1、孙权劝学,学习目标 知识目标： 1.在学习中掌握重点文言实词的含义。 2.掌握有关文学常识。 能力目标： 培养阅读理解能力。 情感目标： 学习吕蒙虚心接受意见、努力学习的精神。,吕蒙,卿,当 涂,邪（通假字，“耶”）,涉猎,即,mn,qn,t,dn,y,sh,j,岂,q,孰,sh,更,n,给下列字注音：,当涂 辞 治经 涉猎 及 才略 非复 更 刮目相待 见事,解释重点词语,1、资治通鉴是_主持编纂的一部_体通史，记载了从_到_共_年的史事。,编年,战国,1362,司马光,2、司马光是北宋_家、_家。,政治,史学,五代,当堂训练,司马光 , 字君实 , 陕州夏县（今山西夏县）人，北宋政治家、史
2、学家。他主持编写了资治通鉴，司马文正公集等。,资治通鉴是司马光主持编写的一部编年体通史，记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事。书名“资治”，说明本书编撰的目的是为统治者治国提供历史经验和教训的。,孙权(181-252)，字仲谋，三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起，在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就是开发了东南地区，促进了东南地区经济的繁荣发展。,文中人物简介：,字子明，汝南人。少年时不读书，以胆气称，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双全。跟随孙权打仗有功，官拜虎威将军。倍受孙权，鲁肃的信赖。鲁肃死后，掌管东吴军事，率军暗袭荆州，擒杀关羽父子，名扬三国。杀关羽后不
3、久病死。,吕蒙,鲁肃(172-217)，字子敬，临淮东城(今安徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣,倍受赏识。从小丧父，靠祖母抚养。他少有大志，轻财好施，喜欢习武骑射。,鲁肃也是三国历史上的一个重要人物。他一生的最大功绩是倡导、促成并终身不易地竭力维护孙刘联盟，使三足鼎立之势能够形成。,听课文朗读录音，注意文章中的重点字词.,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌 事，不可不学！”蒙辞以军中多 务。权曰：“ 孤岂欲卿治经为博 士邪！但当涉猎，见往事耳。卿 言多务，孰若孤？孤常读书，自 以为大有所益。”蒙乃始就学。,你,执政，掌权,推托,难道,研究儒家经典,粗略的阅读,了解,谁比得上我（事务多）？,于是，就
4、,从事,。,卿今当涂掌事，不可不学。,但当涉猎，见往事耳。,卿言多务，孰若孤？孤常读书，自 以为大有所益。,及鲁肃过寻阳，与蒙论议， 大 惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目 相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜 蒙母，结友而别。,到了的时候,到,才干和谋略,重新,认清事物,于是，就,为什么说“士别三日，即更刮目相待”？,本文的三个人物各有什么特点？,孙权,吕蒙,鲁肃,对部下既严格要求，又能循循善诱，耐心教导。好学。,知错能改，谦虚好学， 有军人的坦诚豪爽。,敬才爱才,豪爽而不失风度,对朋友的进步十分高兴。,劝,赞,问题探究,启示：,本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”
5、，其才略有了惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。（后天学习的重要性）,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。韩愈 莫等闲,白了少年头,空悲切！ 岳飞读书之法, 在循序而渐进, 熟读而精思。 朱熹三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿,劝学名言,百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府 读书破万卷, 下笔如有神。 杜甫非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮敏而好学, 不耻下问。孔子,劝学名言,结语：吕蒙的变化让我们认识到学习对于健全人格的重要性。吕蒙正是通过学习，才从一介武夫转变成通经书，懂谋略的儒将的，才受到大谋士鲁肃的敬重，愿与之结交。因此在今后，我们也一定要更努力地学习，提高自身的修养。,
