲁迅先生所写的药：秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥漫了青白的光。作者这里写了一个凄凉、萧索的秋景，用这个气氛笼罩全篇，给人一种压抑的感觉，也预示了人物凄凉的命运。记叙文还常常采用抒情式开头，它的好处是一开始就以真挚、饱满的感情给读者以感染，吸引读者继续阅读下文。要特别注意的是，感情要真挚、自然，语言要朴素、简洁，切勿矫揉造作，无病呻吟，堆砌华丽而空洞的词句。朱自清的绿即是采用了这种开场方式：“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
26、 ”起笔抓住“绿”字切题，并以“惊诧”为“文眼”，定下了抒情的基调。议论文的开头写得有味，比之记叙文来说更为重要，因为议论文很容易写得平淡、枯燥。如果文章一开头就淡而无味，别人就很难有兴致读下去。为此，可采用开门见山法。这种方式，没有闲话，不枝不蔓，一开始就接触本题。如毛泽东的论著改造我们的学习开首一句便是：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。 ”鲜明直接地揭示了论题，接着用“理由如次 ”展示全文来加以论述。为了阐述中心论点，有些议论文采用叙述性开头。如恩格斯在安葬马克思时发表的悼文是这样开头的：3 月 14 日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两
27、分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。这是一个深情的叙述型的开首，随后悼文对人类所作的伟大贡献作了崇高的评价。此例告诉我们，因事立论的文章，如果这件事还不为一般人所熟知，就要先扼要叙述，然后发挥议论。其次这样写，文章一开始是具体形象的事，再上升为理论论述，读者就容易理解与接受。但这“叙” 必须是扼要的，为下文议论服务的，不必面面俱到地用很长的篇幅叙写事件的前因后果。说明文的开场也可各展所长。有直奔主题的解题说明式，譬如吕叔湘先生的语言的演变一开场即是：“世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展，语言也是这样。语言的变化，短时间内不容易觉察，日子长了就显
28、示出来了。 ”但说明文也容易写得较为枯燥乏味，那么以引用开篇，设问开场，不失为一个较能引起人们阅读兴趣的开头，如南州六月荔枝丹的开场引用了白居易的荔枝图序 ，既增加了文学趣味，又能吸引读者；又如我们学过的说明文花儿为什么这样红 ，全文就以这个设问为序，引发了读者寻根问底的兴趣。近几年高考获得满分的作文，往往都有一个好的开头。仔细分析2005 年高考全国各地的高考卷中的优秀作文，它们的开头具有这样一些共性。开门见山王国维在人间词话中有这样一段论述：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之，出乎其外，故能观之；入乎其内，故有生气，出乎其外，故有高致。 ”从这段话中，我们不仅能
29、看出这位国学大师独特的为文之道，而且能感悟到其中深蕴的人生智慧：人而为事，出能观之，方能立于不败之地。 （2005年湖北高考优秀作文：人生的“出” 与“入）古来有云：修身、齐家、治国、平天下。可见，古时之人就把修身放在了第一位。我也认为：安家、安国、安邦，必先安心。 （2005年北京高考优秀作文：说“安” ）寓言诗歌一只鸟在飞，它的母亲在某个目的地等待它的到达。它只知道母亲在远方等它，不知原因。它风雨兼程，急迫迅速。它需要到达。当它找到它的母亲，它向它母亲炫耀：“三天我飞了几百里，找遍了整个山林，我饥饿，我渴，我的羽毛掉了一大半。我觉得我很坚强。 ”（2005 高考优秀作文(湖南卷)：真正的天
30、堂 ）你站在窗子里看别人别人站在桥上看你你装饰了别人的风景别人装饰了你的梦很喜欢卞之琳的这首小诗，隽永而深刻。有一种悠悠情思令人遐想。简单的文字，如工笔描绘出的一幅画，细腻而自然。别人装饰着你的梦，而你却装饰了别人的风景。一扇窗子，一座小桥。近处的你，远处的别人，以期为对方营造了美好的氛围。如若缺少一方，还有这幅动人的画卷么？（2005 年山东高考满分作文：别人的风景你的梦 ）问题引领为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话提倡科技创新？为什么一座座拔地高起的高楼不沿用 20 世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人
31、的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。 （2005年福建高考优秀作文：跳出枷锁创造风格 ）或许，在血脉亲情之上，爱永远都是倾斜的。也正是有了倾斜才看到了不死的希望，才有了不破的梦，才有了爱的延续。在我的一生之中，青年时是精彩亮丽的，中年时是充实丰富的，可又有多少人注意到老年时的响亮有力呢？（2005 年江苏高考优秀作文：不肯死去的心）引用名言唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发？那是张九龄的“海上生明月，天涯共此时” ，是苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟” ，还是李清照的 “寻寻觅觅，冷冷清清”，他们正痴仰着那张张沧桑的脸
32、、期待祝福的脸、渴盼热切的脸。（2005 年江西高考优秀作文：明月，照着我们的脸 ）席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。 ”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道忘记该忘记的，铭记该铭记的。 （2005 年四川高考满分作文：在忘记与铭记的两岸 ）布莱尔曾说过：“一个人年轻时若是保守党，就太没有心肝，但一个人年老时若是自由党，就太欠成熟。 ”或许，张扬属于年轻人，内敛属于老人。苏轼高唱：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。“李清照低吟：“ 这次第，怎一个愁字了得?”。或许，张扬属于男子，内敛属于女子。（2005 年福建高
33、考优秀作文：张扬与内敛）排比点题当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！（2005 年江苏高考优秀作文：生命的绝唱 ）如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！忘
34、记和铭记本是同根生，相煎何太急？尽管有人说， “忘记意味着背叛”，但我却说为了忘记的铭记，为了铭记的忘记。 （2005 陕西高考优秀作文：四季，镌刻心灵的石碑 ）满天繁星，闪亮的、耀眼的星星有很多颗而我却不是其中之一。广阔的大海，晶莹剔透的浪花有很多而我却不是其中的一朵。茂密的森林，挺拔高大的树不计其数而我却不是其中的一棵。是的，我是平凡的，没有夺目的光耀，没有高大的身躯，更没有让人羡慕不已的资质。可是，我却有满腔的热血，无止尽的热情。我是普通的，可是，我并不平庸，人生的价值并不会因为我的平凡与普通而无法实现。 （2005 年广西高考满分作文：别小看了平凡与普通 ）幼苗长成参天古木，是因为它安
35、于土壤，不求凌云之高；石砾被冲刷成卵石，是因为它安于河底，不求跨洋之远；沙石被浸成珍珠，是因为它安于蚌壳，不求骄阳之暖。人又岂非如此，只有安于现有的，才能最终有所收获，过多地追求享受，反而会阻碍前进的步伐。（2005 年北京高考优秀作文：说“安” ）场面描写六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩，一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去，一个接着一个的战士倒下了，仍然有人呐喊着向前奔跑，片刻，鲜血染红了整个海滩六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着：“我们不需要活着的逃兵！”话音刚落，就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车，有的人
36、拿到枪支，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话：“没有拿到枪的，跟在有枪的后面，有枪的同志牺牲了，没有枪的同志就拿起他的枪，继续冲锋”（2005 年广东高考满分作文：不能忘记的过去 ）骄阳炙烤着大地，热气侵袭着路人，焦急等候列车到站的乘客们也耐不住灼热的熏蒸，一律都躲到了站台内。我也不例外，为了透透气，并且希望能享受一两阵过堂风，我选择了一个靠门的位置坐下了。即便如此，我还是浑身冒汗，因为只有热流扑面而来，根本没有什么凉风。擦汗的毛巾早已拦不住决堤的汗水，我只有求助于其实早已贴紧身体的衣服了。 （2005 年湖北高考优秀作文：一双童鞋 ）古人论文章有“凤头、猪肚、豹尾 ”的说法， “凤
37、头”即指文章的开场，要求文章的开场白如“凤头” 一般小巧而美丽，所以我们提倡文章的开头应是：文字简约，提纲挈领，引人入胜.贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话：凡美，都必须“有自然之理，得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众，更是离不开一个“理” 和“趣”。 高考杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文，发现可圈可点的地方很多，但无一不闪烁着“机智” 和“理趣”。单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰，获得启发。我们把它们作一些归类献给你，或许你也能从中得到借鉴。 一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意，作文评分就会大打
38、折扣。请看 2004 年广东高考几篇作文的开头。 例 1由语言与沟通想起：“看花开花落，云卷云舒。初春明媚的阳光，透露了夏日的气息；盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收；金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望？我们的人类社会也好比自然界，没有了语言的联系，没有了共同的生活方式，又怎能将世界连成一个整体，搭起沟通的桥梁？”这个开头比喻失当，前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。为什么这样说？语言与沟通是前提和结果的关系，而“绿装”与“丰收”、 “果实”与“ 萧瑟”哪里存在这种关系呢？特别是“ 倘若没有经过严
39、冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。 例 2心灵互动：“大树从不讥笑小草的弱小，小草虽然弱小，却增添了草原的苍绿；牡丹从不讥笑野花的朴素，野花虽然朴素，却带给大地无限生机。大树与小草，牡丹与野花之所以能够和谐共处，是因为它们之间有共同的语言，有了互相的沟通，有了心灵互动。 ”这个开头在往话题上靠拢的时候，同样没有找准相似点，显得牵强附会。 例 3语言与沟通：“语言是一棵小草，沟通则是一片绿阴；语言是一朵白云，沟通则是一片云彩；语言是一朵鲜花，沟通则是一片花海。 ”这个开头将 “语言 ”与“沟通”处理成个体与整体的关系，同样是没有理解两者之间的联系。 以上三例都是为了增加文
40、采而通过比喻的方式切入话题的写法，这也是许多考生的惯常写法。如果考生对于话题题意没有准确的把握，一开篇就上了岔道，就会严重影响得分。下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。 例 4沟通从语言开始：“语言是桥梁，沟通此岸与彼岸；语言是瀑布，沟通溪流与深潭；语言是彩虹，沟通天空与大地。只有语言得到准确的表达，沟通才能成功。如果语言失误，那就可能造成无法预料的后果。那怎样才能使语言得到准确的表达，促进沟通成功呢？” 所以，开篇写得好不好，核心问题还是在审题；审好题意破题时，先求准确，再求形象。以下介绍开篇的诸多方法。 1、引用名言名句 问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问
41、。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。 西施说：“爱情是工具。” （问世间情为何物 ） 在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。 ”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。 ” （圣者与小偷 ） 美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普
42、遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。 ”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。（旋转这只万花筒 ） 2、巧用书信格式 尊敬的孔子老爷爷： 你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。 （给孔子的一封信 ） 可恶的标准答案： 看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准” 二
43、字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状：（给“标准答案” 的一封信 ） 3、借用章回小说笔法 “话说天下大势分久必合，合久必分。 ”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀” 了，天下已成为 “司马氏”的天下。 （三国英雄开会 ） 梁山泊的聚义厅里，现在是灯火通明，人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里，大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢？原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得，谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此，争论不休。 （谁是打虎英雄 ） 4、巧用修辞 用修辞手法开头，易
44、抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。如 2002 年心灵选择的开头写道：“如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我的选择却是一一牢笼。 ”用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，前后形成对比，既点了题又设置了悬念，促人赏读。此外，2001 年高考优秀作文诚信一一永远的绿卡一文开头写道：“诚信如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋风从远方送来一片火红的枫叶，引起无限的牵挂；如冬天里飘飞的雪花，为麦田覆盖上一层层厚棉被。 ”开头运用比喻加排比，状写诚信的价值与意义，表达了对诚信的渴望。 5
45、、抒情法。 即在文章的开头就直接倾诉自己的真情，以点明文章的主旨。常用的抒情法有假设式抒情、对比式抒情和烘托式抒情三种。如 2001 年的高考佳作捞起诚信的背囊开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。 ”作者运用比喻和对比，从对比衬托中说明了诚信的重要性。又如 2002 年高考优秀作文选择的足音的开头写道：“是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩？是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆？是什么，轻轻叩动心扉，带来永恒美丽？是什么，让你的心我的心他的心，一齐奏响那壮美的乐章？一一就是那一个个震撼人心的选
46、择，就是那一次次艰难美丽的选择，就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿”开篇以四个排比问句，引发人们的深思，表达选择对人生的价值和意义，从而抒写了作者的感情。 6、开门见山法。 因为这种开头直截了当，能直入文题，一下子进入写人叙事的场景，或者一下子抓住议论的本质，所以适用于多种文体。如 2002 年的高考优秀作文选择中华魂一文开头“翻看昔日的历史，寻找心灵的无悔选择”，以下便分小标题：1、英雄的选择。2、王者的选择。3、科学家的选择。这样一开头便三言两语直接引入下文。又如2002 年高考优秀作文智慧和思想一一我的选择一文开头写道：“在完成中学学业之后，我收到了三所大学的招生简章，我必须做出一种神圣的选
47、择。 ”作者直截了当，言简意赅，以总述引起下文，为下文自己如何在“财富大学 ”、 “权力大学”、 “智慧大学”三者之间进行抉择作了总引入。 7、描写法。 描写法即借助于某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。这种方法对记叙文、散文、议论文尤为有效。如 2002 年高考优秀作文昭君的选择一文开头写道：“深深的围墙，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮，在昭君的心里缓缓辗过。 ”文章开头用了四个偏正式的短语，形式工整，用词雅致，描写人物性状的修饰语，形象准确地揭示了人物的特征，为下文昭君明智的心灵选择作了渲染和烘托，使开头的描
48、写和文中的事件有着很好的映衬。又如 1997 年的全国大作文，有人在题为白云，水滴的文章中写道：“蓝蓝的天上飘着一朵白云，白云里是一颗颗的小水滴，是谁让白云高高飘起？是那些小水滴，你挽着我，我挽着你，共同营造那一份自由和飘逸。 ”文章以比喻开篇，拟人相衬，设问提起，语段极富诗意，为下文比喻我们的社会是一片白云，每个成员是白云中的一个分子张本，启示我们应该共同营造美好的环境。 8、承接话题法。 即文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路，进行合理的想象和延伸。这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接，又可以从原材料中截取一点续接。如 2001 年的高考优秀作文诚信走访记开头写道：“好烦闷啊， 诚信
49、 一直都很烦恼，便不时地发出感叹，为什么要抛弃我？难道时代不同，我也跟着没用吗？不行，我要去找好朋友，让他们评评理去！”尔后，文章编述“ 诚信”走访“金钱” 的故事，揭示了在现实生活中大量存在的金钱交易、权色交易，就连文明纯洁的文化净土也出现了“文钱交易” 。开头的巧妙设计，为下文的故事作了科学周密的导入。 9、人物亮相法。 在写人叙事的文章中，为感召读者，有时可运用特写镜头，让人物自我亮相，以收到未见其行先见其人，吸引读者注意力的目的。如2001 年的高考佳作岂可抛弃我诚信自述的开头写道：“在下姓诚名信，字不欺。伴宇宙而生，赖人心而存，上可溯古，下可耀今，远可助邦交，近可亲友朋。 ”文章开头毛遂自荐，交待姓氏、出生背景和独特个性，拉近作者与读者之间的距离，借道白表达内心，点化文章主旨。 10、巧用寓言故事 愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太行两座大山挡住了去路，日子难过啊！这里
