1、 课 题 8-5 读典型零件图 课 型 讲授法授课日期 月 日 授课时数 2教学目标1、了解读零件图的方法和步骤。2、学会读轴类、盘盖类典型零件的零件图。教学重点 读轴类、盘盖类典型零件的零件图教学难点 轴类、盘盖类典型零件的表达特点、补图学情分析板书设计8-5 读典型零件图一、读零件图的方法和步骤1. 概括了解 2. 分析视图，想象形状 1）弄清各视图之间的投影关系。 2）以形体分析法为主，结合零件上的常见结构知识，看懂零件各部分的形状，然后综合想象出整个零件的形状。 3. 分析尺寸 分析尺寸基准，了解零件各部分的定形、定位尺寸和总体尺寸。 4. 了解技术要求二、读零件图举例教学程序 教学内
2、容及教学活动教学手段与教学方法复习：新授：8-5 读典型零件图一、读零件图的方法和步骤弄清零件的结构形状、尺寸和技术要求等内容，并了解零件在机器中的作用。 1. 概括了解 首先从标题栏中了解零件的名称、材料、数量等，然后通过装配图或其他途径了解零件的作用和与其他零件的装配关系。2. 分析视图，想象形状 1）弄清各视图之间的投影关系。 2）以形体分析法为主，结合零件上的常见结构知识，看懂零件各部分的形状，然后综合想象出整个零件的形状。 3. 分析尺寸 分析尺寸基准，了解零件各部分的定形、定位尺寸和总体尺寸。 4. 了解技术要求 读懂视图中各项技术要求，如表面粗糙度、极限与配合、形位公差等内容。二
3、、读零件图举例球阀阀体的零件图，按下述四个步骤读图：1. 概括了解从标题栏可知，零件的名称是阀体，属箱体类零件。由ZG230450 可知，材料是铸钢，该零件是铸件。阀体的内、外表面都有一部分要进行切削加工，加工之前必须先做时效处理。2. 分析视图，想象形状3.尺寸分析阀体的结构形状比较复杂，标注尺寸很多，这里仅分析其中主要尺寸，其余尺寸读者自行分析。以阀体水平轴线为径向（高度方向）尺寸基准，注出水平方向的径向直径尺寸50H11、 35H11、20 和 M362 等。同时还要注出水平轴线到顶端的高度尺寸 56 (在左视图上） 。以阀体垂直孔的轴线为长度方向尺寸基准，注出铅垂方向的径向直径尺寸 3
4、6、M241.5、 22H11、 18H11 等。同时还要注出铅垂孔轴线与左端面的距离 21 。以阀体前后对称面为宽度方向尺寸基准，注出阀体的圆柱体外形尺寸 55、左端面方形凸缘外形尺寸 7575，以及四个螺孔的定位尺寸 70。同时还要注出扇形限位块的角度定位尺寸 4530（在俯视图上） 。4.了解技术要求通过上述尺寸分析可以看出，阀体中的一些主要尺寸多数作图演示教学程序 教学内容及教学活动教学手段与教学方法都标注了公差代号或偏差数值，如上部阶梯孔（22H11）与填料压紧套有配合关系、 （18H11）与阀杆有配合关系，与此对应的表面粗糙度要求也较高，Ra 值为 6.3m。阀体左端和空腔右端的阶梯孔 50H11、35H11 分别与密封圈有配合关系，因为密封圈的材料是塑料，所以相应的表面粗糙度要求稍低，R a值为 12.5m。零件上不太重要的加工表面的表面粗糙度 Ra值为 25m。主视图中对于阀体的形位公差要求是：空腔右端与相对水平轴线的垂直度公差为 0.06；18H11 圆柱孔相对 35H11 圆柱孔的垂直度公差为 0.08。习题集上读图练习课堂练习：布置作业：详细分析特殊情况教学后记
