1、学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15555 个重要实词汇总（其中，254 个基本词用黑体字表示）：A.哀、爱、安、案、按、暗昧、傲物B.拔、白、 拜、败、谤、报、抱、暴、悲、卑、北、备、倍、被、悖、 本、比、鄙、敝、毕、必、蔽、弊、壁、辟、辩、表、别、兵、病、薄、博学、不齿、不啻、不堪、不能、不忍、不得已、不胜、不肖、不屑、布衣Z.左、坐A哀各个意义项大同小异。1.悲伤，哀伤：呜呼哀哉！（“呜、呼、哉”是虚词连用，加强语气） （祭 ）唉，真是悲伤啊！秦人不暇自哀，而使后人哀之（阿 ）秦统治者来不及为自己的灭亡哀叹，而后世的人 为他们哀 叹。节哀顺变：抑制哀伤，顺应变 故。是用来
2、慰唁死者家属的 话 。2.怜悯，同情： 君将哀而生之乎？（捕蛇者说 ） （译略）乞哀告怜：告，请求。乞求别人的同情和帮助。3.感叹，哀叹，感伤： 故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记（五 ）所以我与同社的各位先生感伤此墓空有墓碑，而 为它写了 这篇碑记。哀吾生之须臾，羡长江之无穷（赤 ）感叹我们的生命太短暂，羡慕 长江之水无穷无尽。感旧之哀：感念旧人旧事的哀叹。标示怀旧。爱1.吝啬，吝惜：不爱珍器重宝肥饶之地（过 ）不吝惜珍贵的器具、贵重的宝物、肥沃富饶的土地，来招纳天下的能人。百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也（齐桓 ）百姓都认为大王是吝啬，我本来（就）知道大王是不忍心。2.喜爱，爱护
3、，关心： 爱其子，择师而教之（师 ）（人们）关心自己的孩子，就选择 老师来教他们。爱莫能助：虽然心中关切同情，却没有力量帮助。例：这件事我的确，请你多加原谅。爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比 喻爱 一个人而连带地关心到与他有关的人或物。3.通“薆”，隐藏：爱而不见（T 现） ，搔首踟蹰（chch ） （静女 ）（她）躲藏起来不现身， （他急得）直抓 头发，犹豫徘徊。学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15安1.为什么，怎么： 如寡人者，安与知耻？（勾 ）像寡人这样的人，怎么知道羞耻呢？何功之有哉？尚安事客？（信 ）有什么作用呢？还用门客干什么呢？燕雀安知鸿鹄之志：比喻
4、平凡的人哪里知道英雄人物的志向。2.疑问代词，哪里：固一世之雄也，而今安在哉？（赤 ）本是盖世的英雄，如今在哪里呢？安（D）在（D）公子能急人之困也！（公子能急人之困在安也！） （信 ）公子能以别人的危难为急的美德在哪里呢！3.安乐，安宁，安定： 倚南窗以寄傲，审容膝之易安（归 ）靠着南面的窗户寄托傲世情怀，明白狭小的居室容易使人安 乐满足。将有作，则思知止以安（S）人（陈 ）将要大兴土木，就想到要适可而止以使百姓安宁。既来（S）之，则安（S）之：使他们来（归附）之后，就要使他们安定地生活。 （季氏将伐颛臾 ） 后指既然来了，就要在 这里安下心来。居安思危：在安乐中想到危险。4.安稳，从容：安
5、步当车：安：安详，不慌忙；安步： 缓缓步行。以从容的步行代替乘车。例：反正路不远，我们还是吧！5.相互安处：何方圆之能周（合）兮？夫孰异道而相安？（离骚 ）哪有方和圆可以相合？哪有道路不同却能相互安处？相安无事：指彼此相处没有什么争执或冲突， 还过得去。6.养生：衣食所安，弗敢专也（曹刿论战 ） （一说享受）衣食这些可以养生的东西， （我）不敢独自占有。案1.几案：每移案,顾视无可置者（ 项 ）每次移动桌子，环视四周没有可以放置的地方。举案齐眉：送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容 夫妻 互相尊敬。2.通“按”，察看：固请，召有司案图（廉 ）（秦王）坚决请求（蔺相如不要如此），并召来主管官员查
6、看地 图。3.案卷，文书：有案可查：案：案卷，文书。指有证据可查。按1.用手摁压：牛不喝水强按头：比喻用强迫手段使对方就范。2.抚，握：学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15项王按剑而跽曰（鸿 ）项王手握剑柄跪直身体，说3.查看，巡察，查究：既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（五 ）不久就以苏州百姓暴乱之名向朝廷请示， 查究处死了五个人。4.放下：按兵不动：按：止住。使军队暂 不行动。 现也比喻暂不开展工作。暗昧1.愚昧：水府幽深，寡人暗昧（柳 ）水宫幽邃深远，我很愚昧。2.不道德的：暗昧之事：指见不得人的丑事。傲物:傲视他人：既得志，则纵情以傲物（谏 ） 在实现愿望之后，便放纵性情
7、 骄傲待人。恃才傲物：仗着自己有才能，看不起人。B拔1.攻占，攻下：其后秦伐赵，拔石城（廉 ）此后秦国攻打赵国，攻下石城。2.超出，突出：势拔五岳掩赤城（梦游天姥吟留别 ）气势超出了五岳，盖过了赤城山。出类拔萃：超出同类之上。多指人的品德才能。 （褒）3.提拔：今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢（陈 ）现在为臣是亡国的卑贱之俘，极 为卑微，极 为浅陋，承蒙得到提拔。4.摆脱：不能自拔：不能主动地从痛苦、 错误或罪恶中解脱出来。5.基本义与现在一样雁过拔毛：比喻人爱占便宜，见有好处就要乘机捞一把。白同根组词（白）1.洁白，清白： 又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎?（屈 ）又怎么能让自己高尚纯洁的品
8、德蒙受世俗的尘垢呢？白璧微瑕：洁白的玉上有些小斑点。比 喻很好的人或物有些小缺点，美中不足。2.告白，说明，辩白，告诉、禀告：便可白公姥，及时相遣归（孔雀 ）（你）这就可以告诉婆婆，趁早把我休回娘家。沉冤莫白：沉冤：长期得不到伸雪的冤案。 长期得不到申雪的冤屈。3.白发：学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15见红女白婆，填塞门户（促 ）见红颜少女和白发老妇挤满门口。白首穷经：直至年纪老了还在钻研经籍，犹言活到老，学到老。也作“皓（ho）首穷经”拜1.表敬礼节，行礼。再拜：拜两次：公子再拜，因问（信 ）公子拜了两拜，接着问（他计策）。顶礼膜拜：顶礼：佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手
9、伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜：佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜。比喻崇拜到了极点。2.授予官职： （廉颇）拜为上卿，以勇气闻于诸侯（廉 ）（廉颇）被封为上卿，凭着勇气在 诸侯各国闻名。登坛拜将：喻任命将帅及其他主持工作的首脑人物。3.接受官职：于是辞相印不拜（ 后序 ）于是拒绝相印没有接受。4.呈送：臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻（S） （陈 ）臣怀着象犬马一样不胜恐惧的心情，恭 谨地拜上表章使您知 晓实情。败同根组词（败）1.残败，衰落，凋残： 提竹筒丝笼，于败堵丛草处，探石发穴（促 ）提着竹筒和丝笼，在坍塌的墙 壁和草丛里，挖石 头，掏洞穴。金玉其外，败絮其中：比喻外表
10、很华美，而里面一 团糟。2.失败，打败仗：综其终始，稽（考订）其成败兴坏之纪（规律） （报 ）综合它们的前后始末，考查它 们成功、失 败、兴盛、衰落的规律。成则为王，败则为寇（贼）：指成功了就是合法的，失 败 了就是非法的。3.击败：又郊（n 状）败之。遂灭吴（勾 ）又在（吴国都城）郊外打败吴军。于是 灭了吴国。谤1.公开指责别人的过失。谤讥 ：批评， 议论，指责：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏（邹 ）能在公共场所批评议论（我的过失）使我听到的，得下等 奖赏 。腹诽心谤：心怀不满，暗中发 泄。心谤腹非：口里不说，心里谴责 。指暗地里反 对。 2.毁谤，诽谤：信而见（B）疑，忠而被（B）谤（
11、屈 ）诚信却被（君王）怀疑，忠心却被（小人） 诽谤。诽谤之木：诽谤：引以为谏言；木：木牌。在交通要塞 竖立木牌，让人们写上谏言。这里“诽谤”与现在义不同。报学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15同根组词（报）1.回报，回复：求人可使报秦者，未得（廉 ）想找一个能派到秦国去回复的使者，没能找到。投桃报李：意思是他送给我桃儿，我以李子回 赠他。比 喻友好往来或互相 赠送东西。2.报讯：东野之书，耿兰之报（n） ，何为而在吾侧也？（祭 ）东野的来信、耿兰的丧报，又为什么在我的身边呢？虫翘然矜（高傲）鸣，似报（v）主知（促 ）小蟋蟀鼓起翅膀得意地叫，好像是报告主人知道。3.报效：孟尝高洁
12、，空余报国之情（滕 ）孟尝品质高洁， （却）空留报国的 热情。尽忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。4.报谢，报答：非臣陨首所能上报（陈 ）不是我杀身所能向皇上报答的。所以不报谢者，以为小礼无所用（信 ）我之所以不回拜答谢， （是因为 我）认为小礼节没什么用处。 以德报怨：德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。5.报仇，报复：昔者夫差耻吾君于诸侯之国请报之（勾 ）过去夫差在天下诸侯面前羞辱我们的国君（我们）请求报仇。睚眦必报：睚眦 y z：发怒时瞪眼睛，借指极小的怨恨。极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。公报私仇：假借公事报私人的仇恨。6.“报怨”，报复仇怨：士不敢弯弓而报怨（过 ）已
13、亡六国的遗民不敢拉开弓报复仇怨。7.赴：卿但暂还家，吾今且报府（孔雀 ）你只是暂时回娘家，我现在先去公府。拔来报往：报：通“赴” ，迅速。很快地来，很快地去。形容频繁地奔来奔去。抱 1.v 怀抱，与今同：挟飞仙以遨游，抱明月而长终（赤 ）（希望）牵着神仙飞升遨游，怀 抱明月与她永世长存。抱薪救火：比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而 扩大。2.看守： 嬴乃夷门抱关者，而公子亲枉车骑自迎嬴（信 ）我侯嬴只是东门的守门人，可是公子 亲自委屈车马迎接我。抱关击柝（tu）：比喻职位低下。3.依随：各抱地势，钩心斗角（阿 ）学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15楼阁各依地势高下而建，
14、屋角象 钩联结， 飞檐像在争斗。4.心怀，抱负：或取诸怀抱（n） ，晤言一室之内（兰 ）有的人以自己的胸怀抱负，在屋里（与朋友）相 对倾谈。抱恨黄泉：黄泉：人死埋葬的地下，指阴 间。心 怀遗憾离开人世，死有遗恨。5.坚持，固守：抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。暴1.暴烈：我有亲父兄（偏义复词， “父不表义” ） ，性行暴如雷（孔雀 ） （译文略）暴戾恣睢：暴戾 l：凶恶、残暴；恣睢 zsu：任意做坏事。形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。2.突然：屡撩之，虫暴怒，直奔（促 ）多次撩拨，小蟋蟀突然大怒，直往前冲。暴风骤雨：骤 zhu：急速，突然。又猛又急的大风雨。比 喻 声
15、势浩大， 发展急速而猛烈。3.损害，糟蹋：暴殄天物：殄 tin：灭绝；天物：指自然生物。原指残害 灭绝 天生万物。后指任意糟蹋 东西，不知爱惜。悲1.悲伤，伤感，可悲：既自以心为形役，奚惆怅而独悲？（归 ）既然自己认为心灵受躯体役使， 为什么还要惆怅失意独自悲哀？狐兔之悲：狐死则兔悲，兔死 则狐亦悲。比 喻因同类的死亡而感到痛心悲 伤。2.悲叹，感叹：余于仆碑，又以悲夫古书之不存（游 ）我对倒在地上的石碑，又因此感 叹（因为）古书（指碑文）没有保存下来 悲天悯人：悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。指哀 叹时世的 艰难，怜惜人 们的痛苦。3.同情：关山难越，谁悲失路之人？（滕 ）关山难以逾越，谁同
16、情迷路的游子？卑相关推断，基本义：地位低。1.卑下，地位低：位卑则足羞，官盛则近谀（师 ）（以）地位低（的人为师），就值 得羞耻， （以）官位高（的人为老 师），就近于阿谀。辞尊居卑: 辞：推却。不受尊位，甘居卑下。2.谦卑：然后卑事夫差（勾 ）然后（勾践）卑下地事奉夫差。不卑不亢：亢 kng：高傲。指 对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。例：我 们为人处世，应。3.轻视，看不起：同坐（T 座）皆属（ T 瞩）目卑下之（ 盖宽饶 ）同座的人都瞪着眼睛看不起他。学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15尊古卑今：尊崇古代的，鄙薄 现在的。4.自称谦词， “卑鄙 ”，地位低，见
17、识短浅：先帝不以臣卑鄙（出师表 ）先帝不因为为臣地位低，见识 短浅高中文言文学练考一本通（匹配人教版普通课本和新课标教材）（24 元/册）（联系作者：高 13308727022 ）北1.失败：三战三北（三战三败）2.败逃的人：追亡逐北，伏尸百万（过 ）追逐逃兵和败军，一路上倒下百万尸体。3.北方， “北面”、 “北向”面向北，君面南而坐，臣面北而朝，故“北面”指向人称臣。南辕北辙：想往南而车子却向北行。比 喻行动和目的正好相反。备同根组词（备）；一句话：都具备完备的防范措施充数。 （自己找几个，拼一拼。怎么样？）1.都、全、尽、皆：文武备具者三十六人（毛遂自荐 ）文才武功都具备的三十六个人。备
18、尝辛苦：尝：经历。受尽了艰难 困苦。2.具备：积善成德，而神明自得，圣心备焉（劝 ）积累善行养成美德，通明的思想就自然 获得，圣人的思想品质就具备了。德才兼备：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。3.完备，周到：（SL 以）蟹白栗黄（SL 饲之） ，备极护爱（促 ）拿蟹肉、栗子肉(喂它)，爱护备至。吾所以待侯生者备矣（信 ）我对待侯生算是够周到了。求全责备：求、责：要求；全：完美。对人对事物要求十全十美，毫无缺点。 （贬）4.防备，防范：故遣将守关者，备他盗之出入与非常也（鸿 ）特意派将士守卫函谷关，是为 了防备盗贼出入和意外变故啊。攻其不备：其：代词，指敌人。趁敌人还没有防备时进攻。5.
19、措施：故曰事异则备变（察今 ）所以说情况不同那么措施也要改变。6.充数：请以遂备员而行（毛遂自荐 ）请拿我毛遂充个数出发吧。7.预备；设施（例略）倍“倍”和“背”是同义词，某些引申义相同。1.通“背”，违背，背叛，背弃：学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15愿伯具言臣之不敢倍德也（鸿 ）请兄长详细地说明臣是不敢忘恩负义的。2.更加，加倍：每逢佳节倍思亲（王维） （译略）事半功倍：指做事得法，因而 费力小，收效大。事倍功半：指工作费力大，收效小。“倍日”，一日作两日用，一日走两日的路。倍道而进：道：行程。形容加快速度前 进。倍日并行：日夜赶路。被1.覆盖：未几，成归，闻妻言，如被冰
20、雪（促 ）不多久，成名回来了，听了妻子的话， (全身) 像被冰雪覆盖一样。2.加在之上，加于，给予：幸被齿发，何敢负德?（柳 ）(您的)恩惠加到我身上来， (我 )怎敢辜负(您的) 恩德?泽被后世：功德恩泽施及后代人。3.遭受，蒙受：虽万被戮，岂有悔哉!（报 ）即使碎身万段，又有什么可后悔的呢！4.介词，表示被动：信而见（B）疑，忠而被（B）谤（屈 ）诚信却被（君王）怀疑，忠心却被（小人） 诽谤。p5.通“披”，穿，披：将军身被坚执锐（陈涉世家 ）将军亲自身穿铠甲，手握兵器。被褐（h）怀玉：身穿粗布衣服而怀抱美玉。比 喻虽是贫 寒出身，但有真才 实学。6. 通“披”，分散，散开：屈原至于江滨，
21、被发行吟泽畔（屈 ）屈原来到江边，披头散发在草 泽边边走边吟唱。悖违背：今予遭有道，而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我若也（愚 ）如今我正逢政治清明的时代，却 违背了理，做 错了事，所以所有被称为愚笨的人，没有谁像我这样愚笨。并行不悖：同时进行，不相冲突。本相关推断，基本义：根本。1.树根：臣闻求木之长者，必固其根本（谏 ）臣听说，想要树木生长，就一定要稳固它的根系。2.n,根本：王欲行之，则盍反其本矣？（齐桓 ）学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15大王要施行仁政，那何不回到它的根本上来呢?3.本源：父母者，人之本也（P ） （屈 ）父母，是人的本源。4.探求本源：抑本其成败之
22、迹，而皆自于人欤?（伶 ）如果探究他的成败过程，都从人 为的原因开始吧？5.副词，本来：且臣本图宦达，不矜名节（陈 ）况且臣本来希望官职显达，并不想以名 节自夸。比1.并列：比翼双飞（译略）2.比邻，近邻：海内存知己，天涯若比邻（王勃） （译文略）3.比较：盖余所至，比好游者尚不能十一（游 ）大概我走到的地方，比起那些好游的人还不到（他们所走路程的）十分之一。4.同等，认为和一样：而世又不与能死节者比（报 ）而世人又不把（我）同死于名节的人相提并论。5.联合，团结：故夫知效（胜任）一官，行比一乡，德合一君者（逍 ）所以那些才智能胜任一官之职，善行能 联合一乡，道德能合乎一国之君的心意的人。6.
23、追征：宰严限追比，旬余，杖至百（促 ）县官严定期限追征，十多天里，成名挨的板子多到上百下。7.近来：比得软脚病，往往而剧（剧痛） （祭 ）近来得了软脚病，时常疼得很 厉害。b8.等到：比及三年，可使有勇且知方也（子路 ）等到三年工夫，我就可以使他们有勇气（去作战），而且懂得做人的正道。鄙1.边境，作边境：越国以鄙（Y）远（ an） ，君知其难也（烛 ）越过一个国家把远地作为边邑，您知道那是困 难的。2.鄙贱，平庸：恨私心有所不尽（全实现） ，鄙陋没世（死） ，而文采不表于后世也（报 ）（是因为）遗憾个人的心思（意愿）有没完全实现的， （如果）庸俗浅陋 地死去， （我的）文章便不能流传于后世了。
24、3.自谦之词，见识短浅，鄙陋，轻贱：鄙贱之人，不知将军宽之至此也！（廉 ）学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15（我是）粗野卑贱的人，不知道将 军宽容到这地步啊！4.浅陋：肉食者鄙，未能远谋（曹刿论战 ） （译略）“鄙人”，自我谦称，村野百姓，乡下人，表示鄙陋。敝1.损害：因人之力而敝之，不仁（烛 ）依靠别人的力量却反过来损害他，不仁道。2.破旧：侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐（T 座） （信 ）侯生整理（了一下）破旧的衣帽，就径直上了公子（车上的）尊位。毕1.完毕，结束：六王毕，四海一（统一） 。蜀山兀，阿房出（阿 ） （译略）卒廷见相如，毕（S）礼而归（S ）之（廉 ）最终在殿
25、堂上接见相如，完成了礼 仪后让他回国。2.副词，全、都：谛视之，则人间珍宝，毕尽于此（柳 ）仔细看它，就(见)人世间的珍宝，全都在这里。必1.如果：王必无人，臣愿奉璧往使（廉 ） ）大王如果无人可派，臣愿捧着玉璧前往出使。2.一定：古之学者必有师（师 ）古时求学的人一定有老师。蔽相关推断，基本义：遮蔽。1.遮蔽：舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗（赤 ）战船连接千里，旌旗遮蔽天空。面对长江斟酒，横握长矛吟诗。2.蒙蔽；受蒙蔽：屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也（屈 ）屈原痛心怀王听闻不明， （被）谗 言谄媚蒙蔽眼睛。3.掩护：常以身翼蔽沛公（鸿 ）总是用身体象鸟张开翅膀一样遮护沛公。4.概括
26、：诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪（论语为政 ）诗经三百首，用一句话概括它，就是：思想纯正。弊1.弊病、害处：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦（六 ）六国灭亡，不是（因为）武器不 锋利，仗打不好，弊病在于贿赂秦国。学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 152.困乏、疲惫：率疲弊之卒，将（率）数百之众（过 ）率领疲惫的士兵，统领着数百人的 队伍。壁军垒，扎营：魏王恐，使人止晋鄙，留军壁（nv）邺（信 ）魏王很害怕，派人阻止晋鄙，把军队留在邺城驻扎。作壁上观：壁：壁垒。原指双方交 战，自己站在壁 垒上旁观 。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。辟b：1.征召、征辟：连辟公府不就（张衡传
27、）多次被官府征召授官都不去。2.通“避”：其北陵，文王之所辟风雨也（殽之战 ）它北边的山头，是周文王（曾） 躲避风雨的地方。p：3.开：唇吻翕（合）辟，不知何词（促 ）嘴唇一开一合，不知念些什么词。4.开辟：前辟四窗，垣墙（nv）周庭，以当南日（项 ）前面开了四扇窗，在庭院四周筑起矮墙，用来 挡住南边射来的阳光。欲辟土地,朝（ S）秦楚，莅中国而抚四夷也（齐桓 ）（您）想开辟疆土，使秦楚入朝（称臣），统治中原地区，安抚四方异族。高中文言文学练考一本通（匹配人教版普通课本和新课标教材）（24 元/册）（联系作者：高宗舜 13308727022 ）5.邪恶：苟无恒心，放辟邪侈，无不为已（齐桓 ）假
28、如没有坚定的信念，放纵胡 为、邪 恶违法的事， （就）没有不做的了。6.“大辟”：斩首或腰斩。辩（通“辨”）相关推断，基本义：区分。1.区别：此小大之辩也（逍 ）这就是小与大的区别了。2.辨别：定乎内外之分，辩乎荣辱之境（逍 ）认清自身与外物的分际，分清荣誉与耻辱的界限。不辩（辨）牛马（秋 ） （译略）3.口才好，能言善辩：及宾客辩士说王万端（信 ）还有宾客辩士们千方百计地劝说魏王。学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 154.“诡辩”，骗人的话：而设诡辩于怀王之宠姬郑袖（屈 ）并在怀王的宠姬郑袖面前说些欺诈的话。5.辩论，辩解；明白；语言巧妙、动听（例略）表1.显露，流传，传扬：恨
29、私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也（报 ）（是因为）遗憾个人的心思（意愿）有没完全实现的，（如果）庸俗浅陋地死去，（我的）文章便不能传扬于后世了。2.表章，臣子向皇帝上的公文：臣具以表闻，辞不就职（陈 ）臣（将以上苦衷）用表章一一呈报，辞 谢而不去就职。别相关推断，基本义：分别。1.分别，告别：临别赠言（滕 ） （译文略）语竟，引别东去（柳 ）话说完，(柳毅告别龙女)调头 向东走。2.分清：雅俗既陈，妍（美）媸（丑）自别（虎丘记 ）高雅低俗一经表现出来，好坏自然分明。3.区别：而大小毛角，则无别羊焉（柳 ）而（外形）大小、毛和角，却与羊没有区别。4.另外：抑别有疾而至斯乎？（祭 ）还是
30、因为有别的疾病而到这地步呢？兵相关推断，注意引申：兵器士兵军队军事战争武力用兵策略1.兵器：弃甲曳兵而走（寡 ）扔掉盔甲拖着兵器逃跑。2.军队：必以长安君为质，兵乃出（触 ）必须用长安君作为人质，才出兵。3.战争，武力：强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也（廉 ）强秦之所以不敢对赵国动武，只因 为有我们两人在啊。4.用兵策略：公不论兵，比大困（战国策 ）诸侯不研究军事策略的，都陷入非常困 顿的境地。病1.疾病，生病，病态、病残：学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15令孤子、寡妇、疾疹、贫病者，纳官其子（勾 ）下命令，孤儿、寡妇、患病（的人）、贫穷和重病的人，由公家供养教育他们
31、的子女。病瘘，隆然伏行，有类橐驼者（种 ）得了佝偻病，后背隆起，俯伏着走路，好象骆驼的样子。锄其直,遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病（病 ）锄去它的直干，阻遏它的生机，用以求得高价，因而江浙的梅树都成病残的了。2.窘困：吾小人辍飧饔以劳吏者且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠（种 ）我们小民停止吃饭来慰劳官吏，尚且没有空 闲，又靠什么使我们繁衍生息，安顿我们的生家性命呢？所以都非常穷困而且懈怠。3.缺点：吾不以为病（训俭示康 ）我不把这看作缺点。4.“病酒”：喝酒醉薄与“厚”相对。相关推断，基本义：小、少。1.微小，微薄，少：不终岁，薄产累尽（促 ）不到一年，微薄的家产便牵累而尽。门衰
32、祚薄，晚有儿息（陈 ）门庭衰微福祉微薄，晚年才有儿子。2.鄙薄，轻视：厚古薄今：厚：推崇，重视；薄： 轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学 术研究方面。3.实力弱：邻之厚，君之薄也（烛 ）邻国实力加强（一说“土地增加”），就是您的实力削弱（一说“土地减少”）了。4.薄情：而夫婿乐逸，为婢仆所惑，日（n 状）以厌薄（v） （柳 ）但丈夫(不务正事)喜欢放荡的生活，被丫 环仆人所迷惑，一天天的厌弃并轻视(我) 。贵贱情何薄（a）？（孔雀 ）（你）高贵（她）低贱， （你抛弃她）怎么算薄情呢？5.迫近，接近：但以刘日薄西山，气息奄奄（陈 ）只因为祖母刘氏已是象太阳迫近西山的人，气息微弱。6.附
33、着，混杂（例略）博学广泛地学习：君子博学而日参省乎已（劝 ）有德才的人广泛地学习，每天 对自己进行检查反省不齿看不起：巫医、乐师、百工之人，君子不齿（师 ）巫医、乐师和各种工匠，是士大夫们看不起的。不啻（ch）学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15不仅，不只，不止：虽连城拱璧不啻也（促 ）即使价值连城两手合抱的玉璧也比不上（它珍贵）啊。不堪1.不能承受，不能忍受：但过午则日光射人，不堪久坐耳（虎丘记 ）只是一过正午，阳光就直照到人的身上，不能忍受久坐罢了。2.不能胜任，不称职：不堪吏人妇，岂合令郎君？（孔雀 ）不能胜任小吏的妻子，又岂能配得上您家的公子呢？不能1.无能：今寡人不能
34、，将帅（率）二三子夫妇以蕃（勾 ）如今寡人无能，将要率领你们这 些夫妇来繁衍生息。2.与今同：不能喻之于怀（兰 ）（却始终）不能在心里明白它。不忍1.仁慈，有慈爱心：君王为人不忍（鸿 ）君王为人太仁慈。2.不能忍受：吾羞，不忍为之下（廉 ）我感到羞耻，不能忍受（职位）在他下面。不得已1.与今同：战败而亡，诚不得已（六 ）战败而灭亡，实在是不得已。况仆之不得已乎?（报 ）何况我已到了不得已的地步呢？2.不能停止， （已：停止，放弃）：至激于（B）义理者不然，乃有所不得已也（报 ）至于被义理信念所激发的人则不是这样， （原因）是有他不能 放弃的事。不胜1.不能承受：沛公不胜桮杓，不能辞（鸿 ）沛公禁不住酒力，不能前来辞 谢。不胜其烦：烦：烦琐。烦琐得使人受不了。2.很，非常：臣不胜犬马怖惧之情，谨拜（呈）表以闻（S） （陈 ）臣怀着象犬马一样不胜恐惧的心情，恭 谨地拜上表章使您知 晓实情。不胜感激不肖不贤：学而思教育学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 15臣等不肖，请辞去（廉 ）我们这些人没出息（不贤能）， 请让我们告辞离开吧。不屑看不起：幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴（起）云雨（愚 ）位置偏僻，水流浅窄，蛟龙不屑于隐藏，云雨就不能兴起。布衣平民：臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎?（廉 ）我认为平民的交往尚且不互相欺骗，何况是大国呢？
