1、实践 7 交互式的幻灯片设置播放按钮(1)一、教学目标：知识目标：通过给实践幻灯片目录链接和按钮链接播放，了解幻灯片的超级链接功能，学会给幻灯片设置按钮的方法。能力目标：培养学生理论联系实践的能力以及创造性思维和想象力。思想目标：培养学生热爱生活、热爱学习的思想二、教学重点、难点：重点：设置按钮播放幻灯片 。难点：设置按钮播放幻灯片 。 三、教学过程：（一）前提测评1、 怎样制作封面?2、 在幻灯片里怎样插入 VCD 图像？3、怎样在幻灯片中插入 VCD 片断？4、怎样设置多媒体幻灯片的播放顺序和效果？5、怎样设置幻灯片间的链接？（二）认定目标（同教学目标）（三）导学达标：这里主要是把两类文件
2、目录和动物的科目目录做链接，再为每张幻灯片添加动作按钮。图 3-7-1 是封面幻灯片，图 3-7-2 幻灯片的第一张，图 3-7-3。一、目录链接【例 1】为封面文件中目录与两类动物幻灯片文件之间进行文件的链接。1、 打开幻灯片，选定目录字串2、 进行目录链接。单击“插入”菜单中的“超级链接”选项，出现“插入超级链接”对话框。二、在幻灯片上设置“动作按钮”1、 打开幻灯片目录页。2、 添加按钮。3、 设置链接按钮。在“动作设置”对话框的“ 单击鼠标”选项卡中选超级链接目标为“其他演示文稿” ，立即出现“对话框，在文件列表栏中找到相应文件。双击文件名，然后确定。【注意】要从正在播放的幻灯片中返回
3、上五页或继续下一页，或者返回到开始一页或跳到最后一页等，都可以通过设置“动作按钮“来实现。（四）达标测评：1、 按钮是靠什么来启动链接的？2、 能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮？板书： 实践 7 交互式的幻灯片设置插入按钮一、 目录链接二、 在幻灯片上设置“动作按钮”实践 7 交互式的幻灯片设置播放按钮(2)一、教学目标：知识目标：通过给实践幻灯片目录链接和按钮链接播放，了解幻灯片的超级链接功能，学会给幻灯片设置按钮的方法。能力目标：培养学生理论联系实践的能力以及创造性思维和想象力。思想目标：培养学生热爱生活、热爱学习的思想二、教学重点、难点：重点：设置按钮播放幻灯片 。难点：设置按钮播放幻
4、灯片 。 三、教学过程：（一）前提测评1、 动作按钮是靠什么来启动链接的？2、 能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮？（二）认定目标（同教学目标）（三）导学达标：1、 给实践 2 添加一张目录封面，将每个目录字串和对应的幻灯片链接上。在幻灯片上添加按钮，使幻灯片在人的下可以来回播放。2、 在幻灯片中插入声音媒体，在播放时用媒体动作按钮启动声音的播放。(四)达标测评：1、 动作按钮是靠什么来启动链接的？2、 能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮？小结：设置“链接”和“动作按钮” ，可以有选择地播放幻灯片文件；按需要选择幻灯片播放方向，如多张幻灯片之间可以链接、跳转、返回等；利用按钮还可以有选择地播放声音、影片 等多媒体对象，增加了幻灯片播放的交互性。板书： 实践 7 交互式的幻灯片设置插入按钮操作课1、 增加目录封面2、 用媒体动作按钮启动声音的播放。
